80
Teti Rohaeti, 2014
Pembelajaran Kooperatif Teknik Story Telling Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainal. (2012). Evaluasi Pembelajaran Prinsip, Teknik, Prosedur,
Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Arsjad, Maidar G & U.S. Mukti. (1988). Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia, Jakarta: Erlangga.
Baharuddin dan Esa N Wahyuni. (2008). Teori Belajar dan Pembelajaran,
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Cahyo, N Agus. (2013). Panduan Aplikasi Teori-teori Belajar Mengajar Teraktual dan Terpopuler, Jogjakarta: Diva Press.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat, Jakarta: Balai Pustaka.
Djatmika. 2004. Buku Kolita “Konferensi Linguistik Tahunan” 2, Jakarta: Atmaja Djiwandono, Soenardi. (2011). Tes Bahasa: Pegangan Bagi Pengajar Bahasa,
Jakarta: PT Indeks.
Ghazali, Syukur. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan Pendekatan Komunikatif-Interaktif, Bandung: Refika Aditama.
Halim, Amran, dkk. (1982). Ujian Bahasa, Jakarta: PT Wira Nurbakti.
Huda, Miftahul. (2011). Cooperative Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model Terapan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Iskandarwassid & Sunendar, Dadang. (2008). Strategi Pembelajar Bahasa,
Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI dengan PT Remaja Rosdakarya. Kida, M., Kodama, Y., dan Nagasaka, M. (2009). Hanasu Koto o Kangaeru,
Tokyo: Hitsuji Shobou
Morelent, Yetty. (2012). Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Melalui Kegiatan Bercerita Berbasis Karakter di Sekolah Menengah Atas,
81
Teti Rohaeti, 2014
Pembelajaran Kooperatif Teknik Story Telling Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Musfiroh, Tadkiroatun. (2008). Bercerita Untuk Anak Usia Dini, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Nuke, Dewi Utami H. (2010). Efektivitas Metode Cooperative Learning Tipe Paired Story Telling dalam Pembelajaran Sakubun, Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Resmini, Novi & Juanda, Dadan. (2008). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi, Bandung: UPI Press.
Sagala, Syaiful. (2008). Konsep & Makna Pembelajaran, Bandung: Alfabeta Setyadi, Bambang. (2006). Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing
Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif, Yogyakarta: Graha Imu.
Sudarmadji, dkk. (2010). Teknik Bercerita, Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta. Sudjianto. (2010). Metodologi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Jepang,
Bekasi: Kesaint Blanc
Sudjiono, Anas. (2001). Pengantar Evauasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sutedi, Dedi. (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang, Bandung: UPI Press dengan Humaniora Utama Press.
Tarigan, H.G. (2008). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa,
Bandung: Angkasa.
Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta: Kencana Prenanda Media Group.
