• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X - repository UPI S FIS 1105055 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X - repository UPI S FIS 1105055 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Indra Budiansah, 2015

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA

PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR

BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA

PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan Fisika Program Studi Pendidikan Fisika

oleh

Indra Budiansah

NIM 1105055

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Indra Budiansah, 2015

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA

PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA

PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

Oleh Indra Budiansah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana dari Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

INDRA BUDIANSAH 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Indra Budiansah, 2015

DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA

PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 315.58 KB )

Dokumen terkait

DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY - repository UPI S MTK 1002573 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Hanifah Nurrahmi 2014

IDENTIFIKASI MODEL MENTAL SISWA SMK PADA MATERI KONDUKSI KALOR - repository UPI S FIS 1205464 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Dessy

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR WEB FISIKA SMP BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI KALOR - repository UPI S FIS 1100138 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Fisika pada Fakultas Pendidikan Matematika dan. Ilmu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DRILL DAN DQQ TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA - repository UPI S FIS 0900607 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

DESAIN DIDAKTIS JENIS – JENIS SEGITIGA UNTUK MENINGKATKAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI S MTK 1004897 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Desain Didaktis Dengan Model Kolaboratif Untuk Mengatasi Hambatan Epistimologis Pada Konsep Luas Daerah Lingkaran - repository UPI S MTK 0907144 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Ratna Isnayunita 2014

DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP TORSI DAN MOMEN INERSIA BERDASARKAN ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA - repository UPI S FIS 1202350 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat gelar Sarjana dari Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. MUHAMMAD

PENGGUNAAN METODE EXPERT-NOVICE DIALOG UNTUK MENILAI KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR SECARA KONDUKSI - repository UPI S FIS 1205465 Title

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dari Departemen Pendidikan Fisika,. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu