• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus 6 Kath

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Silabus 6 Kath"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

AA gg aa mm aa KK aa ttoo lliikk SS DD KKee llaa ss VV IISS ee mm ee ssttee rr 22 -- ----hh aa llaa mm aann  6        6       SILABUS SILABUS S Seekkoollaahh :: DDAASSAAR R NNEEGGEERRI I 554 4 PPOONNTTIIAANNAAK K BBAARRAATT K

Keellaass :: 6 6 ((eennaamm) ) sseemmeesstteer r  !

!aatta Pa Peellaa""aarraann :: PPeenn##$$##$$kkaan An A%%aamma Ka Kaattooll$$kk Kom&etens$

Kom&etens$ Dasar

Dasar !!aatteerr$ P$ Pookkookk PPeenn%%aallaammaan Bn Beellaa""aarr IInn##$$kkaattoorr

Pen$la$an Pen$la$an

Alokas$ Alokas$ 'akt

'akt !e#$a!e#$a en$s

en$s Ta%$han

Ta%$han BBeennttk k SSooaall SSooaall

**  ++ 44 55 66 ,, -- .. !am& !am& memaham$ #an memaham$ #an men/a#ar$ men/a#ar$ keset$aan Allah keset$aan Allah akan "an"$ akan "an"$ &en/elamatan &en/elamatan melal$ %ere"a0 melal$ %ere"a0 N/a N/a Ger

Gere"a e"a PerPer#ana#ana !en!en#$sk#$sks$s$kan kan 1ar1araa h$#& "emaat Kr$sten h$#& "emaat Kr$sten Per#ana #ar$ K$s :4*0 Per#ana #ar$ K$s :4*0 4, ntk men/$m&lkan 4, ntk men/$m&lkan sesa$ #en%an arahan sesa$ #en%an arahan %r 2ah3a 1ara h$#& %r 2ah3a 1ara h$#& emaat Kr$sten emaat Kr$sten Per#ana #en%an sehat$ Per#ana #en%an sehat$ se"$3a 2erkm&l se"$3a 2erkm&l 2ersama ntk 2er#oa 2ersama ntk 2er#oa #an mera/akan #an mera/akan Ekar$st$

Ekar$st$(Kecakapan(Kecakapan hidup : cerita, hidup : cerita, kerjasama, memaknai kerjasama, memaknai KS) KS) 

 !en1er$takan &en%alaman!en1er$takan &en%alaman 2eker"asama #alam kelom&ok 2eker"asama #alam kelom&ok 

 !en/e2tkan 1$r$01$r$ %ere"a!en/e2tkan 1$r$01$r$ %ere"a &er#ana se2a%a$mana &er#ana se2a%a$mana #$%am2arkan #alam K$s :4*0 #$%am2arkan #alam K$s :4*0 4, 4, 

 !e3"#kan sol$#ar$tas!e3"#kan sol$#ar$tas sesama teman sesama teman lan%an lan%an har$an har$an r

ra$aa$an 2n 2e2ae2ass ** TTn"n"kkkkan an 1$1$r$r$01$01$r$r$  "emaat Kr$sten  "emaat Kr$sten

Per#ana7 Per#ana7 

 A&A&a /a /an% an% #a#a&at&at #$am2$l se2a%a$ #$am2$l se2a%a$ tela#an #ar$ mat tela#an #ar$ mat &er#ana8 &er#ana8

+ P

+ P  Gam2ar 2an%nanGam2ar 2an%nan rmah /an% telah rmah /an% telah #$&oton%0&oton% #$&oton%0&oton%   Alk$ta2Alk$ta2 Santo Petrs Santo Petrs Pemersat Pemersat Gere"a Gere"a !en#alam$ &eranan !en#alam$ &eranan Petrs #alam %ere"a Petrs #alam %ere"a #$&aka$ se2a%a$ #$&aka$ se2a%a$ $ns&$ras$ 2ah3a $ns&$ras$ 2ah3a &er#ama$an san%at &er#ama$an san%at #$&erlkan ntk #$&erlkan ntk men%atas$ kon9l$k men%atas$ kon9l$k karena Petrs #an &ara karena Petrs #an &ara &en%%ant$n/a a#alah &en%%ant$n/a a#alah %em2ala #an %em2ala #an &emersat mat Allah &emersat mat Allah

 !en1er$takan kem2al$ k$sah!en1er$takan kem2al$ k$sah tentan% saha &er#ama$an tentan% saha &er#ama$an /an% #$lakkan ntk /an% #$lakkan ntk men%atas$ kon9l$k antar men%atas$ kon9l$k antar kelom&ok #aerah ata kelom&ok #aerah ata ne%ara

ne%ara 

 !en/e2tkan &en/e2a2 kon9l$k!en/e2tkan &en/e2a2 kon9l$k se2a%a$mana #$k$sahkan se2a%a$mana #$k$sahkan #alam K$s *5:*0* #alam K$s *5:*0* lan%an lan%an har$an har$an r

ra$a$an an 2e2e2a2ass ** !e!en%n%a&a&a Pa Petetrrss #$&an#an% se2a%a$ #$&an#an% se2a%a$ &em$m&$n mat &em$m&$n mat Kr$sten Per#ana8 Kr$sten Per#ana8 

 DaDar$r$mamana Petna Petrrss men#a&atkan t%as men#a&atkan t%as terse2t8

terse2t8 +

+ A&A&a ta t%as %as tatamama &em$m&$n mat &em$m&$n mat #e3asa $n$8 #e3asa $n$8

+ P

+ P  Naskah &er$st$3aNaskah &er$st$3a kon9l$k kon9l$k   Alk$ta2Alk$ta2   Bk PaketBk Paket

(2)

A g a m a K a to lik S D Ke la s V IS e m e ste r 2 - --h a la m an  6       *  + 4 5 6 , - . (Kecakapan hidup : cerita, kerjasama, mengenal St. Paulus, memaknai KS).

 !en1er$takan kem2al$ $s$ &$#ato

Petrs #$ #alam s$#an% #$ ersalem ntk men%atas$ kon9l$k (Kls *5:*0*) Santo Pals Rasl 2an%sa0 2an%sa !en#ramat$sas$kan teks &ert$2atan Pals /an% #$am2$l #ar$ K$s .:*0*.a ntk memaham$ &eranan Pals #$ #alam &en%em2an%an %ere"a; (Kecakapan hidup : cerita, kerjasama, mengenal St. Paulus, membuat peta  perjalanan Paulus memaknai KS)

 !en1er$takan k$sah &erto2atan

#an &ertsan Santo Pals se2a%a$mana #$k$sahkan #alam K$s .:*0*.a

 !en/e2tkan #aerah0#aerah

/an% #$kn"n%$ Santo Pals

 !em2at &eta &er"alanan

Santo Pals

 !en/e2tkan &okok0&okok

&e3artaan Santo Pals

lan%an 2lok

ra$an 2e2as * !en%a&a ess

mem$l$h Pals ntk men/e2arkan a"aran ess8  Batlah &eta &er"alanan Pals7 + Se2tkanlah #aerah0 #aerah /an% #$kn"n%$ Pals7 4 Se2tkanlah &okok0

&okok a"aran Pals7

+ P  Teks #rama s$n%kat

 Alk$ta2  Bk &aket !am& memaham$ #an men/a#ar$ 2ah3a %ere"a a#alah &ersektan mat 2er$man /an% #$"$3a$ oleh Roh K#s melaksanakan t%as &ertsan ess Kr$sts me3artakan Kera"aan Allah Gere"a se2a%a$ &ersektan

!en%anal$sa teks K$ta2 S1$ #ar$ * Kor *:*0 , tentan% 2an/ak an%%ota teta&$ sat t2h ntk menn"kkan 2ah3a %ere"a mer&akan sat &ersektan mat Allah /an% &er1a/a &a#a Kr$sts #alam Roh K#s /an% #$&ersatkan oleh 1$nta #an hara&an /an% sama #$ts oleh Kr$sts ntk me3artakan ka2ar 2a$k Kera"aan Allah a%ar sema oran% h$#&

 !en/e2tkan 2a%$an02a%$an

t2h #an an%%ota0an%%ota 2a#an mans$a serta 9n%s$n/a mas$n%0mas$n% #an

mem2an#$n%kan #en%an 2a%$an02a%$an #an 9n%s$0 9n%s$ 2a%$an02a%$an #alam #alam sat kelom&ok mas/arakat /an% teror%an$sas$

 !en"elaskan 2ah3a %ere"a

#$%am2arkan oleh Santo Pals se2a%a$ t2h Kr$sts (I Kor *:*0+*)

 !en/e2tkan a#an/a

kelom&ok0kelom&ok #alam %ere"a /an% mel$&t$ a3am kelom&ok;2erkal #an tertah2$s

T%as $n#$<$#

ra$an 2e2as * Se2tkan an%%ota

t2h mans$a serta 9n%s$n/a7  elaskanlah

%am2aran %ere"a menrt Pals /an% #$se2t se2a%a$ t2h Kr$sts7 + Se2tkanlah ma1am0

ma1am "en$s kelom&ok mat Allah #alam %ere"a Katol$k #an &eranann/a7 4 Batlah #oa ntk

%ere"a7

4 P  K$ta2 s1$

(3)

A g a m a K a to lik S D Ke la s V IS e m e ste r 2 - --h a la m an  6       *  + 4 5 6 , - . selamat(Kecakapan hidup : bersekutu, komunikasi lisan, berdoa, mengenal gereja).

 !en"elaskan t%as mas$n%0 mas$n% kelom&ok $t : * A3am (K=K 5 #an >G art +4)  Rohan$a3an #an 2$ara3an (K=K 5,+ #an >G art 44) T$%a t%as

%ere"a

!en#$sks$kan #en%an teman #alam kelom&ok tentan% t%as %ere"a ntk men/$m&lkan 2ah3a %ere"a mem&n/a$ t$%a t%as /a$t me3artakan men%#skan #an men%%em2alakan (s2% ra"a $mam #an na2$) (Kecakapan hidup : bersekutu, komunikasi lisan, menggali tri tugas gereja).

 !en/e2tkan t$%a t%as %ere"a /akn$ me3artakan

men%#skan #an men%%em2alakan  !en"elaskan men%ena$

&e3artaan se2a%a$mana termakt2 #alam !at -:*60?  !en"elaskan men%ena$ t%as

men%#skan melal$ &ela/anan sakramen0 sakramen se2a%a$mana termakt2 #alam >k :*40+  !en"elaskan t%as %ere"a

men%%em2alakan #an mela/an$ se2a%a$mana #$%am2arkan #alam k$sah ess mem2ash kak$ mr$#0 mr$#N/a (oh *+:*0*,)

lan%an har$an

ra$an 2e2as * Se2tkanlah t$%a t%as %ere"a7  elaskanlah t%as #alam 2$#an% &e3artaan7 + elaskanlah t%as #alam 2$#an% &en%#san7 4 elaskanlah t%as #alam 2$#an% &en%%em2alaan7 + P  Naskah tentan% t%as %ere"a  Alk$ta2  Bk &aket !ar$a Bn#a Gere"a !en%anal$sa &er1aka&an ess #en%an !ar$a #alam ran%ka

men/erahkann/a ke&a#a ohanes #alam oh *.:50, #an "%a men1ermat$ s$ka& mat Katol$k terha#a& !ar$a ntk men/$m&lkan 2ah3a 2n#a !ar$a

 !enl$skan hal0hal a&a sa"a /an% #$lakkan $2n/a terha#a& #$r$n/a sen#$r$ /an% #$kas$h$n/a

 !en/e2tkan a&a sa"a /an% #$1a&kan ess ke&a#a !ar$a #an mr$#0mr$#N/a men"elan%  3a9at0N/a #$sal$2 (oh *.:60

,)

lan%an 2lok

ra$an 2e2as * Batlah $n<entar$sas$ ke2a$kan0ke2a$kan /an% telah #$lakkan oleh $2 terha#a& #$r$m7

 A&a /an% #$katakan ess ke&a#a I2 #an mr$#0mr$#N/a men"elan% 3a9atN/a #$sal$28 + P  Naskah &en%alaman no<ena !ar$a  Alk$ta2  Bk Paket

(4)

A g a m a K a to lik S D Ke la s V IS e m e ste r 2 - --h a la m an  6       *  + 4 5 6 , - .

a#alah 1ontoh #an tela#an %ere"a (Kecakapan hidup : bersekutu, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, mengenal Maria Bunda gereja)

 !en"elaskan a&a /an% #$lakkan mr$#0mr$# ess 2ersama #en%an I2 ess (K$s *:*0*4)

 !en/e2tkan ke3a"$2an k$ta ke&a#a !ar$a se2a%a$ I2 %ere"a (men%hormat$ #an mem"$ melal$ Doa Salam !ar$a Doa Rosar$o 2er#oa #alam @$arah)

+ elaskanlah /an% #$lakkan oleh mr$#0 mr$# 2ersama #en%an I2N/a7 4 A&a /an% #a&at k$ta

lakkan ntk mem"$ Bn#a !ar$a8 !am& memaham$ #an men/a#ar$ 2ah3a %ere"a se2a%a$ &ersektan /an% melaksanakan t%as &ertsan ess Kr$sts me3artakan Kera"aan Allah a%ar mat mans$a mem&eroleh h$#& kekal #alam Kera"aan Sr%a #an mem2ant mat mans$a 2e2as #ar$ kemat$an #alam neraka

Sr%a !en%anal$sa teks !at 5:*0*+ #an sesa$ #en%an arahan %r mr$# men/$m&lkan 2ah3a Sr%a a#alah ke2aha%$aan mans$a #alam kesatan mans$a #alam kesatan #en%an Allah ntk selama0laman/a (Kecakapan hidup : sharing, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, memaknai surga)  !en%n%ka&kan &en%alamann/a /an% mem2aha%$akan #$r$n/a #an oran% la$n /an% h$#& menrt kehen#ak Allah

 !en"elaskan 2ah3a sr%a a#alah ke2aha%$aan mans$a #alam kesatann/a #en%an Allah (>k -:40*5)

 !en/e2tkan 1ontoh t$n#akan konkret sehar$0har$ #alam men1$&takan ke2aha%$aan sesa$ #en%an kehen#ak Allah

lan%an

har$an ra$an 2e2as * n%ka&kanlah&en%alaman /an% mem2aha%$akan7  elaskanlah &en%ert$an sr%a7 3. Se2tkanlah 1ontoh0 1ontoh t$n#akan sehar$0har$ #alam ran%ka men1$&takan ke2aha%$aan7 4 5 P  er$ta keh$#&an  Alk$ta2  Bk &aket

Neraka !en%anal$sa teks !at 5:*0*+ #an sesa$ #en%an arahan %r mr$# men/$m&lkan 2ah3a neraka a#alah kea#aan keter&$sahan h2n%an antara

 !en1er$takan &en%alaman &er2atan /an% t$#ak mem2aha%$akan terha#a& sesama #an &erasaann/a setelah melakkan &er2atan $t

lan%an har$an

ra$an 2e2as * n%ka&kanlah &en%alaman /an% t$#ak mem2aha%$akan7  elaskanlah &en%ert$an neraka7 + P  er$ta keh$#&an  Alk$ta2  Bk &aket

(5)

A g a m a K a to lik S D Ke la s V IS e m e ste r 2 - --h a la m an  6       *  + 4 5 6 , - .

mans$a #en%an Allah (Kecakapan hidup : sharing, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, mengerti soal neraka)

 !en"elaskan 2ah3a oran% /an% t$#ak mem&ers$a&kan #$r$ ntk 2ertem #en%an Allah akan men%alam$ kese#$han (!at 5:*0*+)

 !en/e2tkan 1ontoh t$n#akan0 t$n#akan /an% men"ahkan #$r$ #ar$ Allah + Se2tkanlah 1ontoh0 1ontoh t$n#akan konkr$t sehar$0har$ /an% t$#ak mem2aha%$akan7 !am& memaham$ #an men/a#ar$ art$ hat$ nran$ #an h$#& mrn$ serta mam& h$#& #alam #oa se2a%a$ n%ka&an $man hara&an #an kas$hn/a se2a%a$mana #$3artakan Kr$sts melal$ %ere"a0N/a

=at$ nran$ !emaham$ #an men%anal$s$s teks >k :5406 tentan% Petrs men/an%kal ess ntk men%am2$l kes$m&lan 2ah3a hat$ nran$ a#alah kemaan #an kemam&an mans$a ntk 2enar #an /an% 2a$k serta men%am2$l ke&tsan /an% seharsn/a #$2at(Kecakapan hidup : sharing, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, mengolah hati nurani)

 !en1er$takan &en%alamann/a ket$ka hars men%am2$l ke&tsan /an% sl$t #en%an mem&ert$m2an%kan 2an/ak ke&ent$n%an

 !en"elaskan &en%ert$an hat$ nran$ se2a%a$ #oron%an #ar$ Allah /an% men%atakan >akkan $n$C #an an%an lakkan $tC 2ahn/a melakkan $n$C #an t$#ak melakkan $tC (GS *6 >k :5406)

 !em2er$ 1ontoh saha0saha /an% #$lakkan ntk mem&erta"am hat$ nran$n/a

lan%an

har$an ra$an 2e2as * er$takanlah&en%alamanm ket$ka hars men%am2$l ke&tsan /an% sl$t7  elaskanlah &en%ert$an hat$ nran$7 + Batlah 1ontoh0 1ontoh &er2atan /an% #a&at men%asah hat$ nran$7 + P  Teks 1er$ta  Alk$ta2  Bk &aket

=$#& mrn$ !en%anal$sa 1er$ta !ar$a Goret$ #an men/$m&lkan 2ah3a kemrn$an a#alah hormat ke&a#a 2a#an sen#$r$ #an 2a#an oran% la$n hormat terha#a& 1$nta se"at$ antara &r$a #an 3an$ta (Kecakapan hidup : sharing, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, memaknai hidup Murni)  !en%n%ka&kan t$n#akan0 t$n#akan ntk men"a%a kemrn$an t2hn/a  !en1er$takan 2ah3a Allah

men1$&takan lak$0lak$ #an &erem&an se2a%a$ 1$tran/a #an se2a%a$ 1$tran/a s&a/a h$#& sesa$ 1$tran/a

lan%an

har$an ra$an 2e2as * T$n#akan a&a /an%#a&at men"a%a kemrn$an h$#&8  er$takanlah #en%an 2ahasam sen#$r$ Allah /an% men1$&takan lak$0lak$ #an &erem&an ntk sal$n% melen%ka&$ sesa$ #en%an 1$tra Allah7

+ P  Kass kemrn$an Alk$ta2

(6)

A g a m a K a to lik S D Ke la s V IS e m e ste r 2 - --h a la m an  6       *  + 4 5 6 , - . Doa se2a%a$ n%aka&an $man hara&an #an kas$h !en#$sks$kan #en%an teman #oa Ba&a Kam$C ntk men/$m&lkan 2ah3a #oa a#alah n%ka&an ke&er1a/aan hara&an #an kas$h ke&a#a Allah #an #oa Ba&a Kam$ a#alah #oa /an% #$1ontohkan oleh ess sen#$r$ (Kecakapan hidup : sharing, komunikasi lisan, komunikasi tertulis, berdoa, beriman, berhadap, dan mengasihi)  !en1er$takan &en%alaman

ket$ka 2er#oa #an maks# #oan/a

 !en"elaskan 2ah3a ess

mem2er$ tela#an ke&a#a mans$a ntk $man hara&an #an kas$h

 !em2at #oa se2a%a$

n%ka&an $man hara&an #an kas$h lan%an 2lok ra$an 2e2as n"k ker"a * Ba%a$mana &en%alamanm ket$ka 2er#oa8  Ba%a$mana ess mem2er$ tela#an ke&a#a mat0N/a ntk 2er#oa8 + Batlah #oa se2a%a$

n%ka&an $man hara&an #an kas$h7

+ P  Alk$ta2

 Bk &aket

Mengetahui

Kepala Sekolah

( Petrus Sipeng, S.Pd.MM)

IP! "#$%&$22 "#'$ &" &&"

Pontianak, ' anuari 2&"2

*uru +idang Studi

( +erlina ri -isanti Ismaati, S.Ag )

IP! "#$#&'2' 2&&&&/ 2&&&%

Referensi

Dokumen terkait

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata4.

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata3.

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata..

Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup Tema : Lingkungan.. MAKHLUK HIDUP DAN

berbirama empat  Naskah cerita  Benda- benda berasal dari kerajinan tangan daerah : 4.4 Menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam

berbirama empat  Naskah cerita  Benda- benda berasal dari kerajinan tangan daerah : grabah, ulos, batik, 4.4 Menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan