Romi Hidayat, 2016
MODEL PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PENGEMBANGAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
61
DAFTAR PUSTAKA
Arifin,Zainal. (2011), Penelitian Pendidikan.Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Arikunto,S. (1998), Prosedur penelitian. Jakarta: Rineka Cipta Chaer,Abdul. (1994), Linguistik Umum. Rineka Cipta
Daryanto. (2011), Media Pembelajaran. PT. Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.
Mulyani, Eni. Skripsi. (2011). Efektifitas Media Gambar Kolase Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan (Sakubun) Bahasa Jepang. UPI. Tidak diterbitkan
Sanjaya, Wina. (2006) Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Proses pendidikan. Kencana Prenada Media Grup.
Sanjaya, Wina. (2007). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Sanjaya,wina. (2013).Penelitian pendidikan.Jakarta:Kencana Prenada Media Grup
Setiawan.Dede. Skripsi.( 2014). Penggunaan Teknik Tranformation Drill Dengan Multimedia Dalam Pembelajaran Pola Kalimat Bahasa Jepang.
UPI. Tidak diterbitkan
Sudjana,Nana dan Rivai,Ahmad. (2005), Media Pengajaran. PT. Sinar Baru Algesindo
Sudjianto. (2010). Metodologi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa jepang.Bekasi : Bahasan Ajar Jepang.
