• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0800591 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0800591 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Bahri-Djamarah, S dan Zain, A. (2006). Strategi belajar mengajar edisi revisi.

Jakarta: Rineka Cipta.

Dimyati. dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Ferdiansyah, R. (2014). Perbedaan Pengaruh Metode Bagian dengan Metode Keseluruhan Terhadap Hasil Belajar Bertumpu dengan Tangan (Handstand).

Skripsi UPI. Tidak diterbitkan.

Harsono. 1988. Aspek-aspek Psikologi dalam Coaching. Jakarta: CV. Tambak Kusuma Jakarta.

Khasanah, U. (2010). Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Keseluruhan dan Bagian Terhadap Kemampuan Servis Bawah Bola Voli Mini Pada Siswa Putera Kelas V SD Negeri Papahan 01 Tasik Madu Karanganyar. Skripsi Universitas Sebelas Maret Surakarta. Tidak diterbitkan.

Lutan, R. (1988). Belajar Ketrampilan Motorik Pengantar Teori dan Metode. Jakarta: Depdikbud. Dirjendikti.

Mahendra, A. (2007) Senam Artistik Teori dan Metode Pembelajaran Senam Untuk Mahasiswa FPOK-UPI.

Nana Syaodih Sukmadinata. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pascasarjana UPI & PT Remaja Rosdakarya.

Sagala, S. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. ALFABET.

Schembri, Gene (1989). Gym Skills. Dingley Vic: The Australian Gymnastics Federation Inc.

Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: PT.

Sudjana N. 2005. Dasar- Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

(1996). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyanto. 1995. Metodologi Penelitian. Surakarta: UNS Press.

(2)

51

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV. ALFABET.

Suharsimi, Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik): Jakarta: Rineka Cipta.

Suhendro, A. 1999. Dasar-Dasar Kepelatihan. Jakarta: Universitas Terbuka.

Tite, Juliantine. dkk. (2007). Teori Latihan. Bandung: Departemen Pendidikan Indonesia.

Uhamisastra. Wahyudi, A. dan Firmansyah, H. (2010). Didaktik Metodik Pembelajaran Senam. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

UPI. (2013). Pedoman Karya Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Udin S. Winataputra. 2003. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

http://abdulroyin10.blogspot.com/2012/11/metode-media-pembelajaran.html

http://inpressamata.blogspot.com/2014/01/metode-pembelajaran.html

carapedia.com/pengertian_definisi_metode_menurut_para_ahli_info…-

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Pendekatan Pola Gerak Dominan Terhadap Hasil Pembelajaran Stop- Passing Dalam Permainan Sepakbola.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP BOLA DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN MELALUI PENERAPAN HANDBALL LIKE GAMES Universitas Pendidikan

“ Implementasi pola gerak dominan terhadap keterampilan guling depan dan guling belakang dalam proses belajar.

Perbandingan Latihan Toss Ball Menggunakan Metode Bagian Dengan Metode Keseluruhan Terhadap Hasil Pukulan Dalam Olahraga Permainan Softball.. Universitas Pendidikan Indonesia

Perbandingan Model Inkuiri dengan Model Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai (Studi eksperimen di SMK Negeri 1 Cirebon). Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Penerapan Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Gerak Kata Heian Nidan Dalam Pembelajaran Karate di SMP Negeri 1 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Keterampilan Servis Atas Pada Permainan Bola Voli Siswa Sman 10 Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia

Perbandingan Metode Ceramah dan Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Materi Rokok Dalam Pendidikan Kesehatan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |