• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0800591 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0800591 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK……….. i

KATA PENGANTAR……… ii

UCAPAN TERIMA KASIH………. iii

DAFTAR ISI………... vi

DAFTAR TABEL……….. viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……….……….... 1

B. Rumusan Masalah... 4

C. Tujuan Penelitian.………... 5

D. Metode Penelitian………... 5

E. Batasan Penelitian………. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS A. Kajian Pustaka ………... 7

1. Definisi Metode Pembelajaran ……....………... 7

2. Faktor Faktor Metode Pembelajaran ………. 8

3. Metode Bagian dalam Pendidikan Jasmani…...……… 10

4. Metode Keseluruhan dalam Pendidikan Jasmani………12

5. Senam Kependidikan……….... 14

6. Pendekatan Pengajaran Senam Lantai………...……… 17

7. Pembelajaran Gerak Headstand……...……….. 18

B. Kerangka Pemikiran………... 21

C. Hipotesis ………. 23

(2)

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

A. Tempat dan Waktu Penelitian………….………. 24

B. Populasi dan Sampel………. 24

C. Teknik Pengambilan Sampel …...………. 25

D. Desain Penelitian…..……….……….. 26

E. Metode Penelitian……...……… 28

F. Definisi Operasional …………..………..………. 29

G. Instrumen Penelitian ……….... 30

H. Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data …...………...33

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi data ……….………. 37

1. Data Rata-rata Tes Awal………...…...……….. 37

2. Data Rata-rata Tes Akhir……… 38

3. Uji Normalitas ……… 39

4. Uji Homogenitas ………..40

5. Uji Hipotesis ……….41

B. Pembahasan Hasil Temuan... ……… 44 BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan………... 48

B. Saran ……… 49

DAFTAR PUSTAKA……… 50

(3)

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10

Perbedaan Gaya Mengajar dalam Senam ……...

Skala Penilaian ………..…………

Lembar Tes Gerak Headstand ………..…………

Kisi-kisi Proses Pembelajaran…..………. Deskripsi Data Rata-rata Tes Awal ………..……. Deskripsi Data Rata-rata Tes Akhir ……….. Deskripsi Skor Rata-rata Peningkatan………..…………. Hasil Uji Normalitas Skor Rata-rata ..………

Hasil Uji Homogenitas Metode Bagian ……….

Hasil Uji Homogenitas Metode Keseluruhan ………

Hasil Uji Homogenitas Metode Bagian Dan Keseluruhan…….

Hasil Analisis Uji Kesamaan Dua Rata-rata (Hipotesis)

Metode Bagian……….

Hasil Analisis Uji Kesamaan Dua Rata-rata (Hipotesis)

Metode Keseluruhan……….

Hasil Analisis Uji Kesamaan Dua Rata-rata (Hipotesis) Antara

Metode Bagian dan Keseluruhan………..

(4)

Yogi Apriyadi, 2014

Perbandingan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak headstand senam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Tabel

Halaman

2.1 Pembelajaran Headstand ...……... 19 2.2

2.3 3.1 3.2 3.3 3.4

Sikap Akhir Guling Depan ... sil Skematis Kerangka Pemikiran.. ... .Pembagian Jumlah Sampel ………....

Desain Penelitian ………...

Teknik Pembagian kelompok ………..

Langkah-Langkah penelitian... 20 21 25 26 27 27

Referensi

Dokumen terkait

Perbandingan pembelajaran senam aerobik dengan line dance terhadap partisipasi belajar pendidikan jasmani siswa di sekolah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERBAND INGAN ANTARA METOD E BAGIAN D AN METOD E KESELURUHAN TERHAD AP PENGUASAAN GERAK JURUS KAID AH PEMBELAJARAN PENCAK SILAT D I KELAS VII SMPN 40 BAND UNG..

Penerapan Model Pendekatan Pola Gerak Dominan Terhadap Hasil Pembelajaran Stop-Passing Dalam Permainan Sepakbola.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pengaruh Penerapan Metode Latihan Bagian Dan Metode Keseluruhan Terhadap Penguasaan Keterampilan Teknik Jump Heading Cabor Permainan Sepakbola.. Universitas Pendidikan Indonesia

Perbandingan Antara Metode Latihan Neural Activation Dengan Metode Piramida Terbalik Terhadap Peningkatan Power Otot Lengan Atlet UKM Hoki UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

4.2 Data Tes Hasil Belajar Rangkaian Gerak Senam Lantai Siklus 2 ....

Perbandingan Model Inkuiri dengan Model Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai (Studi eksperimen di SMK Negeri 1 Cirebon).. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH METODE KESELURUHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARANLAY UP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLABASKET KELAS VII SMPN 3 SINDANG Universitas