• Tidak ada hasil yang ditemukan

Arti dan Makna pancasila. docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Arti dan Makna pancasila. docx"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Arti dan Makna pancasila

Arti dan Makna Sila Ketuhanan yang Maha Esa

1. Mengandung arti pengakuan adanya kuasa prima (sebab pertama) yaitu Tuhan yang Maha Esa 2. Menjamin penduduk untuk memeluk agama masing-masing dan beribadah menurut

agamanya.

3. Tidak memaksa warga negara untuk beragama.

4. Menjamin berkembang dan tumbuh suburnya kehidupan beragama.

5. Bertoleransi dalam beragama, dalam hal ini toleransi ditekankan dalam beribadah menurut agamanya masing-masing.

6. Negara memberi fasilitator bagi tumbuh kembangnya agama dan iman warga negara dan mediator ketika terjadi konflik agama.

Arti dan Makna Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

1. Menempatkan manusia sesuai dengan hakikatnya sebagai makhluk Tuhan 2. Menjunjung tinggi kemerdekaan sebagai hak segala bangsa.

3. Mewujudkan keadilan dan peradaban yang tidak lemah.

Arti dan Makna Sila Persatuan Indonesia

1. Nasionalisme.

2. Cinta bangsa dan tanah air.

3. Menggalang persatuan dan kesatuan Indonesia.

4. Menghilangkan penonjolan kekuatan atau kekuasaan, keturunan dan perbedaan warna kulit. 5. Menumbuhkan rasa senasib dan sepenanggungan.

Arti dan Makna Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

1. Hakikat sila ini adalah demokrasi.

2. Permusyawaratan, artinya mengusahakan putusan bersama secara bulat, baru sesudah itu diadakan tindakan bersama.

3. Dalam melaksanakan keputusan diperlukan kejujuran bersama.

Arti dan Makna Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

1. Kemakmuran yang merata bagi seluruh rakyat dalam arti dinamis dan meningkat.

2. Seluruh kekayaan alam dan sebagainya dipergunakan bagi kebahagiaan bersama menurut potensi masing-masing.

3. Melindungi yang lemah agar kelompok warga masyarakat dapat bekerja sesuai dengan bidangnya.

Sikap positif terhadap nilai-nilai pancasila

Nilai-nilai Pancasila telah diyakini kebenarannya oleh bangsa Indonesia. Oleh karena itu , mengamalkan Pancasila merupakan suatu keharusan bagi bangsa Indonesia.

Sikap positif dalam mengamalkan nilai-nilai pancasila. 1. Menghormati anggota keluarga

2. Menghormati orang yang lebih tua 3. Membiasakan hidup hemat

4. Tidak membeda-bedakan teman

5. Membiasakan musyawarah untuk mufakat

6. Menjalankan ibadah sesuai dengan agama masing-masing

(2)

Isi Pancasila

1.

Ketuhanan Yang Maha Esa

2.

Kemanusiaan yang adil dan beradab

3.

Persatuan Indonesia

4.

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan/perwakilan

5.

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Fungsi Umum Pancasila

1. Pancasila Sebagai Panduan Hidup Bangsa Indonesia

2. Pancasila Sebagai Sumber Segala Sumber Hukum

3. Pancasila Sebagai Perjanjian Luhur

4. Pancasila Sebagai falsafah hidup bangsa Indonesia

Makna Pancasila Sebagai Dasar Negara

Ini adalah topik yang akan dibahas lebih dalam lagi tentang Pancasila sebagai dasar Negara. Telah kita pahami kalau saja Pancasila memilike peran penting dan beberapanya telah dijabarkan diatas secara singkat.

Dan saya harap anda paham penjelasan singkat diatas.

Makna Pancasila Sebagai Dasar Negara

Makna Pancasila Sebagai Dasar Negara ialah Pancasila berperan sebagai landasan dan dasar bagi pelaksanaan pemerintahan, membentukan peraturan, dan mengatur penyelenggaraan negara.

Melihat dari makna pancasila sebagai dasar negara kita tentu dapat menyimpulkan bahwa pancasila sangat berperan sebagai kacamata bagi bangsa Indonesia dalam menilai

kebijakan pemeritahan maupun segala fenomena yang terjadi di masayrakat.

(3)

Seperti yang sudah dibahas tadi kalau saja Pancasila memegang peran yang sangat penting. Berikut adalah beberapa fungsi dari Pancasila.

1. Pancasila Sebagai Pedoman Hidup

Disini Pancasila berperan sebagai dasar dari setiap pandangan di Indonesia Pancasila haruslah menjadi sebuah pedoman dalam mengambil keputusan

2. Pancasila Sebagai Jiwa Bangsa

Pancasila haruslah menjadi jiwa dari bangsa Indonesia. Pancasila yang merupakan jiwa bangsa harus terwujud dalam setiap lembaga maupun organisasi dan insan yang ada di Indonesia

3. Pancasila Sebagai Kepribadian Bangsa

Kepribadian bangsa Indonesia sangatlah penting dan juga menjadi identitas bangsa Indonesia. Oleh karena itu Pancasila harus diam dalam diri tiap pribadi bangsa Indonesia agar bisa membuat Pancasila sebagai Kepribadian Bangsa.

4. Pancasila Sebagai Sumber Hukum

Panacasila menjadi sumber hukum dari segala hukum yang berlaku di Indonesia. Atau dengan kata lain Pancasila sebagai dasar negara tidak boleh ada satu pun peraturan yang bertentangan dengan Pancasila

5. Pancasila Sebagai Cita Cita Bangsa

(4)

EMPAT PILAR KEBANGSAAN

 

Empat pilar kebangsaan, tema yang akhir­akhir ini menjadi pembicaraan hangat dalam diskusi.

Empat   pilar   semakin   mendominasi   dengan   semakin   derasnya   gelombang   modernisasi   yang

semakin mereduksi semangat nasionalisme bangsa Indonesia dalam fantasi labirin demokrasi

yang menurut saya masih banyak konflik vertikal maupun horizontal dalam masyarakat.

Terlebih dahulu kita mulai dari mengenal kata “Pilar”, pilar adalah tiang penguat/penyangga,

selanjutnya   saya   menghubungkan   dengan   empat   pilar   kebangsaan,   artinya   ada   empat   tiang

penguat / penyangga yang sama sama kuat, untuk menjaga keutuhan berkehidup kebangsaan

Indonesia. Dapat saya simpulkan bahwa 4 pilar kebangsaan adalah 4 penyangga yang menjadi

panutan   dalam   keutuhan   bangsa   indonesia   yaitu   Pancasila,   Undang­Undang   Dasar,   Bhineka

Tunggal Ika, NKRI. Empat pilar kebangsaan yang dikampanyekan untuk menumbuhkan kembali

kesadaran   cinta   tanah   air   untuk   seluruh   rakyat   Indonesia.   Dalam   perjalanannya   4   pilar

kebangsaan   yang   merupakan   mantra   ajaib   dalam   membina   persatuan   belum   di   jelaskan

bagaimana   sampai   ia   menjadi   begitu   ampuh   sebagai   jurus   tanpa   data   fakta   sejarah   dan

perjalanannya.

Namun jika mantra ini dihadapkan kembali pada Preambule UUD’45 maka akan kita temui suatu

rangkaian peristiwa sejarah sehingga membentuk tahapan filosofis NKRI.

Memaknai   4   alinea dalam   Preambule   UUD’45,   ini   merupakan   rangkuman   sejarah   Bangsa

Indonesia,   Sumpah  Pemuda   1928,  hingga  dibentuknya  NKRI  melalui   pengesahan  konstitusi

UUD’45 pada 18 Agustus 1945.

1.

Alinea pertama mengutarakan tentang sikap Bangsa Indonesia yang tidak mau dijajah 

dan tidak akan pernah menjajah dalam bentuk apapun, kemerdekaan ialah hak segala bangsa, hal 

ini menjelaskan bahwa setiap Bangsa memiliki harkat dan martabat hidup yang setara. 

(5)

2.

Alinea kedua  menceritakan proses perjuangan dan pergerakan telah sampai pada saat 

yang berbahagia hingga mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan. 

secara tersirat menceritakan peristiwa 1 juni 1945 dimana Bangsa Indonesia Menetapkan 

Pancasila sebagai Dasar Indonesia.

3.

Alinea ketiga, atas berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa dan dengan didorong oleh 

keinginan luhur, untuk mengangkat harkat dan martabat Indonesia pun menyatakan 

kemerdekaan.Ini sangat jelas menceritakan peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945.

4.

Alinea keempat menceritakan peristiwa setelah Bangsa Indonesia merdeka yaitu 

didirikannya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang berkedaulatan rakyat 

Cara menjaga Empat Pilar Kebangsaan

Ada empat pendekatan untuk menjaga empat pilar kebangsaan yang terdiri dari Pancasila, UUD

1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Keempat pendekatan tersebut yaitu pendekatan kultural, edukatif, hukum, dan struktural, 

dibutuhkan karena saat ini pemahaman generasi muda terhadap 4 pilar kebangsaan menipis.

1.

Pendekatan kultural adalah dengan memperkenalkan lebih mendalam tentang budaya dan

kearifan lokal kepada generasi muda. Hal ini dibutuhkan agar pembangunan oleh generasi muda 

2.

Pendekatan edukatif perlu karena saat ini sangat marak aksi kriminal yang dilakukan 

generasi muda, seperti tawuran, pencurian, bahkan pembunuhan. Kebanyakan aksi tersebut 

(6)

ditegakkan agar berfungsi secara efektif sehingga menimbulkan efek jera bagi pelaku kriminal 

sekaligus menjadi pelajaran bagi orang lain.

4.

Pendekatan yang terakhir adalah pendekatan struktural. Keempat pilar ini perlu terus 

diingatkan oleh pejabat di seluruh tingkat. Mulai dari Ketua Rukun Tetangga, Rukun Warga, 

kepala desa, camat, lurah sampai bupati/wali kota hingga gubernur.

Salah satu solusi menjawab krisis moral yang terjadi di Indonesia adalah melalui penguatan 

pendidikan kewarganegaraan. Pendidikan ini memperkokoh karakter bangsa dimana warga 

negara dituntut lebih mandiri, tanggung jawab, dan mampu menghadapi era globalisasi melalui 

transmisi empat pilar.

(7)

LEMBAGA – LEMBAGA NEGARA, FUNGSI DAN TUGASNYA

Sebagai negara demokrasi, pemerintahan Indonesia menerapkan teori trias politika. Trias politika adalah pembagian  kekuasaan pemerintahan menjadi tiga bidang yang memiliki kedudukan sejajar. Ketiga bidang tersebut yaitu : 

1. Legislatif bertugas membuat undang undang. Bidang legislatif adalah Dewan Perwakilan Rakyat (DPR).

2. Eksekutif bertugas menerapkan atau melaksanakan undang­undang. Bidang eksekutif adalah presiden dan  wakil presiden beserta menteri­menteri yang membantunya.

3. Yudikatif bertugas mempertahankan pelaksanaan undang­undang. Adapun unsur yudikatif terdiri  atas Mahkamah Agung(MA) dan Mahkamah Konstitusi (MK).

Lembaga­lembaga negara Indonesia diposisikan sesuai dengan ketiga unsur di depan. Selain lembaga tersebut masih ada lembaga yang lain. Lembaga tersebut antara lain Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR), Komisi 

Yudisial (KY), dan Mahkamah Konstitusi (MK). 

Lembaga­lembaga negara seperti Komisi Yudisial (KY) dan Mahkamah Konstitusi merupakan lembaga baru. Selain itu amandemen UUD 1945 juga menghapuskan Dewan Pertimbangan Agung (DPA). Sebagai penggantinya,  Presiden membentuk suatu dewan pertimbangan yang bertugas memberi nasihat dan pertimbangan pada Presiden.  Berikut adalah nama lembaga­lembaga negara hasil amandemen UUD'45, fungsi, tugas dan wewenangnya. 

1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) 

Anggota MPR terdiri atas anggota DPR dan anggota DPD yang dipilih melalui pemilihan umum untuk masa jabatan selama lima tahun dan berakhir bersamaan pada saat anggota MPR yang baru mengucapkan sumpah/janji yang  dipandu oleh Ketua Mahkamah Agung dalam sidang paripurna MPR. Sebelum UUD 1945 diamandemen, MPR  berkedudukan sebagai lembaga tertinggi negara. Namun, setelah UUD 1945 istilah lembaga tertinggi negara tidak  ada yang ada hanya lembaga negara. Dengan demikian, sesuai dengan UUD 1945 yang telah diamandemen maka  MPR termasuk lembaga negara. 

Sesuai dengan Pasal 3 Ayat 1 UUD 1945 MPR amandemen mempunyai tugas dan wewenang sebagai berikut :

1. mengubah dan menetapkan undang­undang dasar;

2. melantik presiden dan wakil presiden;

3. memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut undang­undang dasar.

MPR bersidang sedikitnya sekali dalam lima tahun di ibu kota negara.

Dalam menjalankan tugas dan wewenangnya, anggota MPR mempunyai hak berikut ini:

(8)

2. menentukan sikap dan pilihan dalam pengambilan keputusan;

3. memilih dan dipilih;

4. membela diri;

5. imunitas;

6. protokoler;

7. keuangan dan administratif.

Anggota MPR mempunyai kewajiban sebagai berikut:

1. Fungsi legislasi, artinya DPR berfungsi sebagai lembaga pembuat undang­undang.

2. Fungsi anggaran, artinya DPR berfungsi sebagai lembaga yang berhak untuk menetapkan Anggaran  Pendapatan dan Belanja Negara (APBN).

3. Fungsi pengawasan, artinya DPR sebagai lembaga yang melakukan pengawasan terhadap pemerintahan  yang menjalankan undang­undang.

DPR sebagai lembaga negara mempunyai hak­hak, antara lain sebagai berikut.

1. Hak interpelasi adalah hak DPR untuk meminta keterangan kepada pemerintah mengenai kebijakan  pemerintah yang penting dan strategis serta berdampak luas bagi kehidupan masyarakat.

2. Hak angket adalah hak DPR untuk melakukan penyelidikan terhadap suatu kebijakan tertentu pemerintah  yang diduga bertentangan dengan peraturan perundang­undangan.

(9)

3. Dewan Perwakilan Daerah

1. membuat perjanjian dengan negara lain dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat.

2. mengangkat duta dan konsul. Duta adalah perwakilan negara Indonesia di negara sahabat. Duta bertugas di  kedutaan besar yang ditempatkan di ibu kota negara sahabat itu. Sedangkan konsul adalah lembaga yang mewakili  negara Indonesia di kota tertentu di bawah kedutaan besar kita.

3. menerima duta dari negara lain

(10)

Sebagai seorang kepala pemerintahan, presiden mempunyai kekuasaan tertinggi untukmenyelenggarakan 

pemerintahan negara Indonesia. Wewenang, hak dan kewajiban Presiden sebagai kepala pemerintahan, diantaranya:

1. memegang kekuasaan pemerintah menurut Undang­Undang Dasar

2. berhak mengajukan Rancangan Undang­Undang (RUU) kepada DPR

3. menetapkan peraturan pemerintah

4. memegang teguh Undang­Undang Dasar dan menjalankan segala Undang­ Undang dan peraturannya  dengan selurus­lurusnya serta berbakti kepada Nusa dan Bangsa

5. memberi grasi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung. Grasi adalah  pengampunan yang diberikan oleh kepala negara kepada orang yang dijatuhi hukuman. Sedangkan rehabilitasi  adalah pemulihan nama baik atau kehormatan seseorang yang telah dituduh secara tidak sah atau 

dilanggar kehormatannya.

6. memberi amnesti dan abolisi dengan memperhatikan pertimbangan DPR. Amnesti adalah pengampunan  atau pengurangan hukuman yang diberikan oleh negara kepada tahanan­tahanan, terutama tahanan politik.  Sedangkan abolisi adalah pembatalan tuntutan pidana.

Selain sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan, seorang presiden juga merupakan panglima tertinggi  angkatan perang. Dalam kedudukannya seperti ini, presiden mempunyai wewenang sebagai berikut:

1. menyatakan perang, membuat perdamaian dan perjanjian dengan negara lain dengan persetujuan DPR

2. membuat perjanjian internasional lainnya dengan persetujuan DPR

3. menyatakan keadaan bahaya 

5. Mahkamah Agung

1. berwenang mengadili pada tingkat kasasi, menguji peraturan perundangundangan di bawah undang­undang terhadap undang­undang, dan mempunyai wewenang lainnya yang diberikan oleh undang­undang; 

2. mengajukan tiga orang anggota hakim konstitusi; 

3. memberikan pertimbangan dalam hal presiden memberi grasi dan rehabilitasi.

6. Mahkamah Konstitusi

1. mengusulkan pengangkatan hakim agung;

2. menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat, serta perilaku hakim.

(11)

persetujuan DPR. Anggota Komisi Yudisial terdiri atas seorang ketua merangkap anggota, seorang wakil ketua  merangkap anggota, dan tujuh orang anggota. Masa jabatan anggota Komisi Yudisial lima tahun.

8. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)

Kedudukan BPK sejajar dengan lembaga negara lainnya. Untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab  keuangan negara diadakan satu Badan Pemeriksan Keuangan yang bebas dan mandiri. Jadi, tugas BPK adalah  memeriksa pengelolaan keuangan negara.

Hasil pemeriksaan BPK diserahkan kepada DPR, DPD, dan DPRD sesuai dengan kewenangannya. Berdasarkan  UUD 1945 Pasal 23 F maka anggota BPK dipilih oleh DPR dengan memperhatikan pertimbangan DPD dan  diresmikan oleh presiden. BPK

(12)

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai ketentuan pasal 3 ayat (1) Peraturan Dirjen Masyarakat Islam Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Kursus Pra Nikah: bahwa penyelenggara kursus pra nikah adalah Badan

Maka dapat diartikan bahwa Audience Adaptation merupakan proses dimana seseorang mengolah pesan dalam berbagai bentuk pada pikirannya dan mengintepretasikannya berdasarkan

Segala puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan atas sukacita dan penyertaanNya yang luar biasa, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul “

Tabel 2 penilaian organoleptik dari pemberian konsentrasi asap cair terhadap perkembangan dan pertumbuhan larva lalat hijau pada ikan dapat dilihat bahwa mulai konsentrasi

Evaluasi teknis dilakukan terhadap peserta yang memenuhi syarat evaluasi administrasi. Unsur-unsur yang dievaluasi sesuai dengan yang ditetapkan dalam dokumen pemilihan :

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

Dari berbagai pengertian di atas maka dapat disimpulkan definisi konsep kinerja guru merupakan hasil pekerjaan atau prestasi kerja yang dilakukan

Bahkan, akibat rendahnya harga yang diterima petani, banyak perkebunan kopi yang dikonversi ke tanaman lain terjadi di Propinsi Lampung yang mengakibatkan