EDUJAPAN Vol. 1, No. 1, April 2017, pp
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Salah satu faktor pendukung keberhasilan belajar siswa yaitu sarana prasarana (media) dalam belajar mengajar yang dapat membuat siswa merasa tidak ada rasa bosan
Dalam setiap interaksi pembelajaran ditandai sejumlah unsur yaitu (1) tujuan yang hendak dicapai, (2) siswa dan guru, (3) bahan pelajaran, (4) pendekatan/metode
Pembelajaran Bahasa Indonesia yang Komunikatif dan
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Resiprokal dengan teknik berpasangan dapat meningkatkan prestasi belajar permainan bola kasti
Hasil validasi yang dilakukan pada rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar aktivitas siswa (LKS), Materi Ajar, dan tes hasil belajar (THB) dari validator
Namun, setelah dilakukan pembelajaran dengan strategi DRTA pada kelompok eksperimen dan pembelajaran konvensional (ceramah) pada kelompok kontrol, lalu dilakukan pascates
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran make a match berbasis saintifik terhadap penguasaan konsep dan minat belajar siswa pada
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berpendapat siswa selama pembelajaran berlangsung dan juga ketuntasan belajar siswa setelah pembelajaran melalui
