• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN LANGKAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 14 PALU | Rafika | Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako 8889 29185 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN LANGKAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 14 PALU | Rafika | Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako 8889 29185 1 PB"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kesalahan siswa soal nomor 1             Gambar 2. Kesalahan siswa soal nomor 2
Gambar 3. Jawaban NDO pada Tes Akhir tindakan siklus I

Referensi

Dokumen terkait

Anda akan diantarkan pada sebuah halaman berupa formulir yang harus diisi, agar memiliki sebuah akun Google yang nantinya akan dipergunakan untuk mengakses blog Anda..

Pada masing-masing soal terdapat 2 pernyataan, dimana pernyataan pertama adalah pernyataan sebab dan pernyataan kedua merupakan pernyataan akibat.. Pilih (A) jika

[r]

Yang dihasilkan dari penelitian dan perancangan sistem informasi penjualan dan pembelian ini adalah memberikan kemudahan pihak Toko Joice group dalam proses pengolahan data

48 APLIKASI TEORI COMFORT KOLCABA DALAM PENANGANAN RESIKO GANGGUAN KESEIMBANGAN CAIRAN DAN ELEKTROLIT PADA ANAK PASCA.. PEMBEDAHAN DI RUANG BCH RSUPN Dr.

Sehubungan dengan telah selesainya evaluasi dokumen kualifikasi untuk pekerjaan Pengadaan Ups/Stabilizer Pada Bagian Umum Dan Pengadaan Sekretariat Daerah Kabupaten Musi Banyuasin

Guru pembimbing memberikan keleluasaan pada praktikan untuk menggunakan ide atau gagasan dalam praktik mengajar, baik metode mengajar, mengelola kelas, dan

dan fisika. kemampuan memori, yaitu kemampuan mengingat. kemampuan clerical , yaitu kemampuan bekerja di bidang administrasi. kreativitas, yaitu kemampuan menghasilkan sesuatu