Daftar Pustaka
________, 2006. Lesson Study, Suatu Strategi untuk Meneingkatkan Keprofesionalan Pendidik (Pengalaman IMSTEP JICA). Bandung: UPI Press
Aberg, Karin, 2006. Supervised Teacher Development Group-Super and Visionary to Whom and What, http://[email protected]. Di download (7 Februari 2012)
Amalia .A. Ifanty, 2011. Teachers'Perceptions Profesionalisme and Professional Development ( Case Study in Yunani), http:// www.sciedu.ca / wje. Di download (12 Agustus 2012)
Arifin, M., 1991, Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum, Jakarta: Bumi Aksara
Baedhowi, 2010. Peningkatan Profesionalisme
Tenaga Pendidik dalam Upaya Mewujudkan Sumber Daya Manusia Pendidikan yang Unggul
dan Mandiri,
http://www.ispi.or.id/2010/05/07/pendidikan-
guru-masa-depan-yang-bermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan/
Bafadal, Ibrahim., 2006. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar. Jakarta : Bumi Aksara.
Bogdan, Robert C, dan Biklen, 1982. Qualitative Research For Education to Theory and Methode, Baston: Allyn Bacon, Inc
Danim, Sudarwan, 2005. Menjadi Komunitas Belajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Depdiknas , 2008. Standar Pengembangan KKG dan MGMP, Jakarta: Direktorat Profesi Pendidik Dirjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional
Depdikbud, 1994/1995. Peran dan Fungsi Pusat Kegiatan Guru (PKG) dalam Sistem Pembinaan Profesional Guru, Jakarta: Depdikbud.
Depdiknas , 2008. Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan KKG dan MGMP, Jakarta: Direktorat Profesi Pendidik Dirjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional
Depdiknas, 2003. Undang–Undang Republik
Indonesia No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Semarang: CV. Duta Nusindo
Develin-Scherer, W., Spinelli, A., Giammatteo, D., Johnson, 1998. Action research in professional development schools: effects on student learning. Paper presented at the Annual Meeting of the American Association of Colleges for Teacher Education, New Orleans, LA
Din Wahyudin, 1995. Monitoring dan Evaluasi Petunjuk bagi Para Pelaksana, Jakarta: PEQIP
Fasli Jalal, 2005. Teachers’ Quality Improvement in Indonesia: New Paradigm and Milestones, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Fattah, Nanang, 2000. Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: Andira.
Fullan, M., & Hargreaves, A., 1991. What's worth fighting for in your school, New York: Teachers College Press.
Gibson, Ivanchevich dan Donelly, 1992. Organisasi, Perilaku, Proses, Jakarta: Erlangga
Hamalik, Oemar, 2004. Pendidikan Guru
Berdasarkan Pendekatan Kompetensi, Jakarta: Bumi Aksara
Joni. T. R., 1998. “Hasil Telaah & usulan PTK PPGSD”. Makalah. Disampaikan untuk Pertemuan PTK di Yogjakarta tgl. 5 Januari 1998.
Kemendiknas, 2010. Revitalisasi Pengembangan
KKG dan MGMP, Jakarta: Dirjen PMPTK
Kuswandi, B., 2000. Pengembangan Pendidikan
MIPA melalui pemberdayaan organisasi profesi, National Education Seminar. Proceeding. February,23. Malang: JICA-IMSTEP FPMIPA UM
Mantja, W., 2002. Manajemen pendidikan dan
supervisi pengajaran, Malang: Wineka Media
Mantja, W., 2008. Profesionalisme Tenaga
Mijahamuddin Alwi, 2009. Peran Kelompok Kerja Guru (KKG) dalam Meningkatkan Profesional Guru sains Sekolah Dasar Kecamatan Seberang Ulu Palembang,
http://pps.uny.ac.id/index.php?pilih=pustaka& mod=yes&aksi=lihat&id=39
NRC , 1996. Standard for Professional Development Teacher Saint , Journal PAT 2001
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru dan Dosen
Rasdi Ekosiswoyo. 2010. Pengembangan
Profesionalisme Guru sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan. Orasi Ilmiah. Disampaikan dalam pidato pengukuhannya sebagai Guru Besar Tetap Bidang Ilmu Evaluasi Pendidikan di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang (Unnes), Jumat (22/1).
Ratna Julia, 2008. Pengembangan Kelompok Kerja Guru, Padang: Makalah KKG Padang Barat
Rangkuti, F., 2006. Analisis SWOT: Teknik Membedah Kasus Bisnis, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Sapardi ,2008. Pengembangan Profesional Guru, Banten: LPTK Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya
Sawali Tuhusetya, 2008. Program Pembinaan Guru
Melalui MGMP,
http://file.upi.edu/Direktori/D%20-%20FPMIPA/JUR.%20PEND.%20BIOLOGI/19650
9291991012%20-%20MIMIN%20NURJHANI%20K/Program%20pe mbinaan%20guru%20melalui%20MGMP.pdf
Siagian, Sondang P., 2007. Teori Pengembangan Organisasi. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Soekisno Hadikoemoro, 1982. Pembinaan Dosen
Perguruan Tinggi Swasta: Pemantapan Bidang Pendidikan dan Pengajaran, Jakarta: Dirjen Dikti Depdikbud
Stiles, K.E. dan Loucks-Horsley, S. 1998.
Professional Development Strategies: Proffessional Learning Experiences Help Teachers Meet the Standards, The Science Teacher
Stroot, S. dkk, 2008. Developmental Stage of Teacher, Peer Asistance and Review Guidebook,
Ohio Department of Education,
http://www.utoledo.edu/colleges/education/par /Stages.html, diunduh 9 Januari 2013
Sugiyono, 2010. Metode Penelittian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta
Sumargi, 1996. Profesi Guru Antara Harapan dan Kenyataan. Suara Guru No. 3-4/1996
Suparlan, 2006. Guru Sebagai Profesi, Yogyakarta: HIKAYAT Publishing
Suwarno, 2009. Peranan Pusat Kegiatan Guru (PKG) SD dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru pada Pembelajaran IPS Sejarah (Studi kasus PKG
di Kabupaten Kudus,
http//pps.unnes.ac.id/pps1/files/abstrak/mp/6 4.%20Suwarno.pdf
Syaiful Sagala, 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan, Bandung: Alfabeta
Surat Keputusan Dirjen Dikdasmen No.79 Tahun
1993 tentang Pedoman Pengelolaan Gugus
Sekolah
(http://pakguruonline.pendidikan.net/problemati ka_sptr_guru_22.html#top)
Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 079/C/K/I/93 tentang pedoman pelaksanaan sistem pembinaan profesional guru melalui pembentukan gugus sekolah di sekolah dasar
Tabroni, 2010. Pengembangan Profesionalisme Guru
dalam Pembelajaran, http:
//tabroni.staff.umm.ac.id
Thiagarajan, S., Semmel, D. S & Semmel, M. I. 1974. Instructional Development for Training Teachers of Expectional Children. Minneapolis, Minnesota: Leadership Training Institute/Special Education, University of Minnesota.
Tilaar, H.A.R., 2002. Perubahan Sosial dan Pendidikan Pengantar Pedagogik Transformatif untuk Indonesia, Jakarta: PT. Grasindo,
"We're Wired, Webbed, and Windowed, Now What"?, Educational Technology may-June
Trimo, 2006. Studi Kasus Pelaksanaan Kelompok Kerja Guru (KKG) di Gugus Inti I Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal Tahun 2006/2007, http://pasca.uns.ac.id/?p=684
Udin Syaefudin Saud, 2009. Pengembangan Profesi Guru, Bandung: Alfabeta
UNESCO, 1996. Learning:Ttreasure Within, New York: UNESCO Publishing
Wahyu Setya Graha Priyadi, 2009. Keefektifan MGMP Geografi SMA Terhadap Peningkatan Profesionalisme Guru Geografi SMA Kota Magelang Tahun 2009. Dapat dilihat pada file http://pasca.uns.ac.id/?p=684
Wantoro, 2007. Peran Gugus Rajawali Kecamatan Bulakamba Kabupaten Brebes, Sebagai Wadah Pengembangan Guru Profesional, http//pps.unnes.ac.id/pps1/files/abstrak/mp/6 4.%20Wantoro.pdf
Wawan Sopyan, 2011. Meningkatkan profesionalisme melalui KKG, http://www.pikiran-rakyat.com/)
Widayati, S. 2002. Reformasi Pendidikan Dasar, Jakarta: Grasindo
Yasin, Anwar. 1999. Sistem Pelatihan Kemampuan Profesional Guru Sekolah Dasar PEQIP, Jakarta: Majalah Mutu
http://file.upi.edu/Direktori/D%20-%20FPMIPA/JUR.%20PEND.%20BIOLOGI/19650
9291991012%20-%20MIMIN%20NURJHANI%20K/Program%20pe mbinaan%20guru%20melalui%20MGMP.pdf
http://ictcommunity.multiply.com/journal/item/24 /PERANAN_MUSYAWARAH_GURU_MATA_PELAJ ARAN_PENDIDIKAN_KEWARGANEGARAAN_DAL AM_MENINGKATKAN_PROFESIONALISME_GURU
http://kangadesaputra.wordpress.com/2008/01/23 /meningkatkan-profesionalisme-guru-melalui-kkg/
http://robertsumardi.wordpress.com/2010/02/02/ efektivitas-program-revitalisasi-mgmp-bahasa-
inggris-sebagai-media-pembinaan-profesionalisme-guru/
http://www.ispi.or.id/2010/05/07/pendidikan- guru-masa-depan-yang-bermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan/
