Informasi Dokumen
- Penulis:
- Khoirul Fitroh
- Pengajar:
- Dr. Ahmad Choirul Rofiq, M.Fil.I
- Sekolah: Institut Agama Islam Negeri Ponorogo
- Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
- Topik: Karakter Kepemimpinan Dalam Novel 5 Cm Karya Donny Dhirgantoro Dan Relevansinya Dengan Tujuan Pendidikan Islam
- Tipe: Skripsi
- Tahun: 2018
- Kota: Ponorogo
Ringkasan Dokumen
I. PENDAHULUAN
Bagian pendahuluan menjelaskan tentang latar belakang penelitian yang berkaitan dengan karakter kepemimpinan dalam novel '5 cm' karya Donny Dhirgantoro. Penelitian ini mengkaji bagaimana karakter tersebut relevan dengan tujuan pendidikan Islam. Fokus utama adalah pentingnya pendidikan karakter di tengah tantangan sosial saat ini, seperti korupsi dan nepotisme, serta bagaimana pendidikan Islam berperan dalam membentuk individu yang berakhlak mulia.
II. RUMUSAN MASALAH
Dalam bagian ini, penulis merumuskan dua pertanyaan utama yang akan dijawab melalui penelitian. Pertama, bagaimana karakter kepemimpinan dalam novel '5 cm'? Kedua, bagaimana relevansi karakter kepemimpinan dalam novel tersebut dengan tujuan pendidikan Islam? Rumusan masalah ini menjadi panduan dalam analisis dan diskusi selanjutnya.
III. TUJUAN PENELITIAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan karakter kepemimpinan yang terdapat dalam novel '5 cm' serta untuk mengkaji relevansinya dengan tujuan pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang bagaimana karakter yang ditampilkan dalam karya sastra dapat berkontribusi pada pendidikan karakter di kalangan pelajar.
IV. MANFAAT PENELITIAN
Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat teoritis dan praktis. Secara teoritis, penelitian ini dapat menjadi sumbangan dalam pengembangan ilmu pendidikan, khususnya dalam konteks pendidikan karakter. Secara praktis, hasil penelitian ini dapat digunakan oleh lembaga pendidikan dan pendidik sebagai acuan dalam mendidik dan membentuk karakter peserta didik.
V. KAJIAN TEORI
Bagian ini membahas mengenai karakter kepemimpinan dan tujuan pendidikan Islam. Karakter kepemimpinan diartikan sebagai akhlak atau kepribadian yang dapat mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama. Tujuan pendidikan Islam, di sisi lain, adalah menciptakan individu yang berakhlak mulia dan seimbang dalam aspek jasmani, akal, dan akhlak.
5.1. Karakter Kepemimpinan
Karakter kepemimpinan terdiri dari beberapa sifat, seperti jujur, kompeten, memberi inspirasi, dan tanggung jawab. Sifat-sifat ini penting dalam membentuk pemimpin yang efektif dan dapat diandalkan. Karakter kepemimpinan yang baik akan membawa dampak positif bagi kelompok dan masyarakat.
5.2. Tujuan Pendidikan Islam
Tujuan pendidikan Islam meliputi pembentukan individu yang seimbang dalam jasmani, akal, dan akhlak. Pendidikan bertujuan untuk menjadikan manusia yang beriman, bertaqwa, dan mampu menjalankan perannya sebagai khalifah di bumi. Hal ini sejalan dengan karakter kepemimpinan yang baik.
VI. NOVEL SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN
Novel '5 cm' karya Donny Dhirgantoro berfungsi sebagai media pendidikan yang efektif. Dalam novel ini terdapat banyak nilai-nilai karakter yang dapat menjadi teladan bagi pembaca. Pesan moral dan karakter kepemimpinan yang terkandung di dalamnya dapat dijadikan bahan ajar dalam pendidikan karakter.
VII. METODE PENELITIAN
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur dan analisis dokumen yang relevan. Metode ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai karakter kepemimpinan dalam novel dan relevansinya dengan pendidikan Islam.
Referensi Dokumen
- Sejarah Islam: Periode Klasik ( Ahmad Choirul Rofiq )
- Pemikiran ( Mahmud )
- 5 Cm ( Donny Dhirgantoro )
- Pendidikan Islam Kajian Teoritis dan Pemikiran Tokoh ( Heri Gunawan )
- Pendidikan Karakter ( Abdullah Munir )
