LAPORAN AKHIR PENGABDIAN MASYARAKAT KULI

(1)

LAPORAN AKHIR PENGABDIAN MASYARAKAT

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Judul Kegiatan :

1. PENOMORAN RUMAH,

2. PEMBUATAN PETA (MAPPING) WILAYAH, DAN

3. MENGAJARKAN ANAK TANGGAP BENCANA SEJAK DINI di Dusun Wringin Kidul, Desa Ngampel, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo, Provinsi Jawa Tengah

Oleh:

Imam Agung Baskoro

NIM 13511008

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan

PUSAT KULIAH KERJA NYATA

DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

(2)

(3)

(4)

iv

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur senantiasa dipanjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah - Nya baik berupa kenikmatan maupun kesehatan lahir dan batin sehingga pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dapat berjalan dengan baik dan lancar sampai dengan adanya penyusunan laporan ini.

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini disusun berdasarkan hasil observasi dan realisasi kerja di Dusun Wringin Lor, Desa Ngampel, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo, Propinsi Jawa Tengah, yang dimulai sejak tanggal 20 Januari 2017 hingga 20 Februari 2017. Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah untuk memenuhi persyaratan akhir dari rangkaian yang diikuti oleh penyusun, sekaligus sebagai pertanggungjawaban dan sebagai indikator adalah mengetahui sejauh mana program kegiatan mahasiswa dalam melakukan KKN dapat terealisasi dengan baik.

Penyusun menyadari bahwa pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dan penyusunan laporan ini tidak lepas dari bimbingan, dorongan dan bantuan baik materi maupun non materi dari berbagai pihak, sehingga program - program yang telah direncanakan dapat terealisasi dengan baik dan dapat diselesaikan dengan tepat waktu. Oleh karena itu, perkenankanlah saya menghaturkan ucapan terima kasih kepada:

1. Allah SWT, karena telah diberikan segala karunia - NYA sehingga selama kegiatan KKN dapat berlangsung dengan baik dan lancar.

2. Rasulullah SAW, sosok idola yang selalu menginspirasi penulis agar berkaca pada keteladanan beliau.

(5)

v

4. Bapak Dr.Ir.Harsoyo,M.Sc selaku Rektor Universitas Islam Indonesia yang telah memberikan kesempatan pada kami untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata.

5. Bapak Prof. Akhmad Fauzi, S.Si., M.Si., Ph. D. selaku Direktur Pengabdian Pada Masyarakat (DPPM) Universitas Islam Indonesia.

6. Bapak Dr. Unggul Priyadi, M.Si., selaku Kepala Pusat KKN DPPM-UII. 7. Bapak Abdurrahman Al-Faqiih, SH., LLM selaku Dosen Pembimbing

Lapangan 1.

8. Bapak Ir. Susanto selaku Dosen Pembimbing Lapangan 2 yang telah banyak membantu kami selama proses KKN. Memberikan bimbingan, kritik dan saran yang bersifat membangun serta bantuannya mulai dari awal KKN hingga tercapainya laporan ini.

9. Bapak Drs. R. Sigit Setyabudi, MM selaku Camat beserta Pejabat Pemerintah Kecamatan Pituruh.

10.BapakTupon selaku Kepala Desa Ngampel, yang sudah memberikan izin kepada kami untuk melaksanakan KKN di Desa Ngampel.

11.Bapak Suharyono selaku Kepala Dusun Wringin Kidul, terima kasih atas kebaikan dan kerjasamanya.

12.Bapak Sumartoyo dan Ibu Kowiyah sekeluarga, selaku tuan rumah yang telah mendukung sepenuhnya semua kegiatan kami selama di Desa Ngampel. Terima kasih banyak atas penyediaan sarana dan prasarana selama kami KKN. Terimakasih atas tempat singgah yang telah menjadi rumah baru bagi kami. Terimkasih telah menjadi orangtua kedua kami yang telah memberikan kasih sayang yang nyata selama satu bulan kami tinggal.

13.Semua pimpinan, tokoh masyarakat dan warga masyarakat di Dusun Wringin Kidul, terimakasih atas dukungan, bantuan dan kerjasamanya. 14.Adik-adikku di Dusun Wringin Kidul yang sudah meramaikan posko,

(6)

vi

15.Teman - teman KKN PW - 112, Wisnu Nurosid Saputra, Firdaus Muslim Ampriyanto, Winata Verdio Eryuanda, Rista Dwi Novelinda, Ghina Abdurrahman. Keseluruhan anggota Unit 12 terima kasih atas kerja samanya selama ini, terima kasih telah menjadi keluarga pengganti yang saling menjaga satu sama lain selama satu bulan ini.

16.Semua pihak yang telah memberi dukungan tanpa dapat penulis sebutkan satu persatu.

Semoga segala amal kebaikan dan bantuannya diterima dan mendapat balasan rahmat dan karunia yang lebih baik dari Allah SWT. Tidak lupa penulis memohon maaf apabila selama melaksanakan KKN terdapat kekhilafan dan kesalahan yang disadari maupun tidak disadari dan penulis menyadari sepenuhnya akan keterbatasan yang penulis miliki. Oleh karena itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun penulis terima dengan senang hati. Semoga laporan akhir Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan sebagai referensi, Amin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Purworejo, 13 Februari 2017 Penyusun

Imam Agung Baskoro

(7)

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN DEPAN ……… i

HALAMAN PENGESAHAN ……….. iii

KATA PENGANTAR ……….. iv

DAFTAR ISI ………..………...vii

BAB I ANALISIS SITUASI………....1

1.1 Observasi ………..1

1.2 Penyusunan program kegiatan ………..3

1.3 Sosialisasi rencana kegiatan mahasiswa ………...4

BAB II PROGRAM KEGIATAN ………6

2.1 Penomoran Rumah di Dusun Wringin Kidul ………...6

2.2Pembuatan Peta (Mapping) Kawasan Dusun Wringin Kidul ………...7

2.3 Mengajarkan Anak-Anak Tanggap Bencana Sejak Dini ………..8

BAB III METODE PELAKSANAAN ………...10

3.1 Penomoran Rumah di Dusun Wringin Kidul ………….………10

3.2Pembuatan Peta (Mapping) Kawasan Dusun Wringin Kidul ……….11

3.3 Mengajarkan Anak-Anak Tanggap Bencana Sejak Dini ………....11

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ……….13

4.1Hasil Kegiatan ……… 13

4.2Tabel Rekapitulasi Kegiatan………... 16

4.3Pembahasan……….31

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN…………...………....33

5.1 Kesimpulan………. 33

5.2Saran……… 33 DAFTAR PUSTAKA

(8)

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Hasil Observasi (LHO) Lampiran 2. Laporan Penggunaan Biaya

Lampiran 3. Surat Bukti Penyerahan Laporan Kegiatan ke Desa dan Kecamatan Lampiran 4. Form Rekapitulasi Pelaksanaan Program

(9)

1

BAB I

ANALISIS SITUASI

Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia diselenggarakan sebagai salah satu kegiatan pengabdian terhadap masyarakat, dimana setiap mahasiswa dituntut untuk berperan aktif terhadap kegiatan-kegiatan yang ada disekitar masyarakat, tempat dimana penyelenggaraan Kuliah Kerja Nyata diadakan. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia Unit PW-112 dilaksanakan di Dusun Wringin Kidul, Desa Ngampel, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo, Provinsi Jawa Tengah dimulai sejak tanggal 20 Januari 2017 hingga 20 Februari 2017.

Sebelum melaksanakan program kegiatan Kuliah Kerja Nyata terdapat pra pelaksanaan kegiatan. Tahapan kegiatan dalam pra pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini dibagi menjadi tiga tahapan yakni: observasi, penyusunan rencana program, dan sosialisasi program.

1.1 Observasi

Observasi merupakan langkah awal yang dilakukan untuk mendukung terlaksananya semua program. Tujuannya adalah untuk mengetahui situasi dan kondisi masyarakat di lokasi Kuliah Kerja Nyata. Observasi tersebut meliputi pengamatan tentang kehidupan masyarakat, mata pencaharian, tingkat pendidikan, sarana dan prasarana Dusun, keadaan sosial, keagamaan, ekonomi, dan budaya masyarakat tersebut. Observasi yang dilakukan yaitu dengan melakukan pengamatan dan wawancara secara langsung dengan seluruh elemen yang ada di dusun ini, baik itu pejabat pemerintahan desa ( kepala desa, ketua RW, dan ketua RT), tokoh masyarakat (takmir masjid), tokoh kepemudaan sampai kepada masyarakat biasa.

(10)

2

sebagaimana yang tertuang dalam program-program kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Selain mendapatkan informasi tersebut, melalui kegiatan observasi ini mahasiswa mampu menjalin silaturahmi dengan para tokoh masyarakat setempat agar dalam pelaksanaan program nanti mahasiswa dan masyarakat dapat bekerja sama dengan baik.

Berikut adalah peta akses jarak dari UII menuju Desa Ngampel, Kec. Pituruh, Kab. Purworejo.

Gambar 1.1 Peta Akses dari UII menuju Desa Ngampel

Dalam pelaksanaan observasi dan penyusunan rencana untuk program individu dan program unit, observasi dilakukan dengan bertemu langsung dengan tokoh masyarakat dan pengumpulan data serta analisis lapangan yang dilaksanakan pada sebagai berikut.

Tabel 1.1 Rincian Kegiatan Observasi

No Hari, Tanggal,

Waktu

Sumber Informasi Metode Jumlah

Jam

1 Minggu, 15 Januari

2017 10.00 - 14.00

- Bapak Tupon (Kepala Desa

Ngampel) - Bapak Dumrasto

(Sekretaris Desa)

(11)

3

3 Sabtu, 21 Januari

2017 08.00-10.00

Bapak Pujito (Kepala Sekolah SDN

- Bapak Suharyono (Kepala Dusun Wringin Kidul) - Bapak Samsuri (Ketua RT 11)

Wawancara Diskusi

2 jam

Jumlah Jam 8 jam

Dari hasil tabel diatas, saya melakukan pendekatan serta melakukan observasi di wilayah Wringin Kidul dan akhirnya ditemukan beberapa permasalahan yang berhubungan dengan cakupan keilmuan saya yaitu Teknik Sipil. Permasalahan pertama yang dapat ditemukan yaitu mengenai pendataan rumah. Kurangnya kesadaran warga/perangkat di balai desa untuk memperbarui informasi data tentang rumah yang sudah berdiri dan ditinggali warga masih belum maksimal, sehingga data rumah dan warga yang menempati rumah tersebut belum valid dan belum tertata rapi. Selain itu juga dapat diketahui mengenai informasi kurangnya pengetahuan warga khususnya anak-anak yang duduk di bangku sekolah dasar mengenai sikap tanggap dalam menghadapi darurat bencana yang melanda baik saat mereka berada di rumah maupun sekolah. Hal ini berguna sebagai bekal mereka nantinya saat bencana melanda agar tidak panik dan mampu memberikan pertolongan pertama bagi siapa saja yang menjadi korban bencana.

1.2 Penyusunan Rencana Program Kegiatan

Berdasarkan informasi yang telah didapat dari observasi, penulis mengajukan beberapa program yang nantinya diharapkan dapat membantu masyarakat dalam mengatasi beberapa persoalan yang ada di Dusun Wringin Kidul. Adapun rencana program yang diajukan adalah sebagai berikut.

1. Penomoran Rumah di Dusun Wringin Kidul

(12)

4

Dalam penyusunan program individu saya selalu melakukan koordinasi dan bimbingan kepada Bapak DPL 1 dan Bapak DPL 2, dimana bimbingan dengan DPL dilakukan pada tanggal 17 Januari 2017 mulai pukul 19.00 – 22.00 WIB di Njagat Cafe. Dalam bimbingan tersebut program kerja individu masih dalam tahap diskusi dan penyusunan. Program individu mulai disahkan oleh DPL 1 dan 2 pada tanggal 22 Januari 2017 di lokasi KKN.

Tabel 1.2 Rincian Kegiatan Penyusunan Rencana Program

No Hari/tanggal dan rincian Tempat Waktu Jam 1. Rabu, 21 Januari 2017

Penyusunan program Individu

Wringin Kidul 20.30-22.30 2 jam

2. Sabtu, 22 Januari 2017 Pengesahan / ACC

program kerja

Wringin Kidul 10.00 - 12.00 2 jam

Total Jam Penyusunan Program : 4 jam

1.3 Sosialisasi Program

Setelah program kerja individu selesai dibuat dan telah disetujui oleh DPL maka setelah penerjunan dilakukan sosialisasi program pada tanggal 22 Januari 2017 pukul 13.00-15.00 WIB di kediaman Bpk. Suharyono selaku Kepala dusun Wringin Kidul. Dalam sosialisasi tersebut dihadiri oleh masyarakat Wringin Kidul RT 11 dan 12 dan pamong desa RT 11, RT 12 serta Bapak Kaum. Sosialisasi dilakukan oleh ketua unit 112 serta para anggota unit yang mengemukakan dan memberikan penjelasan mengenai seluruh program kerja unit 112 kepada masyarakat dan program kerja individu dari unit 112. Pada saat sosialisasi warga terlihat antusias mendengarkan penjelasan dan terdapat masukan dari warga.

(13)

5

Saran kritik menjadi suatu masukan yang sangat berarti bagi setiap mahasiswa yang akan menjalankan setiap program yang diajukan. Hal ini dilakukan supaya program yang akan dijalankan selama KKN dapat berjalan dengan lancar dan tepat sasaran sesuai dengan tujuan dari setiap kegiatan yang bersangkutan.

Tabel 1.3 Rincian kegiatan Sosialisasi Program

No Hari,tanggal dan rincian Tempat Waktu Jam

1. Minggu, 22 Januari 2017 Kediaman Bpk. Kepala Dusun

13.00 - 15.00 3 jam

(14)

6 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

2.1 Penomoran Rumah di Dusun Wringin Kidul

A. Rumusan Masalah

Melihat dari pandangan warga di wilayah Desa Ngampel khusus nya warga dusun Wringin Kidul memang kurang menganggap penting akan manfaat dari penomoran rumah. Hal ini dikarenakan warga masih belum paham akan fungsi dari penomoran rumah itu sendiri. Padahal penomoran rumah ini sangat penting sebagai pendataan dokumen Desa, sensus penduduk, dll, bahkan penomoran rumah sebenarnya sudah menjadi program berkelanjutan di setiap desa, termasuk di Desa Ngampel yang mana biasanya pendataan rumah harus selalu diperbarui selama 5 tahun sekali sesuai dengan peraturan di Indonesia. Di Desa Ngampel penomoran rumah memang sudah direncanakan sejak lama sekali, tetapi belum bisa segera terealisasi karena kekurangan sumber daya pelaksana baik di kantor maupun di lapangan.

B. Tujuan Kegiatan

Tujuan dari program ini adalah agar seluruh rumah warga bisa terpasang nomor rumah dan rumah warga yang telah berdiri bisa terdata dengan baik dan terupdate untuk nantinya diserahkan ke Balai Desa Ngampel sebagai dokumen penting desa.

C. Manfaat Kegiatan

(15)

7 D. Sasaran kegiatan

Sasaran dari program ini rumah warga di Dusun Wringin Kidul, Desa Ngampel Kecamatan Pituruh, Kecamatan Purworejo, Provinsi Jawa Tengah

2.2 Pemetaan (Mapping) Wilayah Dusun Wringin Kidul

A. Rumusan Masalah

Pada dasarnya pemetaan (mapping) di Desa Ngampel sudah pernah dilakukan dengan menghasilkan output peta berupa letak pedukuhan, letak legenda (sawah, pemukiman, jalan, sungai, dll) dan luas wilayah masing-masing pedukuhan. Tetapi menurut informasi warga khususnya di Wringin Kidul tersebut belum melibatkan pamong dalam menjalaskan batas wilayah dari masing-masing dusun. Peta yang dihasilkan pun masih gambaran peta secara garis besar/gambaran umum di Desa Ngampel, sehingga belum begitu menjelaskan secara detail tentang jalur jalan di masing-masing dusun di Desa Ngampel. Oleh karena itu Kepala Desa mengharapkan sekali apabila diadakan pemetaan wilayah yang lebih detail yaitu berupa peta wilayah di setiap pedukuhan, hal ini khusunya di Dusun Wringin Kidul.

B. Tujuan Kegiatan

Program ini dirancang untuk memberikan output berupa gambar peta jadi sedetail dan semenarik mungkin untuk memberikan informasi terkait letak-letak yang tercantum pada legenda khususnya peta wilayah di Dusun Wringin Kidul.

C. Manfaat kegiatan

(16)

8

jalan, sungai, jembatan, sawah, pemukiman, kebun, dll yang mungkin tercantum pada legenda.

D. Sasaran Kegiatan

Sasaran dari program ini adalah kawasan/wilayah Dusun Wringin Kidul.

2.3 Mengajarkan Anak-Anak Tanggap Bencana Sejak Dini

A. Rumusan Masalah

(17)

9 B. Tujuan Kegiatan

Tujuan dari program ini adalah supaya anak-anak mampu memahami dan mempraktikkan sikap tanggap dalam menghadapi bencana yang melanda disekitar kita.

C. Manfaat Kegiatan

Manfaat dari program ini adalah memberikan pemahaman kepada anak-anak untuk menjadi anak-anak yang tanggap dalam menghadapi bencana baik yang datang secara langsung maupun tidak langsung, selain itu agar mereka tahu apa penyebab bencana itu bisa terjadi, apa tanda-tanda akan terjadi bencana dan bagaimana cara menanggulanginya agar bencana itu bisa dicegah/tidak tejadi kembali.

D. Sasaran Kegiatan

(18)

10 BAB III

METODE PELAKSANAAN

3.1 Penomoran Rumah di Dusun Wringin Kidul

Program penomoran rumah untuk langkah awal pelaksanaannya adalah saya terjun langsung ke lapangan dan mendata rumah warga yang berada di Dusun Wringin Kidul serta memasukkan koordinat rumah pada peta dengan mendatangi setiap-setiap rumah. Karena program penomoran rumah memiliki sasaran seluruh rumah warga di Dusun Wringin Kidul, maka saya juga mensosialisasikan manfaat dan kegunaan penomoran rumah serta menginformasikan kepada warga dengan metode door to door bahwa akan dilakukan pemasangan nomor disetiap rumah warga. Hal ini saya jadikan tahapan karena sangat penting untuk menginformasikan secara langsung disetiap rumah.

Setelah proses pendataan rumah selesai, maka langkah selanjutnya adalah membuat desain nomor rumah dengan menggunakan aplikasi coreldraw dan setelah desain nomor rumah selesai, lalu dicetak dalam bentuk sticker. Langkah selanjutnya adalah mempersiapkan bahan penomoran yaitu gavalum lalu dipotong sesuai ukuran 20 x 12 cm, lalu sticker ditempel pada gavalum. Metode dalam pembuatan nomor rumah dengan bahan sticker dan gavalum supaya nomor rumah lebih awet/tahan lama. Langkah terakhir adalah membagikan nomor rumah ke setiap-setiap rumah untuk langsung saya pasang serta menyerahkan data rumah warga Dusun Wringin Kidul di Pedukuhan Wringin Kidul dan Balai Desa Ngampel. Metode pemasangan nomor sendiri tidak harus menemui warga telebih dahulu, karena telah melalui tahap sosialisasi dan pendataan selanjutnya sehingga pemasangan penomoran rumah ini sudah diketahui oleh seluruh warga. Adapun tahapan dari program ini adalah :

1. mendata rumah dan memasukkan koordinat rumah dengan menggunakan aplikasi,

(19)

11 3. mencetak lembaran penomoran rumah, dan

4. pemberian dan penempelan nomor di masing-masing rumah.

3.2 Pemetaan (Mapping) Wilayah Dusun Wringin Kidul

Program ini merupakan program yang membutuhkan keahlian khusus dalam memetakan dengan menggunakan metode kartografi/penginderaan jarak jauh. Pada langkah awal, pelaksana melakukan survey lapangan dan tracking jalan di wilayah Dusun Wringin Kidul dengan menggunakan aplikasi pada android bernama Geo Tracker. Setelah tahapan pertama selesai, tahapan selanjutnya adalah membuat peta dengan metode kartografi menggunakan aplikasi pada komputer yaitu Google Earth dan ArcGis. Aplikasi Google Earth berfungsi untuk mengambil gambar peta tampak atas wilayah Dusun Wringin Kidul dan untuk mengetahui koordinat letak dusun tersebut. Setelah itu peta baru dapat dikerjakan pada program ArcGis, hingga setelah peta jadi kemudian dicetak dengan ukuran A3 dan A3+, kemudian diserahkan kepada Pedukuhan Wringin Kidul. Metode pemetaan yang saya kerjakan tidak menggunakan alat pemetaan lapangan (theodolite/total station), tetapi dengan metode kartografi tersebut, karena metode tersebut lebih praktis dan mudah dalam penggunaannya, untuk informasi batas wilayahnya sendiri didapat dari wawancara dari beberapa warga dan kepala dusun hingga terjun kelapangan langsung. Adapun tahapan yang penulis lakukan yaitu : 1. survei lokasi dan melakukan tracking di Dusun Wringin Kidul dan sekitarnya, 2. membuat peta dengan metode kartografi di pandu oleh warga yang mengerti

topografi Wilayah Wringin Kidul dan sekitarnya, 3. mencetak peta Dusun Wringin Kidul, dan

4. serah terima peta kepada Kepala Dusun/Bayan Dusun Wringin Kidul.

3.3 Mengajarkan Anak-Anak Tanggap Bencana Sejak Dini

(20)

12

Penanggulangan Bencana). Setelah mengumpulkan materi kemudian diringkas menjadi suatu materi yang utuh tetapi singkat dan jelas. Materi ini kemudian ditampilkan pada saat materi kelas dalam bentuk powerpoint. Setelah materi selesai, selanjutnya adalah materi kelas dengan memberikan pengetahuan dalam bentuk powerpoint berupa pengertian bencana, asal-usul terjadinya, dampak dari bencana, tanda-tandanya dan sebagainya. Materi kelas ini merupakan pengantar bagi pemula/anak-anak hingga pada akhir pertemuan dilakukan praktik dalam menghadapi bencana. Adapun tahapan-tahapan yang saya lakukan pada program ini yaitu :

1. persiapan materi klasikal dalam bentuk powerpoint,

(21)

13 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Kegiatan

A. Program Individu

Selama KKN (Kuliah Kerja Nyata) yang dilakukan selama 30 hari kalender atau satu bulan di Dusun Wringin Kidul, Desa Ngampel, Kec. Pituruh, Kab. Purworejo terdapat tiga program kegiatan yang telah saya laksanakan. Seperti pada rincian program kegiatan sebelumnya yaitu yang pertama adalah penomoran rumah di Dusun Wringin Kidul, program yang kedua adalah pemetaan (mapping) Wilayah Wringin Kidul dan program yang ketiga adalah sosialisasi/mengajarkan anak-anak tanggap bencana sejak dini. Ketiga program kegiatan tersebut sudah terlaksana 100% dengan waktu yang beragam.

Program kegiatan penomoran rumah di Dusun Wringin Kidul dilaksanakan selama 14 hari dan setiap harinya dilaksanakan kurang lebih selama 1 jam. Penomoran rumah memang sangat memerlukan waktu yang lama dikarenakan memerlukan beberapa tahapan untuk melaksanakan program itu sendiri. Untuk total waktu dari semua tahapan penomoran rumah diperoleh total waktu pelaksanaan sebanyak 20,5 jam dari tahapan pendataan rumah, desain dan cetak hingga menjadi nomor rumah serta penempelannya disetiap rumah. Total rumah warga di Dusun Wringin Kidul yang telah terdata adalah kurang lebih terdapat 68 rumah.

(22)

14

rumah warga Dusun Wringin Kidul serta masing-masing nomor rumahnya.

Program kegiatan yang ketiga yaitu mengajarkan anak-anak tanggap bencana sejak dini. Program ini telah selesai dilaksanakan di SDN Ngampel selama 3 hari setiap pukul 14.00-16.00 WIB. Pada hari pertama adalah tanggal 30 Januari 2017 dengan total peserta 19 siswa kelas 4 SD, pada hari kedua adalah tanggal 3 Februari 2017 dengan total peserta 14 siswa kelas 5 SD dan pada hari ketiga adalah tanggal 6 Januari 2017 dengan dihadiri 23 siswa kelas 4 dan 5 SD, sehingga total pelaksanaan adalah 6 jam. Hasil yang telah didapatkan setelah selama 3 kali pertemuan yaitu anak-anak sangat senang dan antusias sekali dalam menerima materi serta siap dalam menjaga lingkungan dan menanggulangi akibat bencana serta siap dalam menghadapai bencana yang melanda.

B. Program Bantu Teman

Adapun program pendukung selama KKN (Kuliah Kerja Nyata) berlangsung saya melakukan program bantu teman dan bantu masyarakat. Program bantu teman ini meliputi beberapa kegiatan yang dilakukan untuk membantu teman sesama unit untuk mendukung program teman tersebut berjalan. Program bantu teman ini saya lakukan selama satu bulan pada waktu yang berbeda-beda dengan rincian kegiatan yaitu jam membantu Rista dalam program mengajarkan BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) kepada Ibu-Ibu dan anak-anak di Musholla Darul Khoir, Dusun Wringin Kidul sebanyak 17 jam.

(23)

15

Fidaus dalam program penyuluhan KDRT kepada seluruh warga. Total jam membantu firdaus adalah saya lakukan sebanyak 3 jam selama 3 hari.

Dari rincian penjelasan diatas ini saya menghasilkan jam kegiatan program bantu teman sebanyak 36,5 jam selama 30 hari pelaksanaan KKN di Dsn. Wringin Kidul, Desa Ngampel, Kec. Pituruh, Kab. Purworejo.

C. Program Bantu Masyarakat

(24)

16 4.2Tabel Rekapitulasi Kegiatan

A.Program Individu

Adapun rincian kegiatan program individu yaitu penomoran rumah, pemetaan (mapping) wilayah dan mengajarkan anak-anak tanggap bencana sejak dini adalah sebagai berikut.

Tabel 4.1 Rincian Kegiatan Penomoran Rumah No Hari,

09.00-10.00 Dsn. Wringin Kidul

12.30-14.30 Dsn. Wringin Kidul data rumah warga untuk penomoan

(25)

17 10 Selasa, 8

Februari 2017

13.00-14.00 Pasar Kutoarjo

08.00-10.00 Posko Unit 112

13.00-14.00 Posko Unit 112

15.00-16.00 Posko Unit 112

1 jam Penempelan nomor rumah di setiap rumah warga

15 Selasa, 14 Februari 2017

1 jam Penempelan nomor rumah di setiap rumah warga

Total jam = 21,5 jam

(26)

18

Gambar 4.2 Membuat Nomor Rumah

(27)

19

Tabel 4.2 Rincian Kegiatan Pemetaan (Mapping) No Hari,

09.00-10.00 Posko Unit 112

(28)

20 dengan kertas A3 dan A3+

20.00-21.00 Musholla Darul Khoir

1 jam Penyerahan Peta kepada Kepala Dusun

(29)

21

Gambar 4.5 Pembuatan Peta dengan Metode Kartografi

(30)

22

Tabel 4.3 Rincian Kegiatan Mengajarkan Anak-Anak Tanggap Bencana Sejak Dini

2 jam Materi pengantar bencana, sebab

2 jam Praktik tanggap bencana

Total jam = 6 jam

(31)

23

Gambar 4.8 Memberikan Materi Tentang Tanggap Bencana

B.Program Bantu Teman

Adapun rincian kegiatan program teman adalah sebagai berikut.

Tabel 4.4 Program Bantu Teman No Hari,

1 jam Membantu Rista mengajar Ibu-ibu BTAQ (Baca Tulis Al-Quran)

1 jam Membantu Firdaus penyuluhan KDRT (Kekerasan Dalam Rumah Tangga) 3 Senin, 23

Januari 2017

14.00-16.00 Posko Unit 112

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 5 Senin, 23

Januari 2017

18.30-19.30 Musholla Darul

(32)

24

Khoir BTAQ (Baca Tulis Al-Quran)

1 jam Membantu Firdaus penyuluhan KDRT (Kekerasan Dalam Rumah Tangga) 7 Selasa, 24

Januari 2017

14.00-16.00 Posko Unit 112

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 9 Selasa, 24

Januari 2017

1 jam Membantu Rista mengajarkan Ibu-ibu BTAQ (Baca Tulis Al-Quran)

10 Rabu, 25 Januari 2017

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 11 Rabu, 25

Januari 2017

12 Kamis, 26 Januari 2017

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 13 Kamis, 26

Januari 2017

14 Jumat, 27 Januari 2017

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 15 Jumat, 27

Januari 2017

(33)

25 16 Sabtu, 28

Januari 2017

10.00-12.00 Posko Unit 112 mengajar cara mudah menggunakan photoshop 17 Sabtu, 28

Januari 2017

14.00-16.00 Posko Unit 112

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 19 Sabtu, 28

Januari 2017

20 Minggu, 29 Januari 2017

14.00-16.00 Posko Unit 112

1 jam Membantu Firdaus penyuluhan KDRT (Kekerasan Dalam Rumah Tangga) 22 Senin, 30

Januari 2017

1 jam Membantu Rista mengajarkan anak-anak BTAQ (Baca Tulis Al-Quran) 23 Senin, 30

Januari 2017

24 Selasa, 31 Januari 2017

10.00-12.00 Rumah Kadus

10.00-12.00 Rumah Kadus Dusun

(34)

26

2017 Wringin

Kidul

mereview membuat tabel dan contoh undangan 26 Kamis, 2

Februari 2017

27 Jumat, 3 Februari 2017

1 jam Membantu Rista menjadi

pemateri/mengajarka n anak-anak bahasa arab

28 Minggu, 5 Februari 2017

10.30-12.00 Posko Unit 112

1,5 jam Membantu Husen mengajarkan anak-menggunakan aplikasi paint pada laptop

29 Senin, 6 Februari 2017

10.00-12.00 Posko Unit 112

2 jam Membantu Husen mengajarkan Ibu-Ibu membuat surat undangan dan tabel menggunakan Ms. Word

(35)

27

Gambar 4.8 Membantu Husen Mengajarkan Ibu-ibu Penggunaan Dasar Komputer

C.Program Bantu Masyarakat

Adapun rincian program bantu masyarakat adalah sebagai berikut.

Tabel 4.5 Program Bantu Masyarakat No Hari,

16.30-18.00 Posko Unit 112

1,5 jam Membantu anak-anak memberikan

bimbingan belajar 2 Minggu, 22

16.30-18.00 Posko Unit 112

bimbingan belajar 4 Senin, 23

Januari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

1 jam Membantu anak-anak memberikan

Januari 2017

20.00-22.00 Posko Unit 112

(36)

28

Januari 2017 112 memberikan

bimbingan belajar 7 Rabu, 25

Januari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

bimbingan belajar 8 Kamis, 26

Januari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Januari 2017

19.30-20.00 Posko Unit 112

bimbingan belajar 10 Jumat, 27

memperbaiki jalan 11 Jumat, 27

Januari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

bimbingan belajar 12 Sabtu, 28

17.15-18.15 Posko Unit 112

Januari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

bimbingan belajar 16 Selasa, 31

Januari 2017

17.00-18.00 Posko Unit 112

Januari 2017

16.00-17.30 Rumah Bapak Carik

1,5 jam Membantu menyiapkan snack dan menerima tamu undangan acara tahlilan

18 Kamis, 2 Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

(37)

29 Januari 2017 Bapak

Hartono

menyiapkan snack dan menerima tamu undangan acara tahlilan

20 Jumat, 3 Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

20.30-23.00 Posko Unit 112

2,5 jam Membantu warga membuat dekorasi

08.00-12.00 Posko Unit 112

17.15-18.15 Posko Unit 112

bimbingan belajar 24 Sabtu, 4

Februari 2017

20.00-21.00 Posko Unit 112

14.30-16.00 Masjid Nur Hudha

1,5 jam Membantu warga membuat dekorasi

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

(38)

30 Februari

2017

112 memberikan

bimbingan belajar

32 Minggu, 12 Februari 2017

07.00-08.00 Dusun Wringin

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

Februari 2017

17.15-18.15 Posko Unit 112

bimbingan belajar

(39)

31

Gambar 4.10 Kerja Bakti Memperbaiki Jalan

4.3 Pembahasan Kegiatan

Berdasarkan hasil kegiatan diatas, program pertama saya yaitu penomoran rumah alhamdulillah berjalan dengan baik serta diterima dengan baik oleh masyarakat Dsn. Wringin Kidul. Dengan adanya program penomoran rumah warga ini saya menjadi paham sekali letak lokasi rumah warga serta jalan yang bisa kita lewati untuk menuju masing rumah-rumah warga. Sedangkan untuk masyarakat sendiri begitu antusias sekali saat saya melaksanakan program penomoran rumah, karena mereka sangat senang jika rumah mereka terdata dan dimasukkan kedalam peta. Penomoran rumah sendiri memang sangat diperlukan sebagai media informasi dan untuk memudahkan pendataan selanjutnya seperti sensus penduduk, pemilu, menentukan lokasi kita, artistik pada dinding rumah, identitas penghuni dan mempermudah orang lain agar lebih mudah dalam mencari alamat dan pendataan-pendataan lainnya.

(40)

32

melakukan rekam jejak/tracking dengan menggunakan Geo Tracker. Selain itu karena minimnya sinyal untuk memasukkan data koordinat rumah menjadi agak kesusahan sehingga perlu waktu yang lama untuk mendata rumah dengan baik. Faktor penghambat lainnya adalah jauhnya percetakan dari posko tempat saya tinggal, sehingga saya harus bolak-balik ke kota untuk mencetak sticker nomor rumah. Setelah menjalankan program ini, saya mampu meningkatkan softskill saya dibidang ilmu katografi, untuk selanjutnya saya dapat membuat peta dengan hasil yang lebih baik lagi.

(41)

33 BAB V

HASIL DAN KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan

Di dalam pelaksanaan program yang telah saya laksanakan, pelaksanaan program saya tidak sepenuhnya sesuai dengan matriks karena harus menyesuaikan jadwal kegiatan masyarakat dan karena adanya suatu halangan sehingga harus menggantikan jadwal yang telah direncakan. Untuk program yang tidak sesuai dengan matriks dapat menjadi pelajaran tersendiri bagi saya sendiri selaku mahasiswa.

Program individu yang telah dilaksanakan yaitu penomoran rumah warga Dusun Wringin Kidul, pemetaan (mapping) wilayah Dusun Wringin Kidul dan mengajarkan anak-anak tanggap bencana sejak dini di SDN Ngampel berjalan lancar dan mendapat respon beragam dari masyarakat. Mayoritas memiliki tanggapan positif dan masyarakat mendukung sekali selama pelaksanaan program sehingga dapat direalisasikan dengan baik dan dapat bermanfaat untuk kedepannya.

5.2 Saran

Saran kami selaku mahasiswa yang telah melaksanakan program KKN di Dusun Wringin Kidul, Desa Ngampel, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo, Provinsi Jawa Tengah yaitu:

(42)

34

2. Mahasiswa mengharapkan kepada seluruh peserta KKN untuk memikirkan dengan matang dalam merencanakan kegiatan dan menjalankannya dengan lebih bersungguh-sungguh sehingga dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan yang dibutuhkan oleh masyarakat.

3. Berkaitan dengan program yang telah dilaksanakan mahasiswa berharap agar kedepannya masyarakat bisa mengaplikasikan dan melanjutkan program-program tersebut, sehingga dapat meningkatkan kualitas masyarakat di Dusun Wringin Kidul. 4. Kegiatan KKN yang selama ini dilaksanakan hendaknya dapat

lebih difokuskan pada kualitas dari program-program yang diajukan bukan pada kuantitas dan target waktu dari programprogram yang dilaksanakan.

(43)

35

DAFTAR PUSTAKA

Anonim, 2012, Tanggap, Tangkas, Tangguh Menghadapi Bencana, Badan Nasional Penanggulangan Bencana, Jakarta.

Budiyanto, Eko, 2002, Sistem Informasi Geografis Menggunakan ARC VIEW GIS, Andi, Yogyakarta.

(44)

36

(45)

(46)

(47)

39