Kedatangan
bangsa barat di
Indonesia
Bangsa barat yang datang di Indonesia
1. portugis tahun 1511
2. spanyol tahun 1521
3. belanda tahun 1596
4. inggris tahun 1811
n1. bangsa portugis
bangsa portugis menguasai malaka tahun 1511 dibawah pimpinan alfonso d’albuquerque. Bangsa portugis datang ke Indonesia bertujuan untuk mencari rempah2.
Bangsa Indonesia menolak bangsa portugis karena
-portugis akan melakukan monopoli perdangan rempah2
-portugis akan merampas kedaulatan raja-raja Indonesia
perlawanan terhadap bangsa portugis pernah dilakukan oleh raja demak r. patah dengan mengutus putranya pati unus tetapi mengalami kegagalan.
Portugis diterima oleh kerajaan ternate karena
▸ Baca selengkapnya: reaksi bangsa barat terhadap ekspansi jepang
(2)-portugis diminta untuk membantu menyerang kerajaan tidore
pada awalnya sikap portugis baik dengan rakyat ternate, tetapi lama-kelamaan bersikap sebaliknya. Maka rakyat ternate mengadakan perlawanan dengan sebab2 sbb
-portugis melakukan monopoli sehingga merugikan rakyat
-kerajaan ternate harus mengakui kekuasaan portugis
-portugis menangkap dan membunuh sultan hairun
pengaruh portugis di Indonesia
-berkembangnya agama katholik dan Kristen
-penggunaan nama2 portugis dan Indonesia bagian timur
-bangunan2 berupa benteng
-berkembangnya musik keroncong
-dsb
2. bangsa spanyol
3. bangsa belanda
bangsa belanda sampai di Indonesia tahun 1596 dibawah pimpinan cornelis de houtman dan peter keyzer. Tujuan bangsa belanda adalah berdagang rempah2. untuk melancarkan usahanya maka dibentuk voc tahun 1602.
Tujuan voc sbb :
-untuk menyaingi kongsi2 dagang lainnya. Co: eic
-untuk menyaingi pedagang2 belanda lain
-untuk meningkatkan keuangan Negara
-untuk memonopoli perdagangan rempah2
dalam memperkuat posisi voc, pemerintah belanda mengangkat gubernur jendral Pieter both. Tetapi tidak lama, maka tahun 1603 digantikan oleh jon Pieterzoon coen (j.p coen). Voc memiliki hak2 istimewa yang disebut hak octroi.
Hak2 istimewa voc sbb :
-hak untuk memiliki tentara sendiri
-hak untuk mencetak mata uang
-hak untuk mengadakan perjanjian dengan raja2 indonesia
-hak untuk memonopoli rempah2
-hak untuk memerintah daerah yang diduduki
upaya2 voc untuk menguasai perdangangan :
-memonopoli perdagangan
-hongi tochen (mengawasi para pedagang maluku agar tidak menjual rempah2 ke pedagang lain)
-contingenten ( rakyat wajib membayar pajak berupa hasil bumi)
-verplichte leverentie (rakyat wajib membayar pajak berupa hasil bumi di wilayah yang tidak dikuasai oleh voc
-pleanger stelsel (kewajiban rakyat menanam kopi)
voc dibubarkan pada tanggal 31 desember 1799 karena :
-keuangan voc semakin deficit
-pegawai2 voc banyak yang melakukan korupsi
-banyak uang yang dikeluarkan untuk membiayai perang
-kalah bersaing dengan kongsi dagang inggris dan perancis
-banyak mendapat perlawanan dari rakyat Indonesia
-rakyat Indonesia sudah tidak mampu membeli barang2 yang dipasarkan voc
setelah voc dibubarkan, maka pemerintah belanda mengangkat willem daendels sebagai gubernur jendral di Indonesia. Tugas2 daendel sbb :
-mempertahankan jawa dari kekuasaan inggris
-membentuk pemerintahan di Indonesia
-memperbaiki masalah keuangan
untuk melaksanakan tugas2nya, daendels mengambil kebijakan dalam bidang pertahanan sbb :
-menigkatkan jumlah prajurit
-membangun armada pertahanan laut di Surabaya dan Batavia
-membangun pelabuhan di ujung kulon, dan Surabaya
tindakan daendels dalam bidang pemerintahan :
-membentuk sekretaris Negara
-membentuk lembaga peradilan di Surabaya
-memindahkan pusat pemerintahan dari sunda kelapa ke jayakarta
-menyingkirkan raj2 menghalangi kebijakannya
tindakak daendels dalam bidang keuangan :
-mengeluarkan uang kertas
-menjual tanah2 kepada partikelis (swasta) seperti cina dan arab
-memborongkan kepada swasta dalam memungut pajak
-membentuk badan pengawas keuangan
4. bangsa inggris
pada tahun 1811, inggris mampu menguasai daerah jajahan belanda, maka belanda harus menandatangani kapitulasi tuntang tanggal 18 september 1811, yang isinya:
-daerah jajahan belanda diserahkan kepada inggris
-tentara belanda menjadi tawanan inggris
#pemerintahan inggris di Indonesia 1811-1816#
berdasarkan kapitulasi tuntang tahun 1811, inggris secara resmi menguasai Indonesia, maka gubernur jendral eic, lord minto menunjuk Stanford raffles untuk membentuk pemerintahan di Indonesia. Tugas pokok raffles :
*memperbaiki dalam bidang pemerintahan. Caranya :
-indonesia (pulau jawa) dibagi menjadi 16 karesidenan
-para bupati diangkat menjadi pegawai negri
-daerah keratin jogjakarta dan surakarta dipersempit
-mengurangi kekuasaan raja
*memperbaiki dalam bidang keuangan. Caranya :
-melaksanakan system perdagangan bebas
-melaksanakan system sewa tanah / land-rente
-melanjutkan system perdagangan perkebunan kopi
-memonopoli perdagangan garam
*memperbaiki dalam bidang social. Caranya :
-menghapuskan system perbudakan
-mengurangi pengaruh kekuasaan tradisional
jasa2 raffles selama memerintah Indonesia
-mendukung lembaga kebudayaan dan ilmu pengetahuan yang bernama bataviaasch genootschop di harmoni
-menulis buku –the history of
arnoldi--istrinya, Olivia Marianne, -merintis kebun raya
bogor--mengembalikan sultan sepuh menjadi sultan yogyakarta
pada tahun 1813 terjadi koalisi antara belanda dengan inggris untuk menghadapi napoleon Bonaparte. Pada tahun 1814 antara inggris dan belanda menandatangani konvensi London yang isinya :
-inggris mengembalikan wilayah Indonesia kepada belanda
-inggris berkuasa di India
penyerahan Indonesia dari inggris ke tangan belanda pada tahun 1816. sejak itu, kekuasaan inggris berakhir di Indonesia.
#sistem tanam paksa (cultuur stelsel)#
dilaksanakan pada tahun 1830 oleh van der bosch. Tujuan tanam paksa adalah untuk mengisi kekosongan keuangan khas Negara. Programnya al :
-sistem sewa tanah dengan uang harus dihapuskan
-sistem tanam bebas harus diganti dengan tanam wajib
-pajak tanah harus dibayar dengan hasil bumi atau tanaman
-kerja wajib/rodi
Tokoh-tokohnya adalah :
-l.vibalis
-dr. w. bosch
-fransen van de putte
-barn van hoevel
-dr. douwes dekker
akibat positif tanam paksa bagi Indonesia :
-indonesia mengenal berbagai macam tanaman
-indonesia mengetahui daerah2 yang cocok untuk jenis tanaman tertentu
-indonesia mengetahui cara merawat dan memanennya
-indonesia mengetahui cara mengolah tanah
akibat negative tanam paksa :
-rakyat Indonesia tetap miskin
-banyak sawah/lading terlantar
-rakyat banyak mengalami kelaparan sehingga muncul berbagai macam penyakit
atas desakan kaum liberal dan humanis secara bertahap, cultuur stelsel dibubarkan dan secara resmi berakhir tahun 1870.
setelah culturr stelsel dibubarkan, maka pemerintah belada melaksanakan system usaha bebas sehingga para pemilik modal memiliki kebebasan dalam mengembangkan usahanya. Menteri jajahan de waal pada tahun 1870 mengajukan uu agrarian (agrarische wet) kepada pemerintah yang bertujuan untuk :
-melindungi para pengusaha asing
-melindungi status dan kepemilikan tanah para pribumi
setelah usaha bebas/swasta dibuka, maka banyak perkebunan2 dibuka kembali. Keuntungan dari usaha bebas/swasta dengan belanda :
-para pengusaha mendapatkan keuntungan besar
-hasil kekayaan indonesiamengalir ke eropa/belanda
-belanda mampu membangun industri2 baru
-belanda mampu membangun bidang transportasi
-belanda mampu membangun pelabuhan2 baru
kerugian bangsa Indonesia :
-indonesia tetap miskin
-indonesia tetap menderita
-indonesia tetap menjadi daerah eksploitasi belanda
-kondisi ekonomi dan social bangsa Indonesia semakin buruk
-banyak tanah yang disewa oleh para pengusaha
kaum liberal dan humanis (kaum progresif) pada tahun 1890 mengusulkan kepada parlemen belanda untuk mengubah kebijakan politik di daerah jajahan karena bangsa belanda telah dapat banyak keuntungan.
Canraad Theodore van deventeer, 1899, telah menulis di majalah de gids yang berjudul een eereschuld (utang budi) yang intinya belanda sudah selayaknya membalas budi pada bangsa Indonesia. Cara membalas dengan trilogy van deventeer, yaitu :
-edukasi/pendidikan
-irigasi/pengairan
-transmigrasi
pada kenyataannya trilogy van deventeer hanya menguntungkan pihak belanda karena :
-edukasi : untuk mencetak tenaga pendidik dan upah yang murah
-irigasi : untuk mengairi perkebunan dan tanah2 milik belanda
-transmigrasi : untuk memenuhi tenaga kerja perkebunan2 milik belanda khususnya diluar jawa
khusus untuk pendidikan/edukasi membawa kemajuan karena menghasilkan kaum terpelajar/intelektual yang berusaha membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan.
Tokoh intelektual tersebut adalah :
-dr. cipto mangunkusumo
-dr. wahidin sudirohusodo
BERBAGAI PERLAWANAN MASYARAKAT
INDONESIA
Jepang
Untuk menghadapi Sekutu maka dibentuklah : 1. Seinendan (Barisa Pemuda) 9 Maret 1943 2. Fujinkai (himpunan Wanita) Agustus 1943 3. Keibodan (Barisan pembantu Polisi)
4. Organisasi Militer : HEIHO (Pembantu Prajurit), PETA (Pembela Tanah Air).
Inggris
Bentuk-bentuk perlawanan : a. Perang Maluku (1817)
Sebab umum : ketidakpuasan rakyat akibat penerapan politik pemerasan yang diterapkan misalnya; monopoli cengkeh, pelayaran hongi
Cara perlawanan : dengan menyerbu benteng Belanda Duurstede di Saparua Tokoh : Pattimura, Christina Martha Tiahahu, Anthoni Reebok, dll
b. Perang Paderi (1821-1838) Sebab :
- pertentangan aliran Wahabi (ingin pemurnian islam) dgn Tasawuf (islam tradisional) - adanya kebiasaan buruk yang ingin diberantas misal; mabuk, judi dll
- pertentangan antara hukum adat (matrilinial) dgn hukum islam (patrilinial) - perebutan pengaruh antara kaum adat dengan kaum ulama
- adanya campur tangan Belanda sehingga situasi memanas Cara perlawanan : melalui perang
Tokoh : Tuanku Imam Bonjol, Tuanku Gapuk, Tuanku Nan Cerdik, dll c. Perang Diponegoro (1825-1830)
Sebab umum :
- kekuasaan raja Mataram yang semakin kecil dan terbatas, dibaginya wilayah kerajaan menjadi 4 daerah lewat perjanjian Giyanti
- dikuranginya hak-hak kaum bangsawan keraton
- beban rakyat semakin berat akibat pemerasan oleh penjajah Sebab khusus :
- pembuatan jalan kereta api melewati makam leluhur P. Diponegora tanpa izin
d. Perang Aceh (1873-1904) Sebab perang :
- perbedaan penafsiran atas kedudukan daerah Sumatera Timur, baik Belanda maupun kerajaan Aceh menganggap itu wilayahnya
- dibukanya terusan Suez menjadikan Aceh menjadi penting dalam pelayaran internasional - adanya pelaksanaan politik Pax Neerlandica oleh Belanda
- penolakan rakyat Aceh terhadap tuntutan Belanda agar Aceh tidak berhubungan dengan negara asing dan mengakui Belanda sebagai yang dipertuan
Cara perlawanan : melalui pemberontakan bersenjata Tokoh : Teuku Umar, Teungku Cik Di Tiro, Cut Nyak Din, dll e. Perang Bali (1846-1909)
Sebab perang :
- tuntutan Belanda untuk menghapuskan hukum “Tawan Karang” yang ditolak raja-raja Bali - raja-raja Bali dipaksa mengakui kedaulatan Belanda
Cara perlawanan : melalui perang puputan
Tokoh : I Gustu Ketut Jelantik, I Gusti Ngurah Made Kerangasem, dll f. Perang Banjarmasin (1859-1863)
Sebab perang :
- terjadinya perselisihan mengenai tahta kerajaan antara P. Tamjidillah dan P. Hidayat, di mana Belanda kemudian campur tangan
- keinginan Belanda untuk menerapkan politik pax neerlandica disana Cara perlawanan : melalui perlawanan rakyat
Tokoh : P. Hidayat, P. Antasari, dll g. Perang Tapanuli (1878-1907) Sebab perang :
- penentangan raja Tapanuli yang masih menganut animisme atas penyebaran agama Kristen oleh Belanda
- adanya keinginan Belanda untuk menerapkan politik pax neerlandica Cara perlawanan : melalui perlawanan rakyat
Tokoh : Sisingamangaraja XII
Berbagai pemberontakan di atas semuanya dapat dipadamkan oleh Belanda karena kurangnya persatuan dan hanya mempertahankan daerahnya sendiri. Awal abad 20 Belanda telah dapat menguasai seluruh wilayah Indonesia sehingga penerapan politik Pax Neerlandica dapat dikatakan berhasil. Dalam perkembangannya awal abad 20 ini pula perlawanan yang dilakukan bangsa Indonesia mengalami perubahan yaitu melalui berbagai organisasi modern. Ini terjadi akibat positif dari politik ethis.
Spanyol
