Aplikasi Komputer Manajemen
|
149
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Aplikasi Komputer Manajemen
Kode : MKU20109
SKS : 3 SKS
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Dosen Pengampu : Oban Sobandi, M.Ag.
Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini memberikan dasar dan kerangka konseptual Aplikasi Komputer Manajemen serta mampu menerapkan konsep dan teori Aplikasi Komputer Manajemen dalam pendidikan. Materi perkuliahan mencakup: (1) konsep dasar aplikasi, konsep dasar data dan informasi, serta konsep dasar komputerisasi, (2) komponen, ragam dan pengembangan sistem informasi, (3) fungsi majamen proyek sistem informasi, memahami cakupan manajemen proyek sistem informasi dan keterkaitannya dengan fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, mengenali faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi, mendemonstrasikan pengelolaan proyek sistem informasi, mendemonstrasikan kemampuan menggunakan dan mengembangkan teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi, (4) konsep dasar sistem informasi manajemen, meliputi: pengertian sistem inforamasi manajemen, klasifikasi sistem informasi manajemen, ruang lingkup sistem informasi manajemendan contoh kasus sistem informasi manajemen, (5) pengertian komunikasi, fungsi-fungsi, unsur-unsur komunikasi, dan model-model komunikasi, (6) komunikasi secara lisan dan mendengarkan, komunikasi secara tertulis dan membaca, dan komunikasi interpersonal, (7) komunikasi massa dan komunikasi dalam organisasi pendidikan, dan (8) media komunikasi dalam pendidikan, manfaat media komunikasi dalam pendidikan, dan pemanfaatan media komunikasi dalam pendidikan. Dengan demikian diharapkan mahasiswa mampu memahami kebutuhan informasi pada masing-masing jajaran dan tatanan organisasi, menemukan sumber data yang terkait dengan kebutuhan tersebut, mempunyai gambaran rancangan sistem informasi yang memadai dan memahami prinsip pengelolaan sistem informasi.
Capaian Pembelajaran : Cp.1.Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
Cp.2.Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika.
Cp.3.Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. Cp.4.Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa. Cp.5.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
Cp.6.Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. Cp.7.Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
Cp.9.Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Cp.28.Mampu mempraktekkan pengetahuan, teori dan pengalaman yang dimilikinya dalam mengelola lembaga pendidikan Islam baik formal maupun nonformal.
Cp.40.Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memerhatikan dan menerapkan nilai humaniora dalam bidang keahlian MPI.
Cp.44.Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
Aplikasi Komputer Manajemen
|
150
Minggu
ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian
Bentuk
Pembelajaran Waktu
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Kriteria dan Indikator Penilaian
Bobot Nilai
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa memahami outline dan aturan perkuliahan
RPS Mata Kuliah IT, SIM dan Komunikasi Pendidikan Lecturing Elisitasi Colaborative learning TM 3 x 50’ TT 3x50’ TMd 3x60’ 1. Tugas Makalah, 2. Presentasi, 3. Membuat Pertanyaan Mahasiawa dapat menjelaskan kompetensi dasar, materi, strategi, sumber belajar,dan evaluasi dalam perkuliahan
TM20% TT20% UTS20% UAS40% 2 Mahasiswa memahami konsep dasar
sistem, konsep dasar data dan informasi, serta konsep dasar sistem informasi
a. Pengertian, klasifikasi sistem, ruang lingkup sistem dan contoh sistem 1. Interactive Lecturing 2. Reading guide Mahasiswa dapat: meliputi: pengertian, klasifikasi sistem, ruang lingkup sistem dan contoh sistem
3 b. Pengertian data dan
informasi, pengolahan data, siklus informasi, kualitas informasi, nilai informasi, kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen
Menjelaskan konsep dasar data dan informasi, meliputi: pengertian data dan
informasi, pengolahan data, siklus informasi, kualitas informasi, nilai informasi, kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen
4 c. Pengertian sistem informasi, manfaat sistem informasi, pemakai sistem informasi, kegiatan sistem informasi, organisisai sistem informasi
Menjelaskan konsep dasar sistem informasi, meliputi: pengertian sistem informasi, manfaat sistem informasi, pemakai sistem informasi, kegiatan sistem informasi, organisisai sistem informasi
5 Memahami komponen, ragam dan pengembangan sistem informasi
a. Konsep komponen sistem informasi, personil, perangkat Mahasiswa dapat: a. Menjelaskan konsep komponen sistem,
Aplikasi Komputer Manajemen
|
151
keras, perangkat lunak,
prosedur, jaringan komputer dan komunikasi data meliputi: konsep komponen sistem informasi, personil, perangkat keras, perangkat lunak, prosedur, jaringan komputer dan komunikasi data 6 b. Klasifikasi sistem informasi, Klasifikasi sistem informasi menurut level organisasi, Klasifikasi sistem informasi menurut dukungan yang tersedia, Klasifikasi sistem informasi menurut aktifitas manajemen b. menjelaskan berbagai ragam sistem informasi berdasarkan klasfikasi level organisasi,
dukungan yang tersedia, dan aktifitas manajemen
7 c. Siklus hidup
pengembangan sistem, analisis sistem, desain sistem, implementasi sistem, operasi dan pemeliharaan c. Menjelaskan konsep pengembangan sistem informasi, meliputi: Siklus hidup pengembangan sistem, analisis sistem, desain sistem, implementasi sistem, operasi dan pemeliharaan
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenali dan memahami fungsi majamen proyek sistem informasi, memahami cakupan
manajemen proyek sistem informasi dan keterkaitannya dengan fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, mengenali faktor-faktor
a. Fungsi majamen proyek sistem informasi, b. Cakupan manajemen
proyek sistem informasi c. fungsi-fungsi dan
aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi,
1. Interactive lecturing 2. Latihan 3. Penugasan TM 2 x 50’ TT 2x50’ TMd 2x60’ Mahasiswa dapat: a. Menjelaskan Fungsi
majamen proyek sistem informasi,
b. Menjelaskan Cakupan manajemen proyek sistem informasi
Aplikasi Komputer Manajemen
|
152
penting dalam pengelolaan proyek
sistem informasi, mendemonstrasikan pengelolaan proyek sistem informasi, mendemonstrasikan kemampuan menggunakan dan mengembangkan teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi.
dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi,
10 d. Faktor-faktor penting
dalam pengelolaan proyek sistem informasi, e. Pengelolaan proyek sistem informasi, f. Teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi d. Menjelaskan Faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi, e. Menjelaskan Pengelolaan
proyek sistem informasi, f. Menjelaskan
Teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi 11 Mahasiswa memahami konsep dasar
sistem informasi manajemen, meliputi: pengertian sistem inforamasi
manajemen, klasifikasi sistem informasi manajemen, ruang lingkup sistem informasi manajemendan contoh kasus sistem informasi manajemen
a. Pengertian sistem inforamasi manajemen, b. Klasifikasi sistem
informasi manajemen, c. Ruang lingkup sistem
informasi manajemen d. Contoh kasus sistem
informasi manajemen
Mahasiswa dapat
menjelaskan konsep dasar sistem informasi
manajemen, meliputi: pengertian sistem inforamasi manajemen, klasifikasi sistem informasi
manajemen, ruang lingkup sistem informasi manajemen dan contoh kasus sistem informasi manajemen 12 Mampu memahami pengertian
komunikasi, fungsi-fungsi, unsur-unsur komunikasi, dan model-model
komunikasi a. Pengertian komunikasi, b. Fungsi-fungsi c. Unsur-unsur d. Komunikasi e. Model-model komunikasi Mahasiswa mampu: a. Menjelaskan pengertian komunikasi, b. Menjelaskan fungsi-fungsi c. Menjelaskan unsur-unsur d. Komunikasi e. Menjelaskan model-model komunikasi
Aplikasi Komputer Manajemen
|
153
13 Mampu memahami komunikasi secara
lisan dan mendengarkan, komunikasi secara tertulis dan membaca, dan komunikasi interpersonal
a. Komunikasi secara lisan dan
mendengarkan, b. Komunikasi secara
tertulis dan membaca, c. Komunikasi
interpersonal
Mahasiswa dapat:
a. Menjelaskan komunikasi secara lisan dan
mendengarkan,
b. Menjelaskan komunikasi secara tertulis dan membaca,
c. Menjelaskan komunikasi interpersonal
14 Mampu memahami komunikasi massa dan komunikasi dalam organisasi pendidikan a. Komunikasi massa b. Komunikasi dalam organisasi Pendidikan Mahasiswa dapat: a. Menjelaskan komunikasi massa b. Menjelaskan komunikasi dalam organisasi pendidikan 15 Mampu memahami media komunikasi
dalam pendidikan, manfaat media komunikasi dalam pendidikan, dan pemanfaatan media komunikasi dalam pendidikan a. Media komunikasi dalam pendidikan b. Manfaat media komunikasi dalam pendidikan c. Pemanfaatan media komunikasi dalam pendidikan Mahasiswa dapat: a. Menjelaskan media komunikasi dalam pendidikan b. Menjelaskan manfaat media komunikasi dalam pendidikan
c. Menjelaskan pemanfaatan media komunikasi dalam pendidikan
16 Ujian Akhir Semester (UAS)
Ketentuan yang Harus dipenuhi:
Aspek Penilaian
1. Kehadiran Kuliah Mahasiswa minimal 75%
2. Semua Tugas Makalah/Portofolio harus dikumpulkan
Daftar Referensi:
Wajib :
Aplikasi Komputer Manajemen
|
154
2. Sudarwan Danim. Media Komunikasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 1995
3. Jalaludin Rakhmat. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2001
4. Mcleod, Raymond. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta, 2001 5. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
Anjuran :
1. Harjana. Agus M. Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal. Yogyakarta:Fak.Psikologi UGM, 2003 2. Devito. Joseph A. Komunikasi Antar Manusia (Alih Bahasa: Agus Maulana). Jakarta: Professional Books, 1997 3. Supratiknya. Komuni kasi Antarpribadi: Tinjauan Psikologis. Penerbit Kanisius, 1995
Disahkan oleh: Diperiksa oleh: Disusun oleh:
Ketua Program Studi
Dr. H. Badrudin, M.Ag NIP. 197307051999031012
Ketua Gugus Penjamin Mutu
Dr. Wahyu Hidayat, MA NIP. 197406041411102
Dosen
Oban Sobandi, M.Ag. NIP.
