95
Jeni Jenal Mutaqin, 2016
PENGARUH MOD EL D IRECT INSTRUCTION D AN MOD EL KOOPERATIF TERHAD AP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B. (2014) Pengertian Pendidikan Jasmani. Tersedia di:
http://file.upi.edu/Direktori/Fpok/Jur._Pend._Olahraga/1965090919910
21-Bambang_Abduljabar/Pengertian_Penjas.pdf.(Diakses 22 Oktober
2014).
Arikunto, Suharsimi. (2010) Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Bayraktar, G. (2011). A the effect of cooperative learning on students’approach to
general gymnastics course and academica chievements. Academic
Journals, 6 (1), hlm.68-70.
Crowley, K., McLaughlin, T., & Kahn, R. (2013). Using direct instruction
flashcards and reading racetracks to improve sight word recognition of
two elementary students with autism. Journal of Developmental and
Physical Disabilities, 25, 297-311.
Direktorat Jenderal Olahraga, (2006). Pengkajian Sport Development Index
(SDI), Proyek Pengembangan dan Keserasian Kebijakan Olahraga,
Ditjora. Jakarta
Gallahue David L. (1996). Developmental Physical Education for Today’s
Children. Indiana University and National Institute for Fitness and
Sport. Brown & Benchmark.
Gallahue David L. & Ozmun John C (1998). Understanding; MOTOR
DEVELOPMENT: infants, Children, Adolescents, Adults. The Mc Graw
Hill Companies. Fourth Edition.Kusmaedi Ruslan,
Hadari dan Mimi (1996) Metodologi Penelitian Sosial. Yogyakarta, Gajah Mada
University Press.
Harsono, (1988). Coacting dan Aspek-Aspek Sikologi dan Coacting. Jakarta:
Tambak Kusuma.
Hussein, U. (2001) Metodologi Penelitian Pemerintahan. Bandung; Gramedia
Isjoni, (2012).Mengembangkan Kemampuan Belajar Kelompok. Bandung:
96
Jeni Jenal Mutaqin, 2016
PENGARUH MOD EL D IRECT INSTRUCTION D AN MOD EL KOOPERATIF TERHAD AP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Juliantine, Tite, Toto Subroto dan Yunyun Yudiana. 2010. Belajar dan
Pembelajaran Penjas. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan
Indonesia.
Juliantine. T, Subroto. T, Yudiana. Y. (2013) Model-Model Pembelajaran
Pendidikan Jasmani. Bandung:FPOK
Johan (2010) Dasar Pengantar Penelitian. Jakarta: Erlangga.
Kemendikbud. 2013. Konsep Pendekatan Saintifik (ppt). Disajikan dalam
Pelatihan Kurikulum 2013. IKIP PGRI Semarang, 30 Juli 2013.
__________. 2013. Permendikbud No 65 Tahun 2013.Jakarta: Kemendikbud.
Kurikulum 2013: langkah-langkah umum pembelajaran dengan pendekatan
saintifik (2)
Lutan, Rusli (1988). Belajar Keterampilan Motorik Pengantar Teori dan Metode.
Jakarta : Depdikbud Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek
Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
MahendraAgus. (2004a). Pendidikan Jasmani teori dan praktek untuk SMA.
Jakarta :Erlangga
Maksum, Ali, (2010). Metodologi Penelitian Dalam Olahraga. Surabaya: Unesa
University Press
Metzler, M. W. (2000). Instructional Models for Physical Education Georgia:
State University
Nurdian, Haris, Iyan (2014). Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student
Team-Achievment Division (STAD) Terhadap Sikap Tanggung Jawab
dan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Sepakbola. Tesis Sps UPI
Bandung.
Nurulita. (2009). Cooperativ Learning, Slavin-Penerjemah. Bandung: Nusa Media
Nasution (1986). Didaktik Asas-asas Mengajar. Bandung : Tarsito.
Nawawi dan Martini (1996) Metode Penelitian Bidang Sosial, Yogyakarta, Gajah
Mada University Press
Nurhasan. (2000). Tes dan Pengukuran Pendidikan Olahraga. Bandung: FPOK
UPI.
97
Jeni Jenal Mutaqin, 2016
PENGARUH MOD EL D IRECT INSTRUCTION D AN MOD EL KOOPERATIF TERHAD AP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Slavin, Robert E. (2005).Cooperative Learning, London: Allyn and Bacon, Inc.
Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Rosda.
Sudjana, Nana. (2010). Hakikat dan Lingkup Penilaian Hasil dan Proses
Belajar-Mengajar.
Sudjana, Nana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. (Cet. XV).
Bandung: PT. Ramaja Rosdakarya.
Sucipto, dkk. (2000). Sepakbola. Bandung:FPOK
Suherman, A. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung: CV. Bintang Warli Artika.
Universitas Pendidikan Indonesia, (2014), Pedoman Penulisan Karya Ilmiah,
Bandung. UPI.
Yudiana, dkk (2005) Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: FPOK UPI.
Yudiana, dkk. (2013). Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani.