• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA - repository UPI S SOS 1100702 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA - repository UPI S SOS 1100702 Title"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

Rossy Fitrianingsih, 2015

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sosiologi

oleh

Rossy Fitrianingsih

NIM 1100702

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(2)

Rossy Fitrianingsih, 2015

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

2015

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE

DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN

DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI

KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Oleh:

Rossy Fitrianingsih 1100702

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sosiologi

©Rossy Fitrianingsih 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Rossy Fitrianingsih, 2015

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hak cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnnya tanpa izin dari penulis.

ROSSY FITRIANINGSIH

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE

DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMAN 1 SUKARAJA

Disetujui dan disahkan oleh Pembimbing:

Pembimbing 1

Dr. Siti Nurbayani K, M.si. NIP. 197007111994032002

Pembimbing 2

Syaifullah, S.Pd., M.Si. NIP. 197211121999031001

Mengetahui

(4)

Rossy Fitrianingsih, 2015

PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hj. Siti Komariah, M.si., Ph.D. NIP. 196804031990032002

LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI

Skripsi ini telah diuji pada :

Hari/Tanggal : Rabu/26 Agustus 2015 Panitia ujian sidang terdiri dari :

Ketua : Dekan FPIPS UPI

Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si. NIP. 197008141994021001

Sekretaris : Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi Siti Komariah, M.Si., Ph.D.

NIP. 1968040319910302002

Penguji :

Penguji I

Prof. Dr. Achmad Hufad, M.Ed. NIP. 195501011981011001

Penguji II

Dr. Yani Achdiani, M.Si. NIP. 196111201986032001

Penguji III

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 81.45 KB )

Dokumen terkait

PELESTARIAN LINGKUNGAN DALAM PANDANGAN ISLAM (Studi di Desa Pardasuka Kecamatan Ngaras Kabupaten Pesisir Barat) - Raden Intan Repository

Lingkungan merupakan suatu yang tidak luput dari manusia karena manusia sendiri itu termasuk dalam lingkungan, dengan lingkungan manusia memenuhi kebutuhan

SHOW-AND-TELL ACTIVITY AS AN ICEBREAKER IN ENGLISH TEACHING AND LEARNING PROCESS (A Case Study in an SMA in Surakarta in the Academic Year 20162017)

Studi ini dimaksudkan untuk: (1) mengetahui faktor yang membuat siswa tertarik dengan show-and-tell, (2) mengidentifikasi faktor yang melatarbelakangi guru untuk menerapkan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang - 1Permendiknas No. 22 Tahun 2006_standar isi.ppt

b. Jenis keterampilan vokasional/teknologi informasi yang dikembangkan, diserahkan kepada sekolah sesuai potensi daerah. **) Disesuaikan dengan kelainan dan kebutuhan peserta

Dimensi sosial dan budaya dalam pembangu

Pembahasan tentang proses pembangunan tidak dapat dan tidak boleh jauh dari besar dan mendesaknya berbagai masalah yang mengancam masyarakat

Ekonomi politik dan globalisasi pdf

Berbagai pandangan yang dipahami bersama bahwa ekonomi politik sangat mempengaruhi seluk beluk kehidupan pasar dan alur kerja perekonomian tidak bisa dipisahakan, dalam

Pengaruh Senam Lansia Terhadap Kualitas Tidur Pada Lansia

Berdasarkan uji statistik, perbedaan skor komponen durasi tidur, penggunaan obat tidur, dan gangguan tidur antara kelompok yang rutin dan yang tidak rutin

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI UNDERPRICING PADA PERUSAHAAN YANG MELAKUKAN INITIAL PUBLIC OFFERING (IPO) DI BEI PADA TAHUN 2010-2013 - Perbanas Institutional Repository

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu penelitian dengan menggunakan uji statistic untuk menguji hipotesis agar bisa dijelaskan hubungan variabel

Silabus Matematika SMP GuruPintar Silabus

dan tembereng  Menentukan panjang busur, luas juring dan luas tembereng. Tes tulis Tes uraian Di dalam lingkaran dengan jari-jari 12 cm, terdapat sudut pusat yang besarnya 90

Image