• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 1006311 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 1006311 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

62

M Reza Indrawan, 2015

Perbandingan Model Inkuiri dengan Model Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai (Studi eksperimen di SMK Negeri 1 Cirebon)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, Bambang dan Darajat, Jajat. (2010). Aplikasi Statistka dalam Penjas.

Bandung: FPOK PJKR UPI.

Arikunto, Suharsimi. (1992). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta : PT Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta : PT Rineka Cipta

Definisi Senam Galih (2009) [online]. Tersedia rosy46nelli.wordpres.com

Gambar Gerakan Guling Depan [online]. Tersedia

http://artikelpenjas.blogspot.com/2013/04/roll-depan-dan-roll-belakang.html

Gambar Gerakan Guling Belakang [online]. Tersedia

http://artikelpenjas.blogspot.com/2013/04/roll-depan-dan-roll-belakang.html

Gambar Gerakan Lompat Harimau [online]. Tersedia http://www.lostartofhandbalancing.com/

Hidayat, Yusuf. 2008. Psikologi Olahraga. Bandung : FPOK UPI.

Juliantine, Tite dkk. (2012). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung : FPOK

UPI

Juliantine, Tite dkk. (2013). Modul Model-Model Pembelajaran Pendidikan

Jasmani. Bandung : FPOK UPI

Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2014. Jakarta :

Badan Pembangunan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan

dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

2014.

Mahendra, Agus. (2003). Pembelajaran Senam. Departemen Pendidikan Nasional

Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah

Mahendra, Agus. (2007). Senam Artistik Teori dan Metode Pembelajaran Senam

untuk Mahasiswa FPOK UPI

Mahendra, Agus. (2009). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung:

PJKR. FPOK UPI Bandung.

(2)

63

M Reza Indrawan, 2015

Perbandingan Model Inkuiri dengan Model Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai (Studi eksperimen di SMK Negeri 1 Cirebon)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Mulyadi, I. (2012). “Penerapan direct instrunction dalam upaya meningkatkan penguasaan gerak dalam upaya meningkatkan penguasaan gerak dalam pembelajaran pencak silat jurus tunggal di SD Labschool UPI”. Bandung :

tidak diterbitkan

Sanjaya, Wina (2007). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Grup

Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung : Tarsito

Sugiyaman-Gima, A. (2008). Metode Riset. Bandung: Guardaya Intimarta.

Sugiyono. (2012). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

UPI. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : Universitas

Pendidikan Indonesia

Uhamisastra, Wahyudi Arif, Firmansyah Helmy (2010). Modul Didaktik Metodik

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMK NEGERI 2 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INTRUCTION) DAN INKUIRI (INDIRECT INTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA NEGERI 1 HAURGEULIS..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INTRUCTION) DAN INKUIRI (INDIRECT INTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA NEGERI 1 HAURGEULIS..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

IMPLEMENTASI AKTIVITAS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA KETERAMPILAN GULING BELAKANg KAKI LURUS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI..

PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION DAN MODEL PEER TEACHING TERHADAP HASILBELAJAR SENAM RITMIK DI SMP NEGERI 40 BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |