Yudhi Kharisma , 2015
PENGARUH PEND EKATAN PEMBELAJARAN D AN MOTOR ABILITY TERHAD AP HASIL KETERAMPILAN BOLAVOLI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arif S. Sadiman.(2011). Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arikunto,(2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Cetakan ke
XII, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Aunurrahman. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Fraenkel, JR,. Wallen, NE. (1993). How To Design and Evaluate Research in
Education. USA: McGraw Hill, Inc.
Harmin (2010). Pengeruh Pendekatan Pembelajaran dan Kemampuan Gerak
Terhadap Keterampilan Pasing Bolavoli.(tesis).UNS Solo
Joyce, B. dan Weil, M. (2009). Models of Teaching. New Jersey: Prentice-Hall,
Inc.
Lutan, Rusli (1988). Belajar Keterampilan Motorik Pengantar Teori dan Metode.
Jakarta : Depdikbud Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
Ma’mun, Aceng (2012).Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Taktis dan Teknis Terhadap Hasil Belajar Bolabasket.(Tesis) UPI Bandung.
Ma’mun, A (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. FPOK UPI
Mahendra A (2009). Teori Belajar Motorik. UPI BANDUNG
Mangkunegara, A (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia,.Cetakan KeTujuh
PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.
Metzler, Michael W.,(2000). Instructional Models For Physical Education.
Massachusetts: Allyn & Bacon.
Mulyasa, E. (2007). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Nurhasan, (2014). Tes Pengukuran Keolahragaan. Bandung: FPOK UPI
Bandung.
Nurfiansyah (2009). Pengaruh metode langsung dan tidak langsung terhadap
Yudhi Kharisma , 2015
PENGARUH PEND EKATAN PEMBELAJARAN D AN MOTOR ABILITY TERHAD AP HASIL KETERAMPILAN BOLAVOLI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Poerwadarminta .(2002). Kamus Besar Bahasa Indonesi. Jakarta: Balai Pustaka.
Riduwan. (2010). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Rusmana, (2011). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah (Metode,
Teknik dan Aplikasi). Bandung: Rizqy Press.
Saputra. (2000). Perkembangan Gerak dan Belajar Gerak. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.
Schmidt, R.A. (2000). Motor Learning and Performance. Champaign: Human
Kinetics Books.
Sudjana, Nana (1987). Metode Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suherman, A. (1999/2000). Prinsip-prinsip Modifikasi Cabang Olahraga. Jakarta:
Direktorat Jenderal Olahraga.
Suherman, A. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung: CV. Bintang Warli Artika.
Trianto. (2007). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-ProgresifKonsep,
Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana
Universitas Pendidikan Indonesia, (2014), Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, Bandung. UPI
Verducci, Frank M.. (1989). Measurment Concept in Phhysica l Education .St
Lois: The C.V. Mosby Company.
Yudiana Y (2010). Permainan Bolavoli.UPI BANDUNG
