DAFTAR PUSTAKA
Amri, Kosasih. 2008. Pentingnya Bahasa Inggris Dalam Bisnis. http://www.iklanbarispro.com. diakses tanggal 7 Januari 2011, jam 15:15
Anonim, 2007. Sertifikasi Guru. Jakarta: Direktorat Profesi Pendidik Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional.
Arikunto, Suharsimi. 2004. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi Revisi V. Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2009. 7 Kompetensi Guru Menyenangkan dan Profesional. Yogyakarta: Power Books.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Downey, Gary Lee, Juan C. Lucena, Barbara M. Moskal, Rosamond Parkhurst, Thomas Bigley, Chris Hays, Brent K. Jesiek, Liam Kelly, Jonson Miller, Sharon Ruff, Jane L. Lehr, dan Amy Nichols-Belo. 2006. The Globally Competent Engineer: Working Effectively With People Who Define Problem Differently, Journal of Engineering Education.
Gangani, Noordeen; Gary N. McLean; and Richard A. Braden. 2006. A Competency Based Human Resource Development Strategy, Performace Improvement Quarterly, Academic Research Library.
Ghozali, Imam. 2005. Analisis Multivariate dengan program SPSS. Semarang: Badan Peneribit Universitas Diponegoro.
Ghozali, Imam. 2009. Aplikasi Analisis Multivariate dengan program SPSS. Semarang: Badan Peneribit Universitas Diponegoro.
Ginanjar, Teguh. 2010. Belajar dan Pembelajaran. www.teguhginanjar. wordpress.com. diakses tanggal 2 Januari jam 15:00
Gore, Jennifer, James Ladwig, Tom Griffiths and Wendy Amosa. 2007. Data-Driven Guidelines For High Quality Teacher Education. Paper presented at the Australian Association for Research in Education conference.
Hadi, Sutrisno. 2004. Statistik Jilid 2. Yogyakarta: Andi.
Hadi, Sutrisno. 2005. Metodologi Research I. Yogyakarta: Andi Offset.
Hamalik, Oemar. 2004. Evaluasi Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Handoyo. 2008. Peran penting guru dalam peningkatan prestasi belajar. www.handoyo.wordpress.com. diakses tanggal 6 Januari 2011, jam 15:15
Harsono. 2011. Penelitian Pendidikan Untuk Guru Profesional. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ilyas, Yaslis. 2005. Kinerja Teori, Penilaian dan Penelitian. Pusat Kajian Ekonomi Kesehatan Fakultas Kesehatan Masyarakat. Jakarta: Universitas Indonesia.
Isjoni. 2003. SMK dan Permasalahannya. http://re-searchengines.com. diakses tanggal 5 Januari 2011, jam 15:15
Jalal, Fasli. 2005. Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogyakarta: Depdinas–Bappenas- Adicita Karya Nusa.
Kandar, Endang. 2010. Standar Kompetensi Guru. http://endang965.wordpress. com, diakses tanggal 14 Februari 2010, jam 20:00.
Kerlinger. 1998. Asas-Asas Penelitian Behaviour, Edisi 3, Cetakan 7. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Kuncoro. 2009. Menyoal Sistem Pendidikan Nasional. www.kuncoro. blogspot.com
Kurniawan, MI’raj Dodi. 2009. Motivasi Kerja Guru,
http://ghinaya.blogspot.com. diakses tanggal 10 Januari 2011, jam 15:15
Mahmudi. 2005. Manajemen Kinerja Sektor Publik. Yogyakarta: Akademi Manajemen Perusahaan YKPN.
Mansur, Muh Yusuf. 2009. Menjadi Guru Yang Profesional dan Jujur. http://majalahnh.com. diakses tanggal 10 Januari 2011, jam 15:15
Muhmidayeli. 2007. Teori-Teori Pengembangan Sumber Daya Manusia. Pekanbaru: Program Pascasarjana UIN Suska Riau dan LSFK2P.
Mukhlis. 2009. Profesionalisme Kinerja Guru Menyongsong Masa Depan. http:// majalahnh.com. diakses tanggal 11 Januari 2011, jam 15:15
Mulyasa, E. 2008. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Munir, Abdullah. 2008. Menjadi Kepala Sekolah Efektif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
O’Neill atau Eunhee Jung. 2008. Intercultural Competence Development: ICT-Based Intercultural Teaching and Learning For Public Schools in The U.S. And Korea, University of Virginia, Center for International Virtual Schooling
Sa’ud, Udin Syaefudin & Makmun, abin Syamsuddin. 2005. Perencanaan Pendidikan, Suatu pendekatan Komprehensif. Bandung: PT. Semaja Rosdakarya.
Sagala, Syaiful. 2009a. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2009b. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Santoso, Singgih. 2003. Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik, Edisi Pertama. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Sarimaya, Farida. 2008. Sertifikasi Guru, Apa, Mengapa dan Bagaimana?. Bandung: Yrama Widya.
Saud, Udin Syaefudin. 2009. Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta.
Saudagar, Fachruddin; Ali Idrus. 2009. Pengembangan Profesionalitas Guru. Jakarta: Gaung Persada Press
Setiaji, Bambang. 2005. Panduan Riset dengan Pendekatan Kuantitatif. Surakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah.
Sudibyo, Bambang. 2007. Undang-Undang No 20 tahun 2003 Tentang Sisdiknas. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sule, Ernie Tisnawati, Kurniawan Saefullah. 2008. Pengantar Manajemen. Jakarta: Penerbit Kencana Prenada Media Group.
Sunan, Sulanan. 2009. Apa & Mengapa Supervisi Klinis. http://sulanam.sunan-ampel.ac.id. diakses tanggal 10 Januari 2011, jam 15:15
Sungkalang, Agustinus. 2010. Guru Profesional dan Pembaharu Perubahan. http://www.equator-news.com. diakses tanggal 11 Januari 2011, jam 15:15
Ullmann. 2007. Pengantar Semantik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Umar, Husein. 2002. Metode Riset Perilaku Konsumen Jasa. Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia.
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Xiadong, Zeng. 2008. Teacher Education In The Context of Social Change in China, Submission to the International Alliance of Leading Education Institutes. International Alliance.
Zivnuska, Suzanne, Michele Kacmar, Witt, Dawn S., Carlson, and Virgina K. Bratton. 2004. Interactive Effects of Impression Management and Organizational Politics on Job Performace, Journal of Organizational Behavior, InterScience.