• Tidak ada hasil yang ditemukan

Illah S Peningkatan Kompetensi Dosen PNS Dpk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Illah S Peningkatan Kompetensi Dosen PNS Dpk"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Arah Peningkatan

Kompetensi

Arah Peningkatan

Kompetensi

(2)

Undang Undang No. 14 Tahun

2005

• Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan

dengan

tugas

utama

mentransformasikan,

mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu

pengetahuan,

teknologi,

dan

seni

melalui

pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat.

• Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik,

kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan

rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang

dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat

bertugas, serta memiliki kemampuan untuk

mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

(3)

Peraturan Pemerintah Nomor 37

Tahun 2009

Pasal 39 ayat a, b, dan c;

Dosen yang tidak dapat memenuhi kualifikasi

akademik, kompetensi, dan sertifikat pendidik dalam jangka waktu 10 (sepuluh) tahun sejak berlakunya Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan yang bersangkutan telah diberi

kesempatan untuk memenuhinya, dikenai sanksi oleh Pemerintah, penyelenggara pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi yang diselenggarakan masyarakat berupa :

a. Dialihtugaskan pada pekerjaan tenaga

kependidikan yang tidak mempersyaratkan kualifikasi dan kompetensi dosen;

b. Diberhentikan tunjangan fungsional atau subsidi tunjangan fungsional, dan tunjangan khususnya; atau

(4)

Perpaduan Sistem

Pola Karir

Reward/ Punishment

Peningkata n Kompetensi

(5)

No. Jabatan

Akademik Jumlah

1. Tenaga Pengajar 19 Orang 2. Asisten Ahli 100

Orang 3. Lektor 359

Orang 4. Lektor Kepala 250

Orang 5. Guru Besar 70 Orang Jumlah 798 Orang 0 50 100 150 200 250 300 350 400 JAD 19 100 359 250 70

TP AA L LK GB/Prof.

(6)

No. Pendidikan Jumlah

1. S1 59 Orang 2. S2 536

Orang 3. S3 203

Orang Jumlah 798

Orang

0 100 200 300 400 500 600

Pendidikan

59

536

203

S1 S2 S3

(7)

Golongan Ruang

No. Gol. Ruang Jumlah

1. III/a – III/b 146 Orang 2. III/c – III/d 278

Orang 3. IV/a – IV/b 268

Orang 4. IV/c – IV/e 106

Orang Jumlah 798

Orang

0 50 100 150 200 250 300

Gol. Ruang

146

278 268

106

(8)

Usia

0 100 200 300 400 500 600

Usia

63

153

568

<40 Thn 40-50 Thn 50-70 Thn No. Usia Jumlah

1. < 40 Tahun 63 Orang 2. 40 – 50 Tahun 153

Orang 3. 50 – 70 Tahun 568

Orang Jumlah 798

(9)

Kondisi Lektor Kepala Dosen PNS

Dpk

LK =

250

Orang

Pendidikan S3 dan Usia >=60 Tahun sebanyak 17 Orang

Pendidikan S3 dan

berpeluang Guru Besar, usia <= 60 Tahun : 47

orang

Pendidikan S1 : 6 Orang Pendidikan S2 : 180

(10)

“Kesesuaian antara persyaratan jabatan dengan

pemegang jabatan sangat signifikan mempengaruhi

efektivitas pelaksanaan tugas dan kepuasan kerja

PNS

yang

bersangkutan.

Untuk

mengetahui

seberapa

jauh

kesesuaian

(matching)

antara

kompetensi jabatan dengan kompetensi individu

(pemegang

jabatan),

dilakukan

melalui

proses

pengukuran kompetensi”

Bagaimana mengukur kompetensi

dosen?

(11)

Kompetensi Ilmiah Riset dan Publikasi Pengembangan ilmu pengetahuan, pengkajian, riset ilmiah Pengembang an Kompetensi Kurikulum Memperhatikan IPTEKS, kebutuhan stakeholders, mendorong peserta

didik kreatif dan inovatif Kompetensi

Teknis Informasi Ketersediaan fasilitas

teknologi, isi serta bahan terkait, pelatihan TIK bagi

dosen Kompetensi Pedagogis atau kemampuan dosen mengelola pembelajaran

Pengembangan Kompetensi Dosen

(12)

Terima Kasih

Referensi

Dokumen terkait

Jawaban: Tarian, gerakan, dan durasi pementasan kesenian Kubro Siswo dari zaman dulu sampai sekarang tetap sama tidak mengalami perkembangan, tariannya dan gerakannya

Kemudian berikut adalah proses penyintas bulliying dalam mencapai Resiliensi akademik, subjek merasa selama di pesantren kurangnya mendapatkan ketenangan dan

Penelitian ini menggunakan metode observasional deskriptif, yaitu suatu metode yang digunakan untuk menggambarkan kadar hemoglobin dan indeks eritrosit pada perokok

Peneliti meneliti Usaha Kecil dan Menengah Di Marely Jaya Bojonegoro ini karena ingin mengetahui strategi bisnis dan analisis SWOT yang dilakukan Marely Jaya

Permasalahan yang terjadi Saat Pemilihan Satpol PP (Satuan Polisi Pamong Praja) terbaik Kriteria yang diinginkan untuk menjadi Satpol PP (Satuan Polisi Pamong

Pendidikan asuh (karsa) sasaran utamanya adalah membimbing anak melalui pengarahan agar senantiasa berperilaku terkendali ke arah tujuan akhir kehidupan. Hubungannya dengan

WISUDA PERIODE I TAHUN AKADEMIK 2012/2013 TANGGAL 22 SEPTEMBER 2012. FAKULTAS TEKNIK