• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X - repository UPI S FIS 1202422 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X - repository UPI S FIS 1202422 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR

BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Fisika Program Studi Pendidikan Fisika

oleh Putri Rani Lestari

1202422

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

(2)

DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR

BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X

Oleh Putri Rani Lestari

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dari Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam

©Putri Rani Lestari 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Mei 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

PUTRI RANI LESTARI

DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR

BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing 1,

Dra. Heni Rusnayati, M.Si NIP. 196102021989012001

Pembimbing 2,

Agus Fany Chandra Wijaya, S.Pd, M.Pd NIP. 198108122005011003

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Fisika

Referensi

Dokumen terkait

PAMTIA PENGADAAN BARANG DANJASA rENGADTT/,N TATA UsAHA urcexe

5.. Buku ini ditulis sebagai reaksi terhadap depresi besar-besaran pada tahun 1930- an, dimana terjadi peningkatan signifikan atas jumlah pengangguran yang ternyata

Pada hari ini, Kamis tanggal Tiga bulan Maret tahun Dua Ribu Enam Belas, sesuai dengan jadwal yang terrnuat pada Portal LPSE http://lpse.mahkamahagung.gojd, dimulai pukul 10.00

Oleh karena itu, dalam penelitian ini akan menggabungkan variabel dari penelitian sebelumnya dengan menempatkan variabel kepuasan sebagai variabel independen yang

Pemodelan sistem pendukung keputusan kelompok dengan metode fuzzy weighted product untuk diagnosis penyakit pneumonia.. Sistem pendukung keputusan dengan metode

Berusaha ……… 6. Pemikiran yang Kreatif dan Konstruktif……… 7. Berorientasi ke masa depan ………... Pendekatan Penelitian ………. Lokasi Penelitian dan Subyek

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan. © Senja Wijaya Rahmat Universitas

A Model pelayanan perijinan di Jogjakarta akan dijadikan referensi.doc Pemkot Bantu korban musibah