• Tidak ada hasil yang ditemukan

162916 ID analisis kelayakan usahatani tanaman jer

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "162916 ID analisis kelayakan usahatani tanaman jer"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

(1)

! " !#$

! " # "

!" #$ % & $ !" '

()*+ ( (+( *,

()*-. ()*-.),()*-. /* ()*, * ,0. +.

()*+ - -/) *.) 0, ) (- 1

*/-" ()*- 0 ../ ).* . ) (- 1

*/- ()*,

+ -,+ )/0 0 ) (- 1

*/-()*+ !" ( . ()*- !" . * & ()*, !" ( - $ %

*+ ()+ (+* &

(2 ()3 $ !" 4

( -*0 5

$ 6

% &

' "

$ () ( * $ ) * % ' * $ &

(( &

( * (

( (

( + '

' ( ( (

( ( ( *

( (

) (( , ( *

( ' * (

-( ( (( .

( (

+ ' " $ (&

) ( ) ( &

* . (

' ' +

% .

& *

( ((

' ( ' '

(2)

/ .

(

( * * . (

'

) ( ( (

(( ( ' ((

' ( +

%

. . ( ((

* *

* ) (

" $ () ( * $ ) % ' *

$ (( +

(( ;

( ' 0# (

( # *

+ 1 ) ( '

. )

( (

( ) . (

+ ,2 * -+

*

% %

2( + $ ( (

% 3 %

2 * 2 % 3

4 %

2( + 5

' .

* &

( *

+

& '# ( %

( (

+

6 + 4 % 6 4 " $ () (

% , 7 - 4 ,7

-8 #

' +0 0* 8 +0 8* 0 +0 * 8 +989*9

1 + 00+000* * 00+000* + 00+000* #+# + *

%

& : ( #+ #* #+ #* #+ #* +#9#*

& 5 9+# #* 9+# #* 9+# #* + 9#*

& 5 ( ' #+ 9 *9 #+ 9 *9 #+ 9 *9 8#+ *

& 4 +# * +# * +# * 0 +# *

& 1 9 +0 * 9 +0 * 9 +0 * # 0+9 0*

6 + + 9 * + + * + + #* +0 +8 * #

1 " " +

% . 6

'

(

(

+ % ( (

(3)

8 '

7 + + + 9 * 0* (

'

# ' 7 + + + *9 *

' (

' '

7 + + + #+ 1 ((

(

8 )

7 + +0 +8 * #+

& ) ! *'

% (

(

' +

6 + 4 7 &7 4 " $ () (

% ; ,7 - 4 ,7

-8 #

( '

& +0 * 98+ 0 * #+ 9* 0 9 +0 *

& +#0 *# 98+ 0 * #+ 9* 0 +#0 *8#

& 0+ *9 +0 * 88+ 0 * #09+ #*0

& ( 08+ 0 * 00+8 *#0 08+ #*0 +0 *

& ( ' + 9* 0 + #0* 8 8+ 0 * 9 + #0* 0

& + 9 *0 #+ + 8 * # +#0 *8#

& 2 ( + 0 +# +# + 80 +##8+ 8+ 9 + 9*#

& 1 + 9 *0 #+ 9+ #*0 +0 *

& + 9 *0 8+ 9 *0 9+0 8* + 9*

& ( +# +# #+ #+

& 9+ 0*8 8 + * +00 *

& <2 8+ 8 * +0# *98 0+ 8 * + 0#*

& $:= 80+ 0#* 9 # + * 89+ 9* 8 +9 *##

& 61 8 + # 88+9 0* 8 # + 9* 8 + 0*8#

& + *8 + *8 9+8 * 0 + 8*

& > + 00*00 + # +# 9*8 + * 8

& 5 + *8 #+ *0# 8+8 # +8# *

6 +9 #+8 * +0 #+ 9 + + 8 +# +908*#

1 " " +

% . 6

' (

8

7 + +9 #+8 #* #* #

7 + +0 #+ * #*

(4)

' ( # # '!

% ) (

( (

' ( ( (

( + 6

' ' (

' "

$ () ( $ ) % ' +

6 0+ 4 " $ () ( * $ ) % ' *

$ ((

= 4

8 #

$ * # 9+ +8 0* 8 0 + 9#+ 0* +9# + 08* 0 +8 0+ #* #

6 % * # 8+ + * 8+8# +#0#* +0 +##8* +98 +0 0*

% * # #+# + 0 *9 9+00 + 0 *+0 8+# 8+ 9*9 9+8 + 8 *#9

1 " " +

4 ' (

8

+ 8 * (* #

0+ 0* (*

+ 90*80 (+

# )

' +

% . 0

8

7 +#+# + 0 *9 * #

7 +9+00 + 0 *0 *

7 +8+# 8+ 9*9 +

' #

' +

' & # '!

'

( ( +

( *

( ((

? ;* >77* ? %3: + 6

8 ' '

" $ () ( $ )

% ' +

6 8+ $ @ 4 " $ () ( * $ ) * % ' *

$ ((

$ 8 # ? $

? ; 8+ + # + #+ # + + 99 +8 +8 =

>77 * 9*88 *8 * =

? %3: *0# 0* 9 * 8 *# 9 =

1 " " +

% . 6 8

'

' "

$ () ( * $ ) % ' *

$ (( 8

$ % 7 +8+ + #*9 *

& * * $ !"

*0#+ $ #

? ; 7 + + #+ # * 9*

(5)

0* 9+ 1 (

$ % 7 + + + 99* &

*8 * $ !"

* 8+ " (

( 8

& ? ;

7 + 8+ 8+ 8 & (

* A* $ !"

*# 9A+

' ( %

+ % ' (

8 & )

7 +8+ + * * #

& 7 +8+8# +#0#*# *

&

7 +8+0 +##8* ((

( )

7 + +98 +0 0* +

+ ' (

8 & + 8 *

(* # &

0+ 0* (* &

+ 90*80 (* ((

' (

+999*0 (+

0+ 4 (

' 8 &

7 +#+# + 0 *9 *

# &

7 +9+00 + 0 * 0*

& 7 +8+# 8+ 9*9 + 6

(

( 7 + 9+8 + 8 *#9+

8+ / '

" $ () ( $ )

% ' $ ((

( ( A '

(

%3: *# 9* ? ;

7 + 8+ 8+ 8 >77 * A+

!

' " $ () (

' )

.

+ 1

' + $ (

(

*

(

*

' (

+

+

2 + 0+ 5 9

5 < = 5

> + % 4 *

$ 7

> +

2 * 1 + 99#+ 1 8

>& * 4 +

" = + 9+ 2

(6)

6 + = >? 8+ ; + ? + + +0 &80+

/ * + 0+ & : +

+ 4 +

+ 9 + ?

+ = 0@1+ 4 +

1 ( @.. * 99#+ @

> += 0@1* 4 +

1 + 990+ 9 ?

+ 6 2 * 6+

7 ' 5 . * 4 +

1 * % (+ 99 + =

> ? ;

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 128.98 KB )

Dokumen terkait

Pengaruh Kebutuhan Aktualisasi Diri, Kebutuhan Penghargaan, Dan Kebutuhan Sosial Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Pada Divisi Kredit Dan Divisi Ritel Kantor Pusat Pt. Bank Sumut Medan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari sebagian faktor motivasi yaitu kebutuhan aktualisasi diri, kebutuhan penghargaan, dan kebutuhan sosial, secara parsial

Relasi Sosial dan Gender Siswa dan Guru SMA N CMBBS

Selain itu dalam kesetaraan gender, secara diskursus telah dipahami secara baik oleh sebagian guru dan juga siswa SMA N CMBBS, meski nilai-nilai islami yang menjadi dasar

PENGARUH LARUTAN DETERGENT DAN LARUTAN KLORIN PADA PROSES PENCUCIAN ALAT MAKAN DENGAN METODE TRHEE COMPARTEMENT SINK TERHADAP PENURUNAN JUMLAH ANGKA KUMAN PADA ALAT MAKAN DI RS PKU MUHHAMADIYAH SURAKARTA

Jumlah angka kuman pada alat makan sebelum proses pencucian dengan larutan detergent dan larutan klorin pada metode three compartement sink di Rumah Sakit PKU

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagu

(3) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika antara yang menggunakan model pembelajaran tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Make a Match pada siswa

JDIH Murung Raya

(3) Hasil penyempumium rancimgan produk hukum daerah sebagaimana dimaksud pada ayat (2) disampaikan kepada sekretaris daerah setelah dilakukan paraf koordinasi oleh

SK Perguruan Tinggi Asuh

[r]

JDIH Murung Raya

(3) Hasil penyempurnaan rancangan produk hukum daerah sebagaimana dimaksud pada ayat (2) disampaikan kepada sekretaris daerah setelah dilakukan paraf koordinasi oleh

1 Surat penyesuaian prodi PTN April 2017

Tabel berikut, dibuat dengan program “EXCELL” dan dikirim kepada kepada Direktur Penjaminan Mutu – Ditjen Belmawa (alamat surat elektronik: ...) , dengan nama file file “Nama

Image