• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPT Bahasa Arab 3 v2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPT Bahasa Arab 3 v2"

Copied!
78
0
0

Teks penuh

(1)

ةطخ

سيردتلا

ةيونسلا

ةغللا

ةيبرعلا

فصلل

ثلاثلا

)

KSSR

(

ةسردملا :ةسردملا

ةيئادتبلا

اسيد

.ندنف

:ماعلا

2017

رايعم

ءادلا

ةظح

لملا

شإنلا

ةط

رتقملا

ةح

جاتإن

ملعـتلا

نكمتي ابلطلا

يف رخآ

سردلا نم

:

رايعم

ملعتلا

وتحملا

رايعم

ى

/روحملا

ىوتحملا

بسلا

/عو

يراتلا

خ

B2 DL1 E2 (2.1, 2.2)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) ) خ ، ش ، ع ،

ص ، ،ز ،ح ،ث ذ

، ظ ، غ ، ض yang

berbaris

) ﹷ ﹻ ﹹ ( dengan

betul .

B1 DL2 E1 (2.1,2.2,5.

1)

Mengulang

عادإبلا راكتإبلاو

- ةلحرم دادإعلا

ةراجتلا زاهتنا -صرفلا

1 . عمسي

ملعملا تاوصأ فورحلا ةكرحتملا ذيملتلاو اهنوددري .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةاكاحم تاوصأ فورحلا

1 -نييعت

تاوصأ فورحلا ةإعومسملا نم

ثيح اهلاكشأ

(اهزومر) .ةفلتخملا 2 نييعت. تاوصأ

فورحلا ةإعومسملا نم

ثيح

اهتاكرح

ةفلتخملا

2.1 ةردقلا ىلإع

نييعت تاوصأ

فورحلا ةإعومسملا نم

ثيح اهلاكشأ

(اهزومر) ةفلتخملا

2.2 ةردقلا

ىلإع

نييعت تاوصأ

فورحلا ةإعومسملا نم

2 ( زييمتلا

نيإب تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 5 ( قطن

تاوصأ فورحلا ةيئاجهلا .

1 ( عامتاسلا

ةرجش

:فورحلا

،خ )

،ش

،ع

،ص

،ز

،ح

،ث

،ذ

،ظ

،غ

ض

(

1

3-6 JAN

2017 :ةحفص

1 -3

-لئاسولا

:ةنيعملا

(2)

sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خخ ، شخ ، ع

خ

، صخ ، ،زخ ،حخ

،ثخ ذخ ، ظخ ، غ

خ

، ضخ

yang didengar dengan

betul .

B1 DL1 E1 (1.1)

Mengajuk pelbagai bunyi persekitara n yang

didengar

.

ةإعومسملا . 3 . عممسي

ملعملا ذيملتلا تاوصلا لا ةهإباشتم بلطيو مهنم اهتاكاحم اهديدرتو .

4 . بلطي

ملعملا نم

ضعإب ذيملتلا عيمست تاوصلا نمو ضعبلا رخلا اهديدرت .

-PBS

5 . بيردتلا

يف ةاسارك

3 ةاكاحم.

تاوصأ فورحلا ،خ)

،ش ،ع ،ص ،ز

،ح ،ث ،ذ ،ظ

،غ (ض .

4 . عامتاسلا

ىلإ تاوصأ

فورحلا ةهإباشتملا تاوصلاإب

ةفلتخملا ةبيرقلا

ناقتإإب

.

ثيح اهتاكرح

.ةفلتخملا

5.1 ةردقلا

ىلإع

ةاكاحم تاوصأ

فورحلا ،خ)

،ش

،ع ،ص ،ز ،ح ،ث

،ذ ،ظ ،غ (ض .

1.1 ةردقلا

ىلإع

عامتاسلا ىلإ

تاوصأ فورحلا

،خ ) ،ش ،ع ،ص

،ز ،ح ،ث ،ذ ،ظ

،غ ض ةهإباشتملا (

تاوصلاإب ةفلتخملا ةبيرقلا نم

ذيملتلا ةطيحملاو

مهتائيبإب لثم

تاوصأ تاناويحلا

.اهوحنو

ىلإ تاوصلا ةبيرقلا ةباسانملا تاوصل .فورحلا

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

(3)

لمعلا ةحفص 1 -3 .

B2 DL1 E2 (2.1, 2.2) Menentukan sebutan huruf hijaiyyah ) ) خ ، ش ، ع ، ص ، ،ز ،ح ،ث ذ ، ظ ، غ ، ض yang berbaris ) ﹷ ﹻ ﹹ ( dengan betul .

B3 DL1 E1 (3.1) Menyebut perkataan yang didengar dengan betul .

(4)

betul .

B4 DL1 E1 (6.1)

Menyebut ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang didengar dengan

jelas .

B5 DL1 E2 (6.5)

Menutur ayat mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا

ميغنتلاو ( yang

betul .

B6 DL1 E1( 6.9)

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

اهنييعتو .

3 قطني .

ملعملا تارابعلا بلطيو نم

ذيملتلا اهديدرت .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ت

فيرإع مهسفنأ مادختاساإب تارابعلا ةاسوردملا .

PBS

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 4

-5 .

تاملكلا لمجلاو اقطن

احيحص .

6 . قطن تاملكلا و

لمجلا عم

ةاإعارم ربنلا

.ميغنتلاو 7 . ليثمت

راوحلا .طيسبلا

5.2 ةردقلا

ىلإع

زييمت تاوصأ

فورحلا ،خ)

،ش

،ع ،ص ،ز ،ح ،ث

،ذ ،ظ ،غ (ض

اهقطنو اقطن

.احيحص

6.1 ىلإع ةردقلا

قطن تاملكلا

اقطن لمجلاو احيحص .

6.5 ىلإع ةردقلا

قطن و تاملكلا

ةاإعارم عم لمجلا .ميغنتلاو ربنلا

6.9 ىلإع ةردقلا

ليثمت راوحلا

.طيسبلا

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

ةسارك-لمعلا

باتكلا

(5)

yang betul

.

B1 DB1 E1 (8.1)

Membaca huruf

hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

dalam perkataan dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B4 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا

EMK :

عادإبلا راكتإبلاو نواعتلا ركشلا -:ةراجتلا

لإعافتلاةراهم -ملكلا ةراهم -ةءارقلا

1 قطني

ملعملا تاملكلا لمجلاو بلطيو نم

ذيملتلا اهديدرت .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ق

ةءار لمجلا اهديدرتو عم ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

3 . قطني

ملعملا

ددعلا بلطيو نم

ذيملتلا اهديدرت .

4 . بلطي

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو عم

زيكرتلا ىلإع

قطن تاوصا

فورحلا ةيئاجهلا .ةاسوردملا 2 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 3 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو عم

نييعت فورحلا

ىلولا ىطاسولاو ةريخلاو .اهيف

4 . ةءارق

تاملكلا

8.1 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو عم

قطن ىلإع زيكرتلا فورحلا تاوصا ةاسوردملا ةيئاجهلا ). (غ-ص-خ-ح

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 8.3 ىلإع ةردقلا

ةءارق

لمجلاو تاملكلا فورحلا نييعت عم ىطاسولاو ىلولا .اهيف ةريخلاو 8.5 ةردقلا ىلإع

ةءارق تاملكلا

لمجلاو عم

ةاإعارم

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 4 ( عامتاسلا

ىلإ ماقرلا دادإعلاو .

7 ( قطن

ماقرلا دادإعلاو .

9 ( ةءارق

ماقرلا دادإعلاو .

ةرجش

:فورحلا

.غ-ص-خ-ح

،زبخ اذه

-،صيمق

،ءاذح

اذه-.ةفرغ

هذه-ماقرلا

:دادأعلا

نورشإع-

نوثلث-

نوعإبرأ-

نوسمخ-3

16-20 JAN 2017

:ةحفص 6 -7

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

-تاقاطبلا

:

تاملكلا-

تارابعلا-

(6)

ميغنتلاو (

dengan bimbingan .

B3 DL2 E1 (7.1, 7.2,)

Menyebut nombor dan

bilangan ) 20 , 30 , 40 ,

50 ( , yang didengar secara tersusun dan rawak dengan

betul .

B3 DB2 E1 (9.1, 9.2)

Membaca nombor dan

bilangan ) 20 , 30 , 40 ,

50 ( secara tersusun dengan

betul .

ملعملا نم

ذيملتلا ق

ةءار دادإعلا ماقرلاإب تاملكلاو .

5 بلطي.

ملعملا نم

ذيملتلا دمإع

ءايشلا دادإعلاإب ةاسوردملا .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 6

-7 .

لمجلاو عم

ةاإعارم ربنلا

.ميغنتلاو 5 . عامتاسلا

ىلإ ماقرلا

دادإعلاو اهديدرتو .ناقتإإب 6 . زييمتلا نيإب

ماقرلا دادإعلاو

.ةإعومسملا 7 . قطن ماقرلا

دادإعلاو اهديدرتو .ابيترتو 8 . ةءارق

ماقرلا دادإعلاو

ةءارق ةحيحص

.ابيترتو

ربنلا ميغنتلاو .

4.1 ةردقلا ىلإع

عامتاسلا ىلإ

ماقرلا دادإعلاو

.اهديدرتو 4.2 ةردقلا ىلإع

زييمتلا نيإب

ماقرلا

دادإعلاو .ةإعومسملا 7.1 ىلإع ةردقلا

قطن ماقرلا

دادإعلاو .اهديدرتو

7.2 ىلإع ةردقلا

قطن ماقرلا

ايبيترت دادإعلاو 9.1 ةردقلا

ىلإع

ةءارق ماقرلا

دادإعلاو ةءارق

ةحيحص .

9.2 ةردقلا

ىلإع

ةءارق ماقرلا

دادإعلاو ايبيترت

POINT -صرقلا

ةسارك-لمعلا

باتكلا

-B1 D-B1 E1 (8.1)

1 . قطني

(7)

Membaca huruf hijaiyyah ) ) خ ، ش ، ع ، ص ، ،ز ،ح ،ث ذ ، ظ ، غ ، ض dalam perkataan dengan betul . .

B3 DT1 E1 (11.2) Menulis perkataan dengan betul .

B2 DL1 E1 (5.2) Menentukan sebutan huruf hijaiyyah ) ) خخ ، شخ ، ع خ ، صخ ، ،زخ ،حخ ،ثخ ذخ ، ظخ ، غ خ ، ضخ dengan betul .

(8)

-dengan betul .

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 8

-9 .

فورحلا ةريصقلا ةليوطلاو اقطن

.احيحص 7 . قطن

ةءارقو تاملكلا لمجلاو ىتلا

اهيف تاوصأ

فورحلا زكرملا اهيلإع

اتءارق .احيحص

8 . ةيمست

ءايشلا وصلاو .ر

9 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو عم

نييعت فورحلا

ىلولا ىطاسولاو ةريخلاو .اهيف

5.3 ىلإع ةردقلا

أ قطن تاوص

ةريصقلا فورحلا اقطن ةليوطلاو .احيحص 6.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن اهيف ىتلا لمجلاو فورحلا تاوصأ اقطن اهيلإع زكرملا .احيحص 6,8 ىلإع ةردقلا

ءايشلا ةيمست وصلاو .ر

8.3 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق نييعت عم لمجلاو ىلولا فورحلا ىطاسولاو .اهيف ةريخلاو

B3 DL1 E1 (3.1)

Menyebut

1 عمسي .

(9)

perkataan yang didengar dengan betul .

B5 DL1 E1 ( 3.3 )

Memberi respons dengan menggunak an ungkapan ) تارابعلا ةلوادتملا ( pada situasi yang betul . Contoh : كراإب هللا / كازاج هللا

B6 DL1 E1 (3.3, 6.6) Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan suara ) ربنلا ميغنتلاو ( yang betul .

B2 DL1 E1

(10)

-(5.2)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خخ ، شخ ، ع

خ

، صخ ، ،زخ ،حخ

،ثخ ذخ ، ظخ ، غ

خ

، ضخ

dengan betul .

B2 DL1 E3 ( 5.3)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو (

dengan betul .

B2 DL1 E4 (6.2)

Menyebut huruf yang difokuskan dalam perkataan dengan

betul .

ةريصقلا ةليوطلاو .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 13

-14 .

ىتلا لمجلاو تاوصأ اهيف فورحلا اهيلإع زكرملا .احيحص اقطن

.احيحص 5.3 ىلإع ةردقلا

أ قطن تاوص

ةريصقلا فورحلا اقطن ةليوطلاو .احيحص 6.1 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن اقطن لمجلاو احيحص .

6.2 ىلإع ةردقلا

(11)

B3 DL1 E1 (3.1)

Menyebut perkataan yang didengar dengan

betul .

B5 DL1 E2 (6.5)

Menutur ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B6 DL1 E1( 6.9)

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

1 . عمسي

ملعملا تاملكلا ربنلاإب حيحصلا بلطيو نم

ذيملتلا اهديدرت .

2 . بلطي

ملعملا نم

ضعإب ذيملتلا عيمست تاملكلا نم نيرخلا اهنييعتو .

3 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق راوحلا ةءارق ةحيحص .

4 دشري .

ملعملا

1 . عامتاسلا تاملكلا ىلإ

لمجلاو .اهديدرتو 2 . قطن و تاملكلا

عم لمجلا ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 3 . ةيمست

ءايشلا .روصلاو 4 . ليثمت .طيسبلا راوحلا

5 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

عم ةحيحص ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

3.1 ةردقلا

ىلإع عامتاسلا ىلإ

تاملكلا لمجلاو

.اهديدرتو 6.5 ةردقلا

قطن ىلإع لمجلا و تاملكلا ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو 6.8 ةردقلا ىلإع

ةيمست ءايشلا

.روصلاو

6.9 ىلإع ةردقلا

ليثمت راوحلا

.طيسبلا 8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 8.5 ةردقلا ىلإع

ةءارق تاملكلا

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

ياسابل

:ليمجلا

،صيمق

،نولطنإب

،مازح

،ةوسنلق

،ناتسف

،ةزوللإبل

،رامخ

،ابرواج

ءاذح

ءارقإ

مث

لثمي

:راوحلا

له

اذه

؟رامخ

اذه,معن

.رامخ

له

هذه

؟ءاذح

هذه,ل

ةوسنلق

6

6-10 FEB 2017

:ةحفص 13 -14

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

-تاقاطبلا

:

تاملكلا-

تارابعلا-

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

(12)

B5 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul

.

ذيملتلا ىلإ ليثمت

راوحلا عم

ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 15

-16 .

لمجلاو عم

ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

باتكلا

-B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B3 DB1 E2 (8.4)

Membaca perkataan yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو (

dengan betul .

1 دشري .

ملعملا ذيملتلا ىلإ ةءارق

لمجلا ةاسوردملا عم ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةإباتك لمجلا

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

ةحيحص عم

ةاإعارم تاكرحلا ةريصقلا .اهيف ةليوطلاو 2 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 8,4 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو تاكرحلا ةاإعارم ةليوطلاو ةريصقلا .اهيف 8.5 ةردقلا

ةءارق ىلإع

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

11 ( ةإباتك تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا

ياسابل

:ليمجلا

ةءارق

لمجلا

:اهتباتكو

اذه-,نولطنإب

نولطنبلا

.ليماج

اذه-,ناتسف

ناتسفلا

.ديداج

هذه-,ةزولإب

7

13-17 FEB 2017

:ةحفص 15 -16

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

(13)

B4 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

dengan bimbingan

B3 DT1 E1 (11.2)

Menulis perkataan dengan

betul .

B6 DL1 E1 ( 6.7)

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

ىلإع ةروبسلا ةإباتك ةحيحص .

3 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق صنلا ةءارق ةحيحص .

4 . مسقي

ملعملا ذيملتلا لإ

ى ةدإع تاإعومجم

ءادل ةقإباسم ” ايروإب “ .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 17

-18 .

3 . ةإباتك تاملكلا لمجلاو ةإباتك

.ةحيحص 4 . ءاقلإ ملكلاو ديشانلا

عم يإعامجلا ربنلا ةاإعارم ميغنتلاو .

لمجلاو تاملكلا ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو 11.2 ةردقلا

ىلإع ةإباتك لمجلاو تاملكلا

.ةحيحص ةإباتك 6.7 ةردقلا

ىلإع ديشانلا ءاقلإ

يإعامجلا ملكلاو ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

ةزولبلا

.ةديداج

ةءارق

صنلا

.هءانغو

:

تاملكلا-

تارابعلا-

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(14)

-B4 DB1 E2 (8.5, 14.1) Membaca dan memahami ayat mudah ) لمجلا ةطيسبلا ( yang mengandun gi ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو dan ) ماسا (ةراشلا dengan bimbingan .

B5 DB1 E2 ( 14.2) Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو dan ) ماسا (ةراشلا dalam ayat mudah ) لمجلا ةطيسبلا ( yang dibaca dengan betul

(15)

ةسارك-ayat mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

gi

) ماسلا ركذملا

(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dalam

bentuk )

ماسا (ماسا + dengan

betul .

B3 DT1 E1 (11.2)

Menulis perkataan dengan

betul .

ملعملا نم

ذيملتلا ثحبلا نإع

روصلا تاملكلاو سإبلملل .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 19

-20 .

6 . ةإباتك تاملكلا

لمجلاو ةإباتك

.ةحيحص

.ايإباتكو

8.5 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

11.2 ةردقلا

ىلإع ةإباتك لمجلاو تاملكلا

.ةحيحص ةإباتك

لمعلا

باتكلا

-B3 DL1 E3 (6.8)

Menamakan benda dan gambar yang dipelajari dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca

1 دشري.

ملعملا ذيملتلا إ

ىل ةيفيك

بعللا مث

مهمسقي ىلإ ةدإع تاإعومجم .

2 لك .

1 . ةيمست

ءايشلا .روصلاو 2 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 3 . مادختاسا

ماسا ةراشلا

6.8 ةردقلا ىلإع

ةيمست ءايشلا

.روصلاو

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

6 ( قطن تاملكلا

لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

ياسابل

:ليمجلا

بعلأ

مث

:ءارقأ

ةيمست

-روصلا

.تاملكلاإب

9

27

FEB

-3 MAC

2017

(16)

perkataan dengan

betul .

ةإعومجم لصحت ىلإع ةقرولا ىتلا اهيف

تاس تاملكلا .ةبترم 3 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ت

ةيماس روصلا تاملكلاإب ةاسوردملا .

4 ابيردتلا.

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص

21 –

24

بيرقلل ىلإع

طمن ماسا) +

يف (ماسا ريبعتلا ايهفش

.ايإباتكو 4 زييمتلا . ماسا

ةراشلا بيرقلل

نيإب ركذملا

.ثنؤملاو 5 ةإبااجإ. نإع

ةلئاسلا ةحورطملا اهيلا

.ةحيحصلاإب

-.ةعجارملا

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(17)

-B3 DL1 E1 (3.1) Menyebut perkataan yang didengar dengan betul .

B5 DL1 E1 ) 3.3,6.6 ( Memberi respons dengan menggunak an ungkapan ) تارابعلا ةلوادتملا ( pada situasi yang betul .

B4 DL1 E1 (6.1) Menyebut ayat mudah ) لمجلا ةطيسبلا ( yang didengar dengan jelas .

(18)

-hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو (

dengan betul .

B2 DL1 E4 (6.2)

Menyebut huruf yang difokuskan dalam perkataan dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B3 DB1 E2 (8.4)

Membaca perkataan yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا

ةكرحلا ةليوطلا ةريصقلاو .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 25

-26 .

فورحلا ةريصقلا ةليوطلاو اقطن

.احيحص 7 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو عم

ةاإعارم تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو اهيف

ةءارق .ةحيحص

.ةليوطلاو 5.3 ىلإع ةردقلا

أ قطن تاوص

ةريصقلا فورحلا اقطن ةليوطلاو .احيحص 6.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن اهيف ىتلا لمجلاو فورحلا تاوصأ اقطن اهيلإع زكرملا .احيحص 8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 8,4 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو تاكرحلا ةاإعارم ةليوطلاو ةريصقلا

(19)

ةليوطلاو (

dengan betul .

.اهيف

B3 DL1 E1 ) 3.1 (

Menyebut perkataan yang didengar dengan

betul .

B4 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

dengan bimbingan .

B5 DL1 E2 ) 6.5 (

Menutur ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan

1 قطني .

ملعملا تاملكلا مث

بلطي نم

ذيملتلا اهديدرت .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق تاملكلا عم ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

3 . قطني

ملعملا تارابعلا ةاسوردملا مث بلطي

نم ذيملتلا

اهديدرت عم

ةاإعارم ربنلا

1 . عامتاسلا تاملكلا ىلإ

لمجلاو اهديدرتو .

2 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 3 . ليثمت طيسبلا راوحلا .

3.1 ىلإع ةردقلا

عامتاسلا ىلإ

لمجلاو تاملكلا اهديدرتو .

8.5 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 6.5 ةردقلا

قطن ىلإع لمجلا و تاملكلا ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو

6.9 ىلإع ةردقلا

ليثمت راوحلا

طيسبلا .

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

انلصف

:فيظن

قطإن

ةءارقو

:تاملكلا

م,ةسنكم,ةحول

ةلاس,ةحور

بصم,تلمهملا

.حا

-ءارقإ

مث

لثمي

:راوحلا

ام

؟كلذ

ام /

؟كلت

له

كلت/كلذ

؟..

معن

.ل /

11

13-17 MAC 2017

:ةحفص 23 -24

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(20)

-tekanan suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B6 DL1 E1 ) 6.9 (

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

ميغنتلاو .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ءاراجإ راوحلا لخاد لصفلا .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 27

-28 .

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

18-26

MAC

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B5 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

1 . أرقي

ملعملا لمجلا ةاسوردملا مث بلطي

نم ذيملتلا

اهتءارق ةءارق

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 2 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 8.5 ةردقلا ىلإع

ةءارق تاملكلا

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

انلصف

:فيظن

ةءارق

لمجلا

ربنلاب

ميغنتلاو

ةحيحص

:

كلذ-,حابصم

12

27-31 MAC

2017

(21)

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul

B2 DL1 E4 (6.2)

Menyebut huruf yang difokuskan dalam perkataan dengan

betul .

B6 DL1 E1 (6.7)

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

ةحيحص عم مهفلا .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق لمجلا عم

ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو .

3 . دشني

ملعملا ديشانلا ةاسوردملا مث بلطي

نم ذيملتلا

اهتءارق عم

ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو اهليثمتو .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ءادأ ديشانلا ىلإع نحل

ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 3 . قطن تاملكلا ىتلا لمجلاو تاوصأ اهيف فورحلا اهيلإع زكرملا .احيحص اقطن 4 . ءادأ ديشانلا

ملكلاو عم يإعامجلا ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

لمجلاو عم

ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

6.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن اهيف ىتلا لمجلاو فورحلا تاوصأ اقطن اهيلإع زكرملا .احيحص

6,7 ىلإع ةردقلا

ءادأ ديشانلا يإعامجلا ملكلاو

ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

حابصملا

يف

.لصفلا

كلت-,ةحورم

ةحورملا

يف

.لصفلا

كلت-,ةحول

ةحوللا

يف

.لصفلا

ةءارق

تاملكلا

.دإشاإنلاو

25 -26

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(22)

-” ۲٥ لواسر “

.

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 29

-30 .

B5 DL1 E2 ) 6.5 (

Menutur ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B4 DB1 E2 ) 14.1 (

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

1 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا قطن تاملكلا لمجلاو ةاسوردملا عم ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو .

2 . دشري

ملعملا ذيملتلا ىلإ فرعت

ماسا

1 . قطن و تاملكلا

عم لمجلا ربنلا ةاإعارم ميغنتلاو .

2 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 3 . فرعتلا ىلإ

ماسا ةراشلا

ديعبلل ،كلذ)

اهزييمتو (كلت نيإب ركذملا

.ثنؤملاو

6.5 ىلإع ةردقلا

قطن و تاملكلا

ةاإعارم عم لمجلا .ميغنتلاو ربنلا

8,2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

14.1 ةردقلا

ىلإع

فرعتلا ىلإ

ماسا

ةراشلا بيرقلل

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

14) ماسا ةراشلا.

انلصف

:فيظن

:دأعاوقلا

مسا

ةراإشلا

.(ديعبلل)

كلذ-ركذم =

كلت-ثنؤم =

ةءارق

ةلمجلا

.اهباتكو

ريضحت-ةلجإع

13

3-7 APRIL

2017

:ةحفص 27 -28

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

(23)

gi

) ماسلا ركذملا

(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dengan

bimbingan .

B5 DB1 E2 ) 14.2 (

Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا (ةراشلا dalam ayat

mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang dibaca dengan betul

B4 DL1 E1 ) 6.1 (

Menyebut ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang didengar dengan

jelas .

B3 DL1 E3 ) 6.8 (

Menamakan benda dan gambar

ةراشلا ديعبلل هنييعتو .

3 . دشري

ملعملا ذيملتلا ىلإ ةيفيك

ريضحت ةلجإع صاخلا .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ريودت ةلجعلا مث

ةءارق ةلمجلا اهتإباتكو ىلإع ةروبسلا .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 31

-4 . قطن تاملكلا

لمجلاو اقطن

احيحص .

5 . ةيمست

ءايشلا .روصلاو

،اذه) ،هذه

(انه

ديعبلاو ،كلذ)

،كلت

.(كانه

14.2 ةردقلا

ىلإع

زييمتلا نيإب

ماسا

ةراشلا بيرقلل

ديعبلاو .امهنييعتإب

6.1 ىلإع ةردقلا

قطن تاملكلا

اقطن لمجلاو احيحص .

6.8 ةردقلا ىلإع

ةيمست ءايشلا

.روصلاو

صاخلا

صرقلا - ةسارك-لمعلا
(24)

-yang dipelajari dengan

betul .

33 .

B3 DL1 E3 ) 6.8 (

Menamakan benda dan gambar yang dipelajari dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B3 DT1 E1 (11.2)

Menulis perkataan dengan

betul .

1 دشري .

ملعملا ذيملتلا ىلإ ةيفيك

بعل زغل ةلكشم ملا .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ىبيكرت أزاجأ زغللا

مث ةيمست

راوصلا ةبكرملا .

3 بلطا.

نم ضعإب

ذيملتلا هياجوت نيلاؤسلا نيذلا يف

مسقلا يناثلا نورخلاو

1 . ةيمست

ءايشلا .روصلاو 2 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 3 . ةإباتك تاملكلا لمجلاو ةإباتك

.ةحيحص

6.8 ةردقلا ىلإع

ةيمست ءايشلا

.روصلاو

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 11.2 ةردقلا

ىلإع ةإباتك لمجلاو تاملكلا

.ةحيحص ةإباتك

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 11) ةإباتك تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا.

انلصف

:فيظن

باعللا

يوغللا

:

ةروصلا

.اهتيمستو

.عجارأ

14

10-14 APRIL

2017

:ةحفص 29 -30

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(25)

-نوبيجي .امهنإع

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 33

-36 .

B3 DL1 E1 (3.1)

Menyebut perkataan yang didengar dengan

betul .

B5 DL1 E1 ) 3.3 (

Memberi respons dengan menggunak an

ungkapan

) تارابعلا ةلوادتملا (

pada situasi yang betul .

B2 DL1 E2 ) 2.2 (

1 ركذي .

ملعملا لهأ

ةاسردملا تاك،ريدم) ،ب ،فيرإع

ئر سي

،لصفلا ،سراح (يناتسإب .

2 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا اهديدرت .

3 . دشري

ملعملا ذيملتلا ىلإ قطن

1 . عامتاسلا تاملكلا ىلإ

لمجلاو اهديدرتو و

تارابعلا درلاو ةلوادتملا .اهيلإع 2 . نييعت

تاوصأ فورحلا نم ةإعومسملا اهتاكرح ثيح .ةفلتخملا 3 . زييمت

تاوصأ فورحلا

3.1 ةردقلا

ىلإع عامتاسلا ىلإ

لمجلاو تاملكلا اهديدرتو .

3.3 ىلإع ةردقلا

ىلإ عامتاسلا ةلوادتملا تارابعلا .اهيلإع درلاو

2.2 ةردقلا

ىلإع

نييعت تاوصأ

فورحلا ةإعومسملا نم

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

2 ( زييمتلا تاوصأ نيإب

فورحلا .ةيئاجهلا 5 ( قطن

تاوصأ فورحلا ةيئاجهلا .

لهأ

:يتاسردم

:راوحلا

حابص

؟ريخلا

حابص

.رونلا

فرعت

صاخشلا

يف

:ةاسردملا

،ة/ريدم

،ة/فيرإع

ة/سيئر

،لصفلا

،ة/بتاك

،ة/سراح

15

17-21 APRIL

2017

:ةحفص 29 -30

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

(26)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

yang berbaris

) ﹷ ﹻ ﹹ

(

dengan betul .

B2 DL1 E1 (5.2)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خخ ، شخ ، ع

خ

، صخ ، ،زخ ،حخ

،ثخ ذخ ، ظخ ، غ

خ

، ضخ

dengan betul .

B2 DL1 E3 ) 5.3 (

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا

تاوصأ " ض "

اقطن احيحص .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق تاملكلا عم ةاإعارم

تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 37

-38 .

ةاسوردملا اقطن اهقطنو .احيحص 4 . قطن

تاوصأ فورحلا ةريصقلا اقطن ةليوطلاو احيحص .

5 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو ةاإعارم تاكرحلا ةريصقلا .اهيف ةليوطلاو

ثيح اهتاكرح

.ةفلتخملا

5.2 ةردقلا

ىلإع

زييمت تاوصأ

فورحلا ،خ)

،ش

،ع ،ص ،ز ،ح ،ث

،ذ ،ظ ،غ (ض

اهقطنو اقطن

.احيحص

5,3 ىلإع ةردقلا

أ قطن تاوص

ةريصقلا فورحلا اقطن ةليوطلاو احيحص 8,4 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو تاكرحلا ةاإعارم ةليوطلاو ةريصقلا .اهيف

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

ة/يناتسإب

قطإن

:توصلا

=(ض)

ض,ض,ض

وض,يض,اض

ةسارك-لمعلا

(27)

-ةليوطلاو (

dengan betul .

B3 DB1 E2 (8.4)

Membaca perkataan yang mengandun

gi ) تاكرحلا ةريصقلا ةليوطلاو (

dengan betul .

B4 DL1 E1 ) 3.1 , 6.1 (

Menyebut ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang didengar dengan

jelas .

B5 DL1 E2 (6.5)

Menutur ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut

1 عممسي .

ملعملا ذيملتلا تاملكلا لمجلاو ةاسوردملا مث بلطي

نم ذيملتلا

اهديدرت .

2 . بلطي

ملعملا نم

ا ذيملتل

قطن

1 . عامتاسلا

ىلإ تاملكلا

لمجلاو اهديدرتو .

2 . قطن تاملكلا

لمجلاو اقطن

احيحص عم

ةاإعارم ربنلا

.ميغنتلاو 3 . ليثمت

راوحلا .طيسبلا

3,1 ىلإع ةردقلا

عامتاسلا ىلإ

لمجلاو تاملكلا اهديدرتو .

6,1 ىلإع ةردقلا

قطن تاملكلا

اقطن لمجلاو احيحص .

6,5 ىلإع ةردقلا

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

لهأ

:يتاسردم

ديدرت

لمجلا

قطإنو

.تاملكلا

انا-انا,بتاك

.ةبتاك

انا

انا,فيرإع

.ةفيرإع

انا

انا,يناتسإب

16

24-28 APRIL

2017

:ةحفص 33 -34

(28)

intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B6 DL1 E1 ) 6.9 (

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B4 DB1 E2 (13.1)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

تاملكلا ةاسوردملا عم ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

3 . دشري ا

ملعمل لا

ذيملت ىلإ

ليثمت راوحلا يف

.ايوئف 4 . دشري

ملعملا لا

ذيملت إ

ىل

مادختاسا " تخ ننأخ " و "

تت نأ ." يف

.لمجلا

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 39

-40 .

4 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 5 . فرعتلا ىلا

ماسلا ركذملا

ثنؤملاو و

زييمتلا .امهنييعتإب

قطن و تاملكلا

ةاإعارم عم لمجلا .ميغنتلاو ربنلا

6,9 ىلإع ةردقلا

ليثمت راوحلا

.طيسبلا

8,2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

13,1 ىلإع ةردقلا

ماسلا ىلا فرعتلا .ثنؤملاو ركذملا

13,2 ىلإع ةردقلا

ماسلا نيإب زييمتلا ثنؤملاو ركذملأ .امهنييعتإب

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 13) ماسلا ركذملا ثنؤملاو.

.ةيناتسإب

ليثمت

:راوحلا

نم

نم؟تنا

؟تنا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(29)

-gi

) ماسلا ركذملا

(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dengan

bimbingan .

B5 DB1 E2 ) 13.2 (

Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا (ةراشلا dalam ayat

mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang dibaca dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B4 DB1 E1 (8.5)

1 بلطي .

ملعملا نم

لا ذيملت

ةءارق لا

راوح ةءارق

ةحيحص .

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

عم ةحيحص ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

8,2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 13)

لهأ

:يتاسردم

-ةءارق

راوحلا

:ملكلاو

،...انأ

،...ت

خ نأ

17

1 - 5

(30)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

dengan bimbingan .

B4 DB1 E2 (13.1)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

gi

) ماسلا ركذملا

(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dengan

bimbingan .

B5 DB1 E2 (13.2)

Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا (ةراشلا

2 . بلطي

ملعملا نم

لا ذيملت

ةءارق لا

راوح ةءارق

ةحيحص عم

مهفلا .

3 . دشري

ملعملا ذيملتلا ىلإ مادختاسا " وه " و

" يه ." يف

.لمجلا 4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق صنلا عم

ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو مث

بلطي نم

ذيملتلا .هديدرت 5 . دشري

2 . ىلا فرعتلا

ركذملا ماسلا و ثنؤملاو زييمتلا .امهنييعتإب 3 . ءادأ ديشانلا

ملكلاو عم يإعامجلا ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

8.5 ةردقلا ىلإع

ةءارق تاملكلا

لمجلاو عم

ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

13,1 ىلإع ةردقلا

ماسلا ىلا فرعتلا .ثنؤملاو ركذملا

13,2 ىلإع ةردقلا

ماسلا نيإب زييمتلا ثنؤملاو ركذملأ .امهنييعتإب

6,7 ىلإع ةردقلا

ءادأ ديشانلا يإعامجلا ملكلاو

ربنلا ةاإعارم عم .ميغنتلاو

ماسلا ركذملا ثنؤملاو.

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

،...ت

ت نأ

،...وه

،...يه

نم

؟...يه/وه

نم

تنأ

؟...ت

ت نأ/خ

له

؟...يه/وه

له

تنأ

؟...ت

ت نأ/خ

معن

ل /

-ةءارق

صنلا

ءاداو

.ديشنلا

:ةحفص 35 -36

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(31)

-dalam ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang dibaca dengan

betul .

B6 DL1 E1 ) 6.7 (

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

ملعملا ذيملتلا ىلإ ءادأ

ديشانلا ىلإع نحل

" هلقنا

نكيا ." PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 41

-42 .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B5 DB1 E2 (13.2)

Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا (ةراشلا dalam ayat

1 دشري .

ملعملا ذيملتلا ىلإ نييعت

ركذملا ثنؤملاو نم ءاماسلا .

2 . دشري

ملعملا ذيملتلا

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 2 نيإب زييمتلا .

ركذملأ ماسلا ثنؤملاو .امهنييعتإب 3 . مادختاسإ ركذملا ماسلا

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 13,2 ىلإع ةردقلا

ماسلا نيإب زييمتلا ثنؤملاو ركذملأ .امهنييعتإب

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

13) ماسلا ركذملا

لهأ

:يتاسردم

-:دأعاوقلا

مسلا

ركذملا

ثإنؤملاو

.

-ةءارق

تارابعلا

18

8 - 12

MEI 2017

:ةحفص

37-38

(32)

mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang dibaca dengan

betul .

B6 DT1 E2 (13.3)

Membina ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

menggunak an ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا ةراشلا ( dalam

bentuk ) ماسا (ماسا + dengan

betul .

B4 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

ىلإ ا زييمتل نيإب

ماسلا لا

ركذم لاو

ماس لا

ثنؤم .

3 دشري.

ملعملا ذيملتلا ىلا ةقيرط

ءاقلإ تارابعلا ةلوادتملا ةباسانمإب ديإع .نيملعملا 4 بلطي.

ملعملا نم

ذيملتلا دادإعإ ةقاطإب ديإع

نيملعملا ةإباتكإب لمجلا .ةطيسبلا PBS :

ىلإع ثنؤملاو طمن (ماسإ+ماسإ) ريبعتلا يف .ايإباتكو ايهفش 4 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 5 . ةإباتك تاملكلا لمجلاو ةإباتك

.ةحيحص

13,3 ىلإع ةردقلا

ماسلا مادختاسإ ثنؤملاو ركذملا طمن ىلإع يف (ماسإ+ماسإ) ايهفش ريبعتلا .ايإباتكو 8,5 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

11.2 ةردقلا

ىلإع ةإباتك لمجلاو تاملكلا

.ةحيحص ةإباتك

11 ةإباتك (

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

.اهتباتكو

:ةنيعملا -ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(33)

-dengan bimbingan .

B5 DT1 E1 (11.2)

Menulis ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

dengan betul .

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 41

-42 .

B3 DL1 E3 (6.8)

Menamakan benda dan gambar yang dipelajari dengan

betul .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

1 . بلطي

ملعملا نم

ضعإب ذيملتلا بحاس تاقاطبلا نم قودنصلا ةءارقو ةلئاسلا اهيف ضعبلاو رخلا بيجي

اهنإع .

2 بلطا.

نم ضعإب

ذيملتلا هياجوت

1 . ةيمست

ءايشلا وصلاو .ر

2 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

.ةحيحص 3 . نإع ةإبااجإ

ةلئاسلا اهيلا ةحورطملا .ةحيحصلاإب

6,8 ىلإع ةردقلا

ءايشلا ةيمست وصلاو .ر

8.2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

6 ( قطن تاملكلا

لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

لهأ

:يتاسردم

باعلا

:ةيوغللا

.عجارأ

19

15 - 19

MEI 2017

:ةحفص 39 -40

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

(34)

ةسارك-نيلاؤسلا نيذلا يف

مسقلا يناثلا نورخلاو نوبيجي .امهنإع 3 ةشقانم.

.

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 45

-48 .

لمعلا

باتكلا

-B3 DL1 E1 ) 3.1 (

Menyebut perkataan yang didengar dengan

betul .

B5 DL1 E1 ) 3.3 (

Memberi respons

1 . ضرعي

ملعملا روص تادحولا يف تيبلا

اهيمسيو مامأ لصفلا .

2 . دشري

1 . عامتاسلا تاملكلا ىلإ

لمجلاو .اهديدرتو 2 . عامتاسلا تارابعلا ىلإ درلاو ةلوادتملا .اهيلإع

3.1 ةردقلا

ىلإع عامتاسلا ىلإ

تاملكلا لمجلاو

.اهديدرتو

3.3 ىلإع ةردقلا

ىلإ عامتاسلا

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

5 ( قطن

تاوصأ

اياوز

:تيبلا

فيرعت

اياوز

تيبلا

فرعتو

.تاملكلا

قطنلا

20

22 - 26

MEI 2017

:ةحفص 41 -42

(35)

dengan menggunak an

ungkapan

) تارابعلا ةلوادتملا (

pada situasi yang betul .

B2 DL1 E1 (5.2)

Menentukan sebutan huruf

hijaiyyah ) )

خخ ، شخ ، ع

خ

، صخ ، ،زخ ،حخ

،ثخ ذخ ، ظخ ، غ

خ

، ضخ

dengan betul .

B3 DL1 E2 (6.4)

Menyebut perkataan yang mengandun

gi

لأ) (ةيسمشلا

dan لأ) (ةيرمقلا dengan

betul .

B1 DB1 E1 (8.1)

Membaca huruf

ملعملا ذيملتلا ىلإ قطن

تاملكلا ةاسوردملا انيعتسم روصلاإب مث

ت اهديدر .

3 . دشري

ملعملا ذيملتلا ىلإ قطن

تاوصأ /

ش / ، / ص /

و " لأ " ةيسمشلا

اقطن احيحص .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق تاملكلا عم زيكرتلا

ىلإع (لا)

ةيسمشلا ةءارق

3 . زييمت

تاوصأ فورحلا ةاسوردملا اقطن اهقطنو .احيحص 4 قطن . تاملكلا ىلإع ةلمتشملا ةيسمشلا (لا) .احيحص اقطن 5 . ةءارق

تاملكلا عم لمجلاو ىلإع زيكرتلا تاوصأ قطن فورحلا ةيئاجهلا .ةاسوردملا

ةلوادتملا تارابعلا .اهيلإع درلاو

5.2 ةردقلا

ىلإع

زييمت تاوصأ

فورحلا ،خ)

،ش

،ع ،ص ،ز ،ح ،ث

،ذ ،ظ ،غ (ض

اهقطنو اقطن

.احيحص

6.4 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن لا ىلإع ةلمتشملا لاو ةيسمشلا اقطن ةيرمقلا .احيحص 8.1 ةردقلا

ىلإع

ةءارق تاملكلا

لمجلاو عم

زيكرتلا

ىلإع قطن تاوصأ

فورحلا ةيئاجهلا

ةاسوردملا ،خ)

فورحلا ةيئاجهلا .

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

:ةءارقلاو

ش,ش,ش

ص,ص,ص

لا

ةيسمشلا

:ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(36)

-hijaiyyah ) )

خ ، ش ، ع

، ص ، ،ز ،ح

،ث ذ ، ظ ، غ

، ض

dalam perkataan dengan

betul .

.ةحيحص PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 49

-50 .

،ش ،ع ،ص ،ز ،ح

،ث ،ذ ،ظ ،غ (ض

CUTI PENGGAL PERTAMA

27

MEI – 11 JUN

B2 DL1 E5 ) 3.2 , 6.3 (

Menyebut huruf bersyaddah dalam perkataan dan ayat

mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang didengar dengan

betul .

B4 DL1 E1 ) 6.1 (

Menyebut ayat mudah

) لمجلا

1 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا عامتاسلا ىلإ تاوصأ فورحلا ةددمشملا .

2 . دشري

ملعملا ذيملتلا إ

ىل قطن

تاوصأ فورحلا ةددمشملا يف

1 . عامتاسلا

ىلإ تاوصأ

فورحلا ةددشملا يف

تاملكلا لمجلاو .اهديدرتو 2 . زييمت

تاوصأ فورحلا ةددشملا يف

تاملكلا و

لمجلا و

اهقطن

اقطن .احيحص

3 . قطن

3.2 ىلإع ةردقلا

ىلإ عامتاسلا تاوصأ فورحلا

يف ةددشملا لمجلاو تاملكلا .اهديدرتو

6.3 ىلإع ةردقلا

تاوصأ زييمت ةددشملا فورحلا و تاملكلا يف اهقطن و لمجلا .احيحص اقطن

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا

اياوز

:تيبلا

فرعت

ىلأع

:تاملكلا

ةلاص

،فويضلا

ةلاص

،ماعطلا

ةفرغ

،مونلا

،مامح

،نزخم

ةفرش

،تيبلا

فقوم

ةرايسلا

21

12-16 JUN 2017

:ةحفص 43 -44

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

(37)

ةطيسبلا (

yang didengar dengan

jelas .

B6 DL1 E1 ) 6.9 (

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

B5 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

yang betul .

تاملكلا ةاسوردملا اقطن احيحص .

3 . دشري

ملعملا ذيملتلا لإ

ى ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةاسوردملا ةءارق ةحيحص .

4 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ليثمت راوحلا طيسبلا يف لصفلا .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص 51

-تاملكلا لمجلاو اقطن

احيحص .

4 . ليثمت

راوحلا .طيسبلا

5 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو عم

ةاإعارم ربنلا

.ميغنتلاو

6.1 ىلإع ةردقلا

تاملكلا قطن اقطن لمجلاو احيحص .

6,9 ىلإع ةردقلا

راوحلا ليثمت .طيسبلا 8,5 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

ةءارق

لمجلا

و

:ليثمت

نيا

تنأ

اي

؟ةديز

انأ

يف

ةفرش

.تيبلا

نياو

تنا

اي

؟دلاخ

انأ

يف

فقوم

.ةرايسلا

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(38)

-52 .

B2 DB1 E1 (8.2)

Membaca perkataan dengan

betul .

B4 DB1 E1 (8.5)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

mengikut intonasi dan tekanan

suara ) ربنلا ميغنتلاو (

dengan bimbingan .

B4 DB1 E2 (14.1)

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

gi

) ماسلا ركذملا

1 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ةءارق تاملكلا لمجلاو ةاسوردملا ةءارق ةحيحص .

2 . دشري

ملعملا ذيملتلا لإ

ى ةءارق تارابعلا ةاسوردملا عم ةاإعارم

ربنلا ميغنتلاو .

3 ءارقي.

ملعملا لمجلا مث

بلطي نم

ذيملتلا .اهديدرت 4 . يرجي

1 . ةءارق

تاملكلا لمجلاو ةءارق

ةحيحص عم

ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 2 . ىلإ فرعتلا

ةراشلا ماسا .ديعبلاو بيرقلل 3 . نيإب زييمتلا

ةراشلا ماسا ديعبلاو بيرقلل .امهنييعتإب 4 . مادختاسا ةراشلا ماسا ديعبلاو بيرقلل طمن ىلإع (ماسا + ماسا) ريبعتلا يف .ايإباتكو ايهفش 5 . عامتاسلا تاملكلا ىلإ

لمجلاو

8,2 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق لمجلاو ةءارق

.ةحيحص

8,5 ىلإع ةردقلا

تاملكلا ةءارق عم لمجلاو ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو 14.1 ةردقلا

ىلإع

فرعتلا ىلإ

ماسا

ةراشلا بيرقلل

،اذه) ،هذه

(انه

ديعبلاو ،كلذ)

،كلت

.(كانه

14.2 ةردقلا

ىلإع

زييمتلا نيإب

ماسا

ةراشلا بيرقلل

8 ( ةءارق

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 14) ماسا ةراشلا.

3 ( عامتاسلا

ىلإ تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

6 ( قطن

تاملكلا لمجلاو ةطيسبلا .

اياوز

:تيبلا

ةءارق

لمجلا

تارابعلاو

عم

زيكرتلا

:ىلأع

...اذه

هذه

...

كلذ

...

كلت

...

...انه

...كانه

باعلأ

و

.دشإنأ

ءاقلإ

ديشنلا

ىلإع

نحل

نوهوفاس"

."وياك

22

19-23 JUN

2017

:ةحفص 45 -46

لئاسولا :ةنيعملا

-ICT

جماإنرب-POWER POINT

-صرقلا

ةسارك-لمعلا

(39)

-(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dengan

bimbingan .

B5 DB1 E2 (14.2)

Menentukan ) ماسلا ركذملا (ثنؤملاو

dan ) ماسا (ةراشلا dalam ayat

mudah ) لمجلا

ةطيسبلا (

yang dibaca dengan

betul .

B6 DB1 E2 ) 14.3 (

Membaca dan

memahami ayat mudah

) لمجلا

ةطيسبلا (

yang mengandun

gi

) ماسلا ركذملا

(ثنؤملاو dan

) ماسا (ةراشلا dalam

bentuk )

ماسا (ماسا + dengan

ملعملا ةقإباسم ” قاباس اشكتاسلا

ف “ نيإب

ذيملتلا دعإب

مهميسقت ىلإ تاإعومجم .

5 . بلطي

ملعملا نم

ذيملتلا ءاقلإ ديشانلا عم

ةاإعارم ربنلا ميغنتلاو .

PBS :

بيردتلا < يف ةاسارك

لمعلا ةحفص

53

-55

اهديدرتو .

6 . قطن تاملكلا اقطن لمجلاو احيحص .

7 . ءاقلإ ملكلاو ديشانلا

عم يإعامجلا ربنلا ةاإعارم .ميغنتلاو

ديعبلاو .امهنييعتإب

14.3 ةردقلا

ىلإع

مادختسسسساسا مسسسساسا

ةراسسسشلا بسسسيرقلل

ديعبلاو ىلإع

طسسمن

ماسا) يف (ماسا +

ريبسسسسعتلا ايهفسسسس

Gambar

gambar yang
ةحفص 31-gambar 23
gambar yang
gambar yang
+5

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

 Kemudian pilih simpan untuk menyimpan data yang telah diisikan  Untuk memasukkan data posisi maka pilih Data PNS &gt;&gt; Data Posisi  Maka akan tampil form seperti

Metode spektrofotometri derivatif dapat digunakan untuk analisis kuantitatif zat dalam campuran yang spektrumnya mungkin tersembunyi dalam suatu bentuk spektrum besar yang

“Pengaruh Kompensasi Finansial, Kompensasi Non Finansial Dan Komitmen Organisasi Terhadap Prestasi Kerja Karyawan (Studi Pada Perusahaan Jasa Konsultan Teknik PT. Arcende)”, Jurnal

--- Pada hari ini, Jumat tanggal dua puluh dua Juni tahun dua ribu dua belas pukul sembilan Waktu Indonesia Barat, berdasarkan Surat Perintah Asisten Kapolri bidang SDM

Pelaksanaan pendidikan jasmani tidak bisa lepas dari aturan-aturan dan norma yang belaku di masyarakat karena merupakan masalah penting dalam kehidupan,

gunakan benda kerja yang terpasang pada cekam. 3) Apabila ujungmata potong pahat dalam (mata bor) tidak setinggi senter, atur. ketinggian dengan mengendorkan tiga buah baut

Tak lupa pula Shalawat serta Salam kepada junjungan Nabi besar kita Muhammad SAWW beserta keluarganya yang telah disucikan sesuci – sucinya oleh Allah SWT yang

Apabila ada permohonan pelaksanaan putusan dari pihak yang telah dimenangkan dalam perkara perdata dan pihak tersebut telah dibayar uang panjar atau uang muka biaya