DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
BERDASARKAN
LEARNING OBSTACLE
DAN
LEARNING TRAJECTORY
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Jurusan Pendidikan Matematika
Oleh
Hanifah Nurrahmi
NIM 1002573
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATI KA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
BERDASARKAN
LEARNING OBSTACLE
DAN
LEARNING TRAJECTORY
Oleh Hanifah Nurrahmi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Hanifah Nurrahmi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.