SANGAT RAHASIA
PAKET
1
BIN-SD/MIUJIAN
NASIONAL
TAHUN PELAJARAN
2OIOI2OII
UTAMA
SD/MI
BAHASA INDONESIA
=SR!P
Badan Standar Nasional PendidikanKEMEI\TERIAN PENDIDIKAN
I{ASTOII{AL
SANGAT RAHASIA
PAKET
1 BIN-SD/MI Bacaanini untuk
menjawab soal nomorI
s.d. 5.Pemda
NTIJ telah
meresmikan TamanLaut Moyo
sebagai objek wisata alarn. Pulau Mo1,o terletakdi
antara pulau Sumbawa dengan pulau lombok' Tempatini
sangat kaya dengan ekosistem laut dan benar-benar masih alami- Terdapat berbagai jenis bunga karang dan ikan yang berwarna-warni. Sungguh mengangumkan bagi siapa saja yang menyelam.Penduduk
disekitar tempat tersebut
ramah
dan
sopan. Sebagai
penduduk memtluka rumah yang menyajikan makanan laut. Sementara lainnya membuka kios yang menjual hasil kerajinan daerah sebagai sovenir.Kini
taman Laut Moyo telah dikunjungi,
baik oleh
wisatawan domestik maupun mancanegara. Namun. wisatar,van mancanegaralah yang paling banvak berkuniung. Sebagian dari mereka adalah peneliti. peneliti ini berasaldari
Belanda.Australia.
atau Inggris. Oleh
karena pendapatan masyarakatpun mulai terdongkrak.1.
Apa judul bacaan di atas?A.
Ekosistem LautB.
Pulau lombokC.
Taman L.aut MoyoD.
Pulau Sumbaw-a2.
Bagaimana sikap penduduk setempat menerima para wisatawan?A"
Ramah dan sopan.B.
Bcrsahabat dan penolong.C.
Somirong dan angkuh.D.
Ju.jur dan baik hatl.Di mana letak Taman Laut 146i1,o?
A.
Di
Pulau [.or.B. Di
Pr-rlar,r Lornbok.C.
Di
Pulau Sumbawa.D. Di
Pulau l\{o1'o.Mengapa'raman Laut Moyo dijadikan ternpat objek wisata alam?
A.
Karena
pendapatandaerah
NTB dari
kunjungan
wisatawan mengangkat.B.
Karena kaya dengan ekosistem laut dan masih alarni.C"
Karena terdapat berbagaijenis bunga karang.D. Karena banyak terdapat ikan yang
berwarna-wanri. aJ.
4.
SANGAT RAHASIA
PAKET
1BIN-SD/MI
5.
Simpulan dari bacaan di atas adalah ...A.
Penduduknya ramah dan sopan.B.
Pendapatan daerah NTB meningkat.C.
Taman Laut Moyo banyak di kunjungi wisatawan.D.
Objek wisata Taman Laut Moyo dijadikan rempat penelitian.Cerita
berikut ini untuk
menjawab soal nomor 6 s.d. 8.Kelelawar Pengecut
Di
sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging. Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Siapa pun marah dan menyatakanperang terhadap bangsa burung. Pada rnalam hari kelompok yang dipimpin
singa
melakukan serangan. Bangsaburung
kalah. Melihat kondisi
itu,kelelawar merasa cemas.
Ia pun menemui raja hutan.
Kelelawar menyatakania
bangsa tikusmeskipun
mempunyai
sayap. Karena
itu ia
bergabung.singa
punmengizinkan.
Pada keesokan
harinya
ketika
kelompok
singa sedang
istirahat,kelompok burung menyerang balik. Kelelawar pun merasa cemas sehingga dia
berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang.
Elang
pun
menerima dengan senanghati.
Selama pertempuran antara kelompok elang dengan kelompok singa, kelelawarbolak-balik
berpihakkelompok yang menang.
6.
Latar cerita di atas adalah ....A.
Padang pasirB.
Hutan rimbaC.
Padang rumputD.
Kebun binatangWatak yang
dimiliki
oleh kelelawar adalah ....A.
senang menipuB.
tidak berpendirianC.
suka mengadu dombaD.
penakutAmanat yang dapat diteladani dari cerita tersebut adalah ...
A.
Selalu membalas dendam kepada orang yang berbuat jahat.B.
Bergabung dengan kelompok yang mendapat kemenangan.C.
Merebut sesuatu yang menjadi hak orang lain.D.
Jangan menjadi seorang pengecut karenatidak akan
mempunyaiteman.
,7.
8.
SANGAT RAIIASIA
PAKET 1
BIN-SDA4I10.
9.
Seekorsinga
sedangtidur-tiduran
di
padangrumput.
Ditengahtidurnya, seekor nyamuk terbang mengelilingi sang Raja hutan. Singa pun
marah dan berusaha menangkap nyamuk.
"
Kalau menyombongkan dirimu sebagai Raja binatang. Akan tetapi aku tak takut denganmu, ,. ejek nyamuk.Singa
marah, sementara
nyamuk mencari kesempatan
untuk menggigitnya. Kemudiania
mengembangkan sayapnya sambil mengepak-ngepakkan dengan dasyat. Tak lama kemudian pasukan nyamuk datang. Singa pun berteriak minta tolong." Sekarang akuilah kelemahanmu.',Tiba-tiba, nyamuk terjerat kedalam sarang laba-laba.
Ia
berusaha meloloskan diri. Akan tetapi,laba-laba itu dengan cepat menyerangnya."Oh, tak pernah kubayangkan aku akan mati oleh makhluk sekecil ini, setelah berhasil mengalahkan Singa si Raja hutan,,'tangisnya.
Perbedaan watak dua tokoh cerita di atas adalah ...
A.
singa sombong dan nyamuk penggangguB.
nyamuk congkak dan singa penggangguC.
nyamuk penguasa dan singa congkak.D.
singa penguasa dan nyamuk penakut.Rahma bersama kelompoknya
diberi tugas
oleh
pak
guru
untuk mengamati pertumbuhan kacang tanah. Mereka melakukan pengamatan selama 20 hari. Mulai tanggal 9 s.d. 28 pebruari 2011. Hasil pengamatanmenunjukkan bahwa
di
hari
ketiga muncul tunas,hari
keenarn tunas tumbuh setinggi 0,5 cm, hari kesebelas tunas tumbuh setinggi 3 cm, dan hari ketujuh belas tinggi tunas telah mencapai 7,5 cm.Topik laporan di atas adalah ....
A.
Laporan tunas kacang tanahB.
Menanam tanaman kacang tanahC.
Pertumbuhan kacang tanah selama 20 hariD.
Pertumbuhan kacang tanahDari
tahunke tahun
angka kecelakaandi
Indonesia terus meningkat.Kecelakaan
ini
diakibatkan karena rambu-rambulalu
lintas
tidak dipatuhi. Seperi banyak pengendara motor yang kebut-kebutan dijalan raya, dan supir mobil angkutan penumpang yang seenaknya berhenti di sembarang tempat.Isi rubik di atas adalah ...
A.
Kecelakaan terjadi karena tidak mematuhi rambu-rambu.B.
Banyak pengendara motor dan mobil saling berebut jalan.C.
Jumlah angka kecelakaa4 terbanyak di Indonesia.D.
Angka kecelakaan terus meningkat dari tahun ke tahun.11.
SANGAT RAHASIA
PAKET
1 BIN-SD/MIPuisi di bawah
ini
untuk
menjawab soal nomor 12 dan 13.Aku pedagang keliling
Bekerja keras demi keluarga Bermandikan peluh udara kota
Bila aku sakit
Anak dan kelua r ga kelapar an
Tak satu pun peduli
12.
Amanat puisi di atas adalah ...A.
Semua tahu susahnya jadi pedagang keliling.B.
Perjuangan pedagang keliling patut diteladani.C.
Pedagang bekerja demi keluarganya,D.
Kelurganya kelaparan tidak ada yang peduli.13.
Makna kata peluh pada puisi di atas adalah ....A.
panasB.
debuC.
hujanD.
keringat14. Dila, Bunga,
danDewi
sedang membicarakan rencana kegiatan liburansemester yang akan datang.
Dila
: "Bunga, apa rencanamu liburannanti?"(Dila menyela di tengah obrolan)
Bunga
: "Rencananya ke rumbh nenek."Dewi
: Kalau saya keluar negeri, ikut papa jalan-jalan."(dengan nada sombong)
Dila
: "Enak ya, bisa jalan-jalan ke luar negeri."Dewa
: "Iya, papa kan banyak uang." (Membanggakan papanya)Bunga
: "sudahlah, yang penting kita dapat mengisi liburan semester." (Menengahi obrolan)Amanat cuplikan derama di atas adalah ...
A.
Kesombongan diperlukan saat kita bergaul.B.
Kekayaan akan meninggikan derajat kita.C.
Saat berteman hindari sifat sombong.D.
Persahabatan terwujud karena kebersamaan.SANGAT RAHASIA
PAKET
1
.BIN-SD/MI
Cerita di bawah
ini
untuk
menjawab soal nomor 15 dan 16.Fahri
anak semata wayang, meskipun demikiandia tidak
pernahmanja
dengan kemampuandan fasilitas
lengkap
yang
disediakan olehorangtuanya. Ketekunannya dalam belajar membuat prestasi yang gemilang
selalu diraihnya. Cita-cita
luhur yaitu
sebagai seorangguru agar
dapatmengabdikan diri kepada daerahnya.
15.
Tema cerita di atas adalah ....A.
PendidikanB.
KeberhasilanC.
OlahragaD.
Hiburan16.
Maksud kalimat Fahri anak semata wayang adalah ...A.
Fahri anak kesayangan.B.
Fahri anak pewayang.C.
Fahri anak satu-satunya.D.
Fahri anak seorang detektif.SANGAT RAI{ASIA
t7.
Jln. Biru
Jl. Pendidikan
Jalan yang harus dilalui Siti untuk sampai ke sekolah adalah ...
A.
Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan. Sampaidi pertigaan belok ke kanan jalan Merah.
Di
situlah letak sekolah.B.
Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan menujuke pertigaan, kemudian, belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok
ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke kanan menuju jalan Merah.
Disitulah letak sekolah.
C.
JalanBiru
ke kanan hingga pertigaan. Lalu, belok ke kanan menuju pertigaan. Kemudian belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke kanan menuju jalan Merah. Tidal< jauh dari situ letak sekolah.D.
JalanBiru
ke kanan hingga pertigaan. Lalu belok ke kanan menujupertigaan.
Dari
pertigaanbelok
ke
kanan
menujujalan
Hrjaukemudian belok kekanan menuju pertigaan, sekolah berada di sebelah kiri jalan pertigaan.
Perhatikan dialog
berikut!
(1)
Mia
:
"Gawat,Ti
.-. payah!"(2)
Yati
:
"Memang ada apa, mengapa engkau menggerutu? Apanya yang gawat?"(3)
Mia
:
"
...))
'@)Yati
:"Sudah,
tenang,kita
tunggu 15 menitlagi.
Semogadia
cepat datang!"(5)
Mia
:
I'Kalau begini.
caranya,latihan gerak
dan
tari
kita
.jadi berantakan."Kalimat yang tepat diucapkan oleh Mia pada dialog (3) adalah ...
A,
Sumi sampai sekarang belum datang!b.
Huh, ternyata Sumi sudah datang!C.
Alhamdulillah, akhirnya Sumi datang juga!D.
Hai, mengapa Sumi kamu ajak juga?1
"Hak Cipta parla Prrsal l'enilaian I'endiclikarr-UAL.ll llANG-Kl.lvtDlKNAS
PAKET
1BIN-SD/MI
Pos Polisi
!
ro
3
(5
)
18.
SANGAT RAHASIA
19.
Data
: 1. Jl. Cipinang timur No. 134, Jakarta Timur2. Islam
3. Samarinda,24 Mei 1982
4. SMP Negeri 012 Jakarta
5. Agus Herdian
6. Buruh
Pengisian daftar riwayat hidup yang tepat urutannya sesuai data adalah ....
A.
5-3-r-2-4-6
B.
s-2-3-4-l-6
c. 5-3-2-l-4-6
D.
5-2-3-4-6-l
20.
Penulisan kata depan yang benar di bawah ini terdapat pada kalimat ...A.
Anak nakal itu sudah dinasehati diruang guru.B.
Edi menunggu Edo di depan rumah.C.
Orang tua gadis itu tidak diketahui dimana rimbanya.D.
Pencuri itu nyaris dihakimi didepan massa.21.
Kaki Oji terkilir.Oji terjatuh dari sepeda.
Gabungan dua kalimat tersebut yang benar adalah ...
A.
Kaki Oji terkilir sebab terjatuh dari sepeda,B.
Kaki Ojiterkilir
dan terjatuh dari sepeda.C.
Kaki Ojiterkilir
agar terlatuh dari sepeda.D.
Kaki Oji terkilir jika terjatuh dari sepeda.22.
Perhatikanurutan kalimat berikutl
1.
Tutup kembali bagian yang sudah dibuka.2.
Buka tutup bagian belakang.3.
Tekan tombol dengan baik.4.
Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan semuanya.Urutan penggunaan lampu senter secara tepat adalah ....
A.
t-2-3-4
B.
2-4-1-3
c.
3-2-4-r
D.
4-3-l-2
PAKET
1BIN-SD/MI
BIN-ll l-SD/l\4L-Pl-201012011 t'Hak
SANGAT RAHASIA
PAKET
1BIN-SD/MI
23. Pak
Amir gemar mengolbksi prangko.Sinonim kata mengoleksi pada kalimat tersebut adalah ....
A.
mengirimkanB.
menempelkanC.
mengurutkanD.
mengumpulkan24.
Penelitian Internasional mengatakan bahwa negarakita
boros dalam halpenggunaan BBM.
Antonim kata boros pada kalimat di atas adalah ....
A.
telitiB.
cerdasC.
hematD.
pelit25.
Tamin ... sepedanya kencang sekali.Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
A.
menunggangB.
memboncengC.
mendudukiD.
mengendarai26.
1. Asap panas bergulung-gulung seolah-olah terus mengejar2. Semburan awan panas diikuti hujan abu dan kerikil yang terus menyebar
3. Setiap daerah yang dilaluinya hangus terbakar 4. Panasnya mencapai ratusan derajat celcius
Agar
menjadi paragraf yang padu, drutan yang tepat kalimat-kalimat acaktersebut adalah ....
A. 4-3-l-2
B.
4-3-2-1
c. 2-4-1-3
D.
2-4-3-1
Pukul dua belas Sasa pulang sekolah.
Ia
langsung pulang ke rumah.Sasa tidak oernah bermain sebelum ulang ke rumah. Jika mau bermain, ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
A.
ia selalu meminta izin kepada orang tuanyaB.
ia cepat-cepat ganti baju tanpa makanC.
ia selalu dipanggil-panggil temannyaD.
ia cepat-cepat mengerjafan tugasnyal0
27.
SANGAT RAHASIA
PAKET
1BTN-SD/MI
dari
dari
28.
Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat dalam kalimat ...A.
Di
Kepulauanriau
terdapat suku laut yang merupakan bagian dariC.
Bangsa Indonesia.
Di
Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian bangsa Indonesia.Di
Kepulauan riau terdapat Suku laut yang merupakan bagian Bangsa Indonesia.Di
Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian bangsa Indonesia.Astaga alangkah mahalnya buku ini
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
A.
tandatitik
(.) setelah kata astaga dan tanda seru(l)
setelah kata iniB.
tandatitik
(,) setelah kata mahalnya dan tanda seru(!)
setelah kata iniC.
tanda koma (,) setelah kata astaga dantanda seru(!)
setelah kata iniD.
tandatitik
koma (;) setelah kata astaga dan tanda seru(l)
setelah kataini
Kemumu di dalam semak
1i*n
melayang seleranya
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...
A.
Meskipun ilmu setinggi tanjaTidak Sembahyang yang apa gunanya
B.
Meski ilmu selalu tegakTidak sembahyang apa gunanya
C.
Meskipun ilmu sangat tegakTidak sembahyang apa gunanya
D.
Meskipun ilmu tinggi tegakSemuanya tidah berguna
31.
Perhatikan pantunberikut!
Jangan suka duduk di pintuRajinlah engkau membaca buku Agar otakmu iadi cemerla
Kalimat yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun tersebut adalah ...
A.
Dibawaitik
pulang petangB.
Berbelok jalan ke Tanah AbangC.
Berdayung menuju ke pulau panjangD.
Akan mengganggu orangyang datangll
dari B.
D.
29.
30.
SANGAT RAHASIA l2
PAKET
1BIN-SD/MI
33.
32.
Fira anak yang berotak cemerlang.Kalimat berita yang sama maknanya dengan kalimat tersebut adalah ...
A.
Fira anak yang baik.B.
Fira anak yang sopan.C.
Fira anak yangtaat.D.
Fira anak yang cerdas.Kalimat yang sesuai dengan gambar di atas adalah ...
A.
Siswa sedang mengikuti ujian.B.
Siswa sedang belajar kelompok.C.
Siswa sedang belajar di ruang kelas.D.
Siswa sedang memperhatikan guru.Pada hari minggu yang lalu Seli diajak oleh paman untuk pergi ke Ramayana. Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah ...
A.
Hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.B.
Padahari
Minggu yang
lalu
Seli diajak oleh paman pergi ke
Ramayana.c.
Pada hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.D.
Hari Minggu yang lalu Seli di ajak oleh paman pergi ke Ramayana.Yura orang kaya, gagah, cerdas, dan lincah. Dia mempunyai banyak
teman, yang kaya dan ang miskin. Dia tidak pernah membeda-bedakan
Kalimat yang mengungkapkan rasa kagum adalah ...
A.
Yura itu anak yang biasa-biasa saja!B.
Seharusnya Yura memilih teman yang kaya!C.
Wah, Yura memang anak yang hebat!D.
Wah, Yura itu suka cari muka!34.
35.
Bacalah bacaan
berikut
den cermat! Setiaphari
Minggu,
Andi ikut
ibunya keibunya sudah
tiba
di
pasar. Mereka segeraSambil menata barang dagangannya, Andi
pasar.
Pukul 06.00
Andi
danmenyiapkan barang dagangan.
juga
melayani para pembeli. Makin sians pembeli makin banvak.SANGAT RA}IASIA
PAKET
1BIN-SDA4I
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan dalam paragraf di atas adalah ...
A.
Apanama dagangan yang dijual Andi?B.
Mengapa Andi di pasar bersama Ibunya?C.
Bagaimana Andi membawa dagangannya?D.
Mengapa Andi membantu ibunva?37.
Bacalah f berikut d n cermat!Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ...
A.
Mita khawatir akan keselamatan kucingnya.B.
Sejak tadi siang kucingnya tidak kelihatan di rumah.C.
Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah.D.
Ia mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucingnya.38.
Pengumumannulurn
hal
ini,
semua siswa diharapkanhadir dengan
membawa alat-alat kebersihan. Demikianlah pengumumanini
disampaikan, atas perhatiannya diucapkan terima kasih.Jakarta, 23 Maret
20ll
Kepala SD Hang TuahKalimat pertama yang tepat dari pengumuman di atas adalah ...
A.
Dalam rangkahari pendidikan,
siswa SD Hang Tuah diharapkan mengikuti lomba melukis.B.
Dalam rangka membersihkan lingkungan sekolah siswaSD
Hang Tuah harus hadir tepat waktu.Di
harapkansiswa
sD
Hang Tuah hadir tepat waktu
untuk mendengarkan peng ar ahan tentang keb ers ihan.Dalam rangka
hari pendidikan
sD
Hang Tuah akan mengadakankerja bakti membersihkan lingkungan sekolah.
C.
D.
Mita
khawatir akan keselamatan kucingnya. Sejaktadi
siang kucingnya tidak kelihatan di rumah. Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah. la mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucinsnva.SANGAT RA}IASIA
PAKET
1BIN-SDAvII t4
39.
Diberitahuknn dengan hormat bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan SekolahDasar sudah sangat dekat
sekoli.
Oleh
karena itu, diharapkan semua ketua kelas dari kelasIII-VI
hadir pada rapat pembentukan panitia.Kalimat efektif yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang dicetak miring adalah...
A.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat.B.
Diberitahukan dengan sangat hormat bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat.C.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan Sekolah Dasar sudah dekat'D.
Penyelenggaraar PekanSeni
Sekolah Dasar sudah sangat dekat sekali.40.
Setiap sore pemandangan ... pantai itu sangat indah.Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A.
padaB.
daric.
diD.
keKalimat iklan yangtepat sesuai gambar di samping adalah '...
A.
Kaca mala dengan hargamurah meriah, dipakai ke segala arahB.
Kaca mata ini nyaman dipakai, senang dihati harga pun tercapaiC.
Kacamata dengan gayabaru. persediaan terbatas segeramiliki
D.
Anda akan rugi, karena kacamata ini selalu siap menanti 41.SANGAT RAHASIA l5
PAKET
1BIN-SD/MI
Teks
berikut untuk
menjawab soal nomor4)
dan 43.Marilah
kita
do'akan
semogaAhmad
diberi umur
yangpanJang, tetap sehat, tambah
rajin
dan selalu giat belajar. Selain itu jugasemoga Ahmad disayang teman-temannya dan dapat mewujutkan harapan
::-r
tuanva'42.
Kalimat pembuka pidato yang tepat untuk teks di atas adalah ...A.
Adik-adik
terima kasih atas kehadirannya dan sapai bertemu lagidilain waktu dan kesempatan.
B.
Teman-teman perkenankansaya
mewakili
teman-teman untukmengucapkan selamat ulang tahun Ahmad.
C. Teman-teman, terima kasih atas kehadirannya dengan meluangkan
waktu untuk memeriahkan ulang tahun Ahmad
Adik-adik
jangan lupa menghadiri acara ulang tahun Ahmad, yangakan kita laksanakan besok pagi.
43.
Kalimat penutup pidato yang tepat dari teks di atas adalah ...A.
Demikianlah sambutan dari saya, sekalilagi
saya ucapkan selamatulang tahun dan panjang umur kepada Ahmad.
Demikianlah sambutan dari saya, silahkan mengikuti rangkaian acara
ulang tahun Ahmad sepuasnya.
Terima kasih saya ucapkan kepada teman-teman semoga ulang tahun
ini dapat menyenangkan kita semua.
D.
Terima
kasih
teman-teman atas kehadiranya,tahun
depan saya,
undang lagi untuk merayakan ulang tahun Ahmad.44.
Apa rencana setelah tamat sekolah nanti ? Kalau saya ingin melanjutkan ke
SMP yang terbaik di kotaku, do'anya ya, semola saya dapat diterimanya. Dan
tentu saya berharap, kamu juga tetap sukses dan dapat memilih sekolah yang
terbaik untukmu.
Kalimat pembuatan surat yang tepat dari teks di atas adalah ...
A.
Mengapa kamu tidak pernah berkirim surat padaku.'
B.
Halo kamu ada di mana, aku ingin berbicara dengan mu.C.
Temanku yang baik, terimakasih ya, atas waktunya.D.
Halo apa kabar, semoga sehat dan ceria selalu. D.B.
C.
I
SANGAT RA}TASIA 16
PAKET
1BIN-SD/MI
45.
Petunjuk pemakaian gambar produk di atas yang benar adalah ...
A.
Angkat pengungkit ke atas, biarkan beberapa saat, setelah air keluartampung dengan ember bila sudah penuh, tekan pengungkit ke bawah
hingga air berhenti.
B.
Angkat pengungkit ke atas. dengan sepenuh tenaga tekan pengungkitkebawah. Ulangi beberapa kali hingga air keluar dengan lancar.
C.
Angkat
pengungkitke
atas, turunkan ember
ke
bawah.
Lalu, goyangkantali
supaya ember terisi penuh. Setelahitu
angkat ember dengan cara menarik tali.D.
Angkat
pengungkitke
atas,Masukkan
atr
ke
dalam alat
ini. Kemudiantutup
dengan rapat.lalu
dengan sepenuh tenaga tekan terus ke bawah.46.
Nelayan itu pergi pancinq ikan di lautImbuhan yang tepat untuk melengkapi kata yang bercetak miring pada kalimat di atas adalah ....
A.
diB.
terC.
meD.
ber47.
Kalimat yang tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas adalah ...
A.
Badanku berbentukbulat
lon_iong,terlindung
lapisan keras, saat kurang aman,kaki
dan kepala dapat berlindungke
dalam rumah,kakiku ada empat berukuran pendek.
Bentuk
badankubulat pipih,
mempunyaisirip
dan ekor
untukberenang.
Kakiku
ada empat untuk melompat-lompatdi
pantai dan berenang di air.Bentuk rumahku bulat lonjong, sangat aman untuk berlindung saat
matahari panas atau curah hujan. Aku bisa hidup
di
air dandi
darat. Aku punya ekor empat untuk berenang,Badan
yang
berbentukbulat dan
pipih
sangat membantu saatberenang
di
air
dan\akiku
ada empat berukuran panjang untuk berjalan cepat di pantai.'' Hak C'ipta pada i'usat l)eni laian t'}endidikau-tlALlf|ANG-K,L;N'IDIKN AS
B.
C.
D.
SANGAT RATIASIA t7
PAKET
1BIN-SD/MI
48.
Data laporan pengamatan sebagai berikut:Orang yang mengamati
Hal yang diamati
Tempat pengamatan
Hasil pengamatan
M. Sahid. B
Tanaman apotik hidup
Kebun sekolah SD KelanaJaya
Kebun sekolah SD Kelana Jaya seluas 45 m2
terletak di samping kanan sekoiah. Kebun ini
ditanami berbagai jenis tanaman obat-obatan
seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing, mahkota dewa, kencur dan lain-lain. Petugas yang merawat
dibebankan kepada siswa kelas
IV,
V, danVI
secara bergantian
Laporan yang tepat sesuai dengan data di atas adalah ...
A.
M.
sahid.B
bersama-sama murid kelasIV,
v, dan
vI
SD KelanaJaya melakukan pengamatan terhadap kebun sekolah yang ditanami
berbagai jenis tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit, sirih, kumis
kucing, mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
B. Kebun sekolah SD KelanaJaya
itu ditanami oleh siswa kelasIV,
V,dan
vI
dengan berbagai tanaman obat-obatan, seperti jahe, kunyit,sirih, kumis kucing, mahkota dewa dan lain-lain yang selalu dirawat
dengan baik oleh M. Sahid. B.
C.
M.
Sahid.B
melakukan pengamatan terhadap tanaman apotik hidupyang
terdapatdi
kebun sekolahmilik sD
Kelana laya
denganberbagai
jenis
tanaman sepertijahe,
kunyit, sirih,
kumis
kucing,mahkota dewa, kencur
dan lain-lain
yang
selalu dirawat
secarateratur.
D.
Siswa kelasIV,
v,
vI
sD Kelana Jaya membuat kebun sekolah yangterletak
di
sebelah kanan sekolah,yang
ditanami berbagai jenistanaman obat-obatan seperti
jahe, kunyit,
sirih,
kumis
kucing,mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
SANGAT RAHASIA
Kalimat A.
B.
PAKET
1BIN-SD/MI
berikut yang merupakan ringkasan kalimat di atas adalah ...
Rusaknya lingkungan disebabkan oleh penebangan hutan, sehingga
dapat mengakibatkan bencana kekeringan, banjir, dan tanah longsor.
Penebangan hutan menyebabkan rusaknya lingkungan
yang
dapatmenimbulkan berbagai bencana alam dan bahaya masuknya
hewan-hewan menyerang desa-desa disekitarnya.
Akibat
yang ditimbulkan dari kegiatan masyarakat menebang hutandan tanpa
adanya usaha reboisasi akan menyebabkan kerusakanlingkungan dan benca alam.
Masuknya hewan-hewan menyerang desa-desa merupakan salah satu
akibat rusaknya lingkungan karena adanya penebangan hutan secara
liar.
18
49.
Penebangan hutan dapat mengakibatkan rusaknya lingkungan. Pada musimkemarau,
terjadi
kekeringan. Pada musim hujan,terjadi
banjir
dan tanahlongsor.
Selain
itu
hewan-hewanyang
biasa
hidup
di
hutan
menjadikehilangan tempat tinggal, sehingga dapat masuk dan menyerang desa-desa
disekitamya....
C.
D.
50.
Perhatikan berikutini
!Gambar di atas akan menjadi cerita yang padu
jika
diurutkan dengan urutan ....A.
2-4-3-l
B.
2-3-4-r
c.
2-4-l-3
D.
2-3-t-4
gambar