BAB III
METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Pendekatan ini dipilih karena secara teori dan rasional dapat memperbaiki kondisi kelas yang kurang motivasi pada saat belajar sejarah. Redahnya motivasi siswa setelah teridentifikasi ternyata karena siswa malas berfikir kritis. Dengan pemanfaatan media karikatur diharapkan dapat meningkatkan berfikir kritis siswa. Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI-IPS2 Semester II Tahun Ajaran 2007/2008 SMA Negeri 20 Bandung.
B. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas XI-IPS2 Semester II Tahun Ajaran 2007/2008 SMA Negeri 20 Bandung. Jumlah siswa sebanyak 42 siswa.
C. Waktu dan Tempat
Pelaksanaan penelitian membutuhkan waktu 3 bulan, namun pelaksanaan tindakan adalah 14 Maret 2008 dan 18 Maret 2008. Siklus yang digunakan sebanyak dua siklus, dalam siklus yang pertama masih banyak kekurangan sehingga perlu banyak perbaikan pada siklus kedua.
D. Langkah-Langkah Penelitian
Penelitian ini telah dilaksanakan dengan dua siklus perbaikan. Berikut adalah langkah penelitian yang telah dilakukan.
Siklus pertama
1. Rencana tindakan Kelas
2. Pelaksanaan Tindakan dan Observasi 3. Refleksi
Siklus Kedua
1. Rencana tindakan Kelas
2. Pelaksanaan Tindakan dan Observasi 3. Refleksi
E. Pengumpulan Data
1. Teknik pengumpulan data
2. Bentuk pengolahan data hasil observasi