UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
Jurusan Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap tahun 2003-2004
ANALISA DAN PERANCANGAN PERANGKAT AJAR 3D MODELING BERBASISKAN MULTIMEDIA
Ramadona Samita 0400513365 Dinda Asriani 0400529363 Novita Rondonuwu 0400530970
Kelas/Kelompok : 08 PFT/07 Abstrak
Dalam dua dekade terakhir ini, perkembangan teknologi grafik tiga dimensi (3D) mengalami peningkatan yang sangat pesat. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya penggunaan 3D dalam film animasi, iklan televisi hingga video games. Untuk merepresentasikan obyek secara tiga dimensi diperlukan tiga tahap, yaitu modeling, animasi dan rendering. Karena 3D Modeling merupakan tahap awal dan yang paling mendasar, maka tujuan dari skripsi ini adalah menganalisa kebutuhan dan minat belajar terhadap 3D Modeling dan merancang suatu perangkat ajar mengenai 3D Modeling yang mempermudah penyampaian bahan pembelajaran, menarik, interaktif, efektif dan inovatif. Metode yang digunakan adalah metode analisis untuk mendapatkan informasi terhadap minat dan kebutuhan akan 3D Modeling, serta untuk mengidentifikasi kebutuhan akan perangkat ajar untuk membantu proses belajar mengajar. Setelah menganalisa, metode yang digunakan selanjutnya adalah metode perancangan terstruktur melalui pembuatan hirarki, perancangan database, State Transistion Diagram, rancangan layar dan spesifikasi proses. Dari hasil pengimplementasian dan evaluasi perangkat ajar ini diketahui bahwa perangkat ajar ini cukup mudah dan efektif dalam penggunaannya. Adanya fitur 3D Interaktif menjadikan perangkat ajar ini sebagai suatu media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Simpulan yang didapat setelah melalui analisa dan perancangan serta hasil implementasi dan evaluasi adalah bahwa perangkat ajar ini dapat membantu seseorang dalam mempelajari dan memahami 3D Modeling karena berisi teori-teori yang cukup lengkap bagi pemula, mudah digunakan, sebagai sumber informasi dan pembelajaran alternatif dan berpotensi sebagai salah satu metode pembelajaran yang baru dan efektif.
Kata Kunci
PRAKATA
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat dan bimbingan-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan skripsi
ini tepat pada waktunya.
Skripsi yang berjudul ANALISA DAN PERANCANGAN PERANGKAT AJAR 3D MODELING BERBASISKAN MULTIMEDIA ini disusun untuk memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan jenjang studi Strata-1 jurusan Teknik Informatika pada Universitas Bina Nusantara.
Selama penyusunan skripsi ini, kami menyadari banyaknya halangan dan hambatan yang kami hadapi. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini kami menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung kami dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini, yaitu kepada :
1. Ibu Dr. Theresia Widia Soerjaningsih, selaku Rektor Universitas Bina Nusantara. 2. Bapak Agus Prahono, selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah memberikan
dukungan serta arahan demi terselesaikannya skripsi ini.
3. Bapak Romli yang telah memberikan saran dalam pembuatan skripsi ini serta para dosen Universitas Bina Nusantara yang selama ini, baik secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan pengarahan dan bimbingan selama kuliah maupun dalam proses penyelesaian skripsi ini.
5. PT. Weed Digital Studio, Forum IndoCG, BiNus Center dan Digital Studio, yang telah memberikan kesempatan dan izin untuk melakukan survey dan memberikan informasi-informasi yang aktual dalam penyusunan skripsi ini.
6. Rio, Rully, Kerta, Ichsan, Uci, Mus, Osa, Arief, Eko dan teman-teman kami yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu, yang secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan bantuan dan dukungan selama proses penyelesaian skripsi kami.
7. Dan berbagai pihak lainnya yang telah membantu kami selama proses penyelesaian skripsi ini.
Kami menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati kami sangat menghargai segala saran dan kritik yang membangun untuk penyempurnaan skripsi ini.
Akhir kata, kami berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pihak-pihak lain yang membutuhkan.
Jakarta, Juni 2004
DAFTAR ISI
Halaman Judul Luar Halaman Judul Dalam
Halaman Persetujuan Hardcover iii Halaman Persetujuan Dewan Penguji iv
Abstrak vii
Prakata viii
Daftar Isi x
Daftar Tabel xvi
Daftar Gambar xvii
Bab 1. Pendahuluan 1
1.1Latar Belakang 1
1.2Ruang Lingkup 2
1.3Tujuan dan Manfaat 3
1.4Metodologi 4
1.5Sistematika Penulisan 5
Bab 2. Landasan Teori 6
2.1 Teori Umum 6
2.1.1 Multimedia 6
2.1.1.2 Komponen-komponen Multimedia 7 2.1.2 Interaksi Manusia dan Komputer 10
2.1.2.1 Pengertian Interaksi Manusia dan Komputer 10 2.1.2.2 Eight Golden Rules of User Interface 10 2.1.3 Rekayasa Piranti Lunak 12 2.1.3.1 Pengertian Piranti Lunak 12 2.1.3.2 Pengertian Rekayasa Piranti Lunak 13 2.1.3.3 Paradigma Piranti Lunak Linear Sequential /
Waterfall Model 13
2.2 Teori Khusus 16
2.2.2.4 Interactive 3D 29 2.2.3 State Transition Diagram (STD) 29 2.2.4 Extensible Markup Language (XML) 31
2.2.4.1 Sejarah XML 31
2.2.4.2 Bagian-bagian dari Dokumen XML 31
Bab 3. Analisa dan Perancangan Perangkat Ajar 33 3.1 Analisa Pembuatan Perangkat Ajar 33
3.1.1 Gambaran Umum 3D Modeling 33 3.1.2 Analisa Sistem dan Kebutuhan Perangkat Ajar 34
3.1.3 Permasalahan 45
3.1.4 Pemecahan Masalah 46
3.2 Spesifikasi dan Persyaratan Perangkat Lunak 46 3.2.1 Persyaratan Sistem 47 3.2.2 Spesifikasi Sistem 47
3.3 Perancangan Piranti Lunak 47
3.3.1 Diagram Hirarki 48
3.3.1.7 Diagram Menu Referensi 50
3.3.2 Perancangan Database 50 3.3.3 State Transition Diagram 56
3.3.3.1 STD Perkenalan 56
3.3.3.2 STD Menu Utama 57 3.3.3.3 STD Apakah 3D Modeling Itu 58 3.3.3.4 STD Geometri Obyek 3D 59 3.3.3.5 STD Teknik 3D Modeling 60
3.3.3.6 STD Tutorial 61
3.3.3.7 STD Referensi 62
3.3.4 Rancangan Layar 63
3.3.5.4 Modul Geometri Obyek 3D 77 3.3.5.5 Modul Teknik 3D Modeling 80
3.3.5.6 Modul Tutorial 81
3.3.5.7 Modul Latihan Soal 83 3.3.5.8 Modul Referensi 84
Bab 4. Implementasi dan Evaluasi 87 4.1 Implementasi Perangkat Ajar 87
4.1.1 Perangkat Pengembangan Perangkat Ajar 3D Modeling 88 4.1.1.1 Spesifikasi Perangkat Lunak Pengembangan 88 4.1.1.2 Spesifikasi Perangkat Keras Pengembangan 89 4.2 Spesifikasi untuk Menjalankan Perangkat Ajar 90
4.2.1 Spesifikasi Perangkat Keras untuk Menjalankan
Perangkat Ajar 90
4.2.2 Spesifikasi Perangkat Lunak untuk Menjalankan
Perangkat Ajar 91
4.3.7 Tampilan Layar Latihan Soal 99 4.3.8 Tampilan Layar Referensi 100
4.4 Evaluasi Program 101
Bab 5. Simpulan dan Saran 108
5.1 Simpulan 108
5.2 Saran 109
DAFTAR PUSTAKA RIWAYAT HIDUP
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Mengenal Teknologi 3D 35
Tabel 3.2 Aplikasi 3D 36
Tabel 3.3 Belajar 3D Modeling 37 Tabel 3.4 Ketertarikan Mempelajari 3D 37 Tabel 3.5 Ketertarikan akan Perangkat Ajar 38
Tabel 3.6 Tabel Literatur 41
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Classic Life Cycle 14
Gambar 2.2 Bidang Cartesian 2D 24 Gambar 2.3 Bidang Cartesian 3D 24
Gambar 2.4 Obyek 2 dimensi 24
Gambar 2.5 Obyek 3 dimensi 24
Gambar 3.1 Diagram Mengenal Teknologi 3D 35 Gambar 3.2 Diagram Aplikasi 3D 36 Gambar 3.3 Diagram Belajar 3D Modeling 37 Gambar 3.4 Diagram Ketertarikan Mempelajari 3D 37 Gambar 3.5 Diagram Ketertarikan akan Perangkat Ajar 38
Gambar 3.6 Diagram Perkenalan 48
Gambar 3.7 Diagram Menu Utama 48 Gambar 3.8 Diagram Menu Apakah 3D Modeling Itu 49 Gambar 3.9 Diagram Menu Geometri Obyek 3D 49 Gambar 3.10 Diagram Menu Teknik 3D Modeling 49 Gambar 3.11 Diagram Menu Tutorial 50 Gambar 3.12 Diagram Menu Referensi 50
Gambar 3.13 STD Perkenalan 56
Gambar 3.14 STD Menu Utama 57
Gambar 3.17 STD Teknik 3D Modeling 60
Gambar 3.18 STD Tutorial 61
Gambar 3.19 STD Referensi 62
Gambar 3.20 Rancangan Layar Perkenalan 63 Gambar 3.21 Rancangan Layar Menu Utama 64 Gambar 3.22 Rancangan Layar Apakah 3D Modeling 65 Gambar 3.23 Rancangan Layar Geometri Obyek 3D 67 Gambar 3.24 Rancangan Layar Teknik 3D Modeling 68 Gambar 3.25 Rancangan Layar Tutorial 70 Gambar 3.26 Rancangan Layar Latihan Soal 71 Gambar 3.27 Rancangan Layar Referensi 73 Gambar 4.1 Tampilan Layar Perkenalan 92 Gambar 4.2 Tampilan Layar Menu Utama 93
Gambar 4.2.1 Kelompok Tombol 94
Gambar 4.3 Tampilan Layar Apakah 3D Modeling Itu 95 Gambar 4.4 Tampilan Layar Geometri Obyek 3D 96 Gambar 4.5 Tampilan Layar Teknik 3D Modeling 97 Gambar 4.6 Tampilan Layar Tutorial 98 Gambar 4.7 Tampilan Layar Latihan Soal 99
DAFTAR LAMPIRAN
Kuisioner Analisa Perangkat Ajar Kuisioner Evaluasi
