• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1104268 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1104268 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERFIKIR, DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... 8

A. KAJIAN PUSTAKA ... 8

1. HAKIKAT PENDIDIKAN JASMANI ... 8

a. Pengertian Pendidikan Jasmani ... 8

b. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Jasmani ... 9

c. Pendidikan Jasmani di Sekolah ... 10

2. HASIL BELAJAR ... 11

a. Definisi Hasil Belajar ... 11

b. Hasil Belajar Pendidikan Jasmani ... 13

(2)

d. Faktor Eksternal ... 13

3. BERMAIN FUTSAL ... 14

a. Pengertian Futsal ... 14

b. Peraturan Futsal ... 15

c. Karakteristik Permainan Futsal ... 18

d. Teknik Dasar Bermain Futsal ... 19

4. MODIFIKASI PEMBELAJARAN ... 29

B. KERANGKA BERFIKIR ... 32

C. HIPOTESIS ... 33

BAB III METODE PENELITIAN A. TUUJUAN OPERASIONAL PENELITIAN ... 34

B. LOKASI DAN SUBJEK PENELITIAN ... 34

1. Lokasi Penelitian ... 34

G. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN ... 39

1. Observasi Awal ... 40

2. Perencanaan (planning)... 40

3. Pelaksaan Tindakan (action) ... 40

4. Refleksi (reflection) ... 40

H. RENCANA TINDAKAN PENELITIAN ... 41

1. Tahapan Perencanaan ... 41

2. Tahap Pelaksaan Tindakan... 41

3. Tahapan Pengamatan atau Observasi ... 45

(3)

I. DATA DAN CARA PENGAMBILAN ... 46

a. Sumber Data ... 46

b. Jenis Data ... 46

c. Cara Pengambilan Data ... 46

J. INSTRUMEN PENELITIAN ... 47

1. Observasi ... 47

2. Dokumentasi ... 47

3. Catatan Lapangan ... 47

4. Keterampilan Bermain Futsal ... 48

K. Indikator Keberhasilan Tindakan ... 51

L. Teknik Analisis Data ... 51

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... 53

A. PELAKSANAA OBSERVASI AWAL ... 53

1. Hasil Data Observasi Awal ... 53

b. Pelaksaan pembelajaraan siklus 1 tindakan 1 ... 57

c. Observasi Pembelajaran ... 58

d. Refleksi ... 60

2. Siklus 1 Tindakan 2 ... 60

a. Perencanaan ... 61

b. Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1 Tindakan 2 ... 63

c. Observasi Pembelajaran ... 62

d. Refleksi ... 63

(4)

1. Siklus 2 tindakan 1 ... 64

a. Perencanaan ... 64

b. Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2 Tindakan 1 ... 64

c. Observasi Pembelajaran ... 65

d. Refleksi ... 66

2. SIKLUS 2 TINDAKAN 2 ... 67

a. Perencanaan ... 67

b. Pelaksanaan pembelajaran siklus 2 tindakan 2 ... 67

c. Observasi Pembelajaran ... 68

d. Refleksi ... 69

BAB V SIMPULAN, IMPLEMENTASI, DAN REKOMENDASI ... 71

A. SIMPULAN ... 71

B. IMPLIKASI ... 71

C. REKOMENDASI ... 72

DAFTAR PUSTAKA ... 73

LAMPIRAN

(5)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

GAMBAR 2.1 ... 20

GAMBAR 2.2 ... 21

GAMBAR 2.3 ... 22

GAMBAR 2.4 ... 23

GAMBAR 2.5 ... 24

GAMBAR 2.6 ... 25

GAMBAR 2.7 ... 26

GAMBAR 2.8 ... 26

GAMBAR 2.9 ... 27

GAMBAR 2.10 ... 27

GAMBAR 2.11 ... 28

GAMBAR 2.12 ... 28

(6)

DAFTAR TABEL

Halaman

TABEL 3.1 ... 35

TABEL 3.2 ... 42

TABEL 3.3 ... 44

TABEL 3.4 ... 48

TABEL 3.5 ... 50

TABEL 3.6 ... 50

TABEL 4.1 ... 54

TABEL 4.2 ... 55

TABEL 4.3 ... 58

TABEL 4.4 ... 59

TABEL 4.5 ... 61

TABEL 4.6 ... 63

TABEL 4.7 ... 65

TABEL 4.8 ... 66

(7)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Keputusan Pengesahan Judul dan Penunjukan Dosen

Pembimbing Skripsi

Lampiran 2 Surat Permohonan Izin Penelitian

Lampiran 3 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian

Lampiran 4 Kisi-kisi Observasi Keterampilan Bermain Futsal

Lampiran 5 Rencana Pelaksaan Pembelajaran (RPP)

Lampiran 6 Hasil Olah Data Penelitian

Lampiran 7 Dokumentasi

Referensi

Dokumen terkait

Terjadinya peningkatan hasil belajar siswa tidak terlepas dari aktivitas siswa dan guru untuk membuat siswanya lebih aktif pada saat proses pembelajaran dengan

(2) Apabila dalam jangka waktu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) telah lewat dan Kepala Dinas tidak memberi suatu keputusan, permohonan yang diajukan oleh Wajib Pajak

Teknik dokumentasi maksudnya adalah dengan membaca berulang-ulang terhadap 90 cerita yang digunakan sebagai data penilitian utamanya dalam menentukan klasifikasi,

Lakukan pengecekan terhadap hasil dari script tersebut dengan cara pilih Debug Panel kemudian jalankan movie, sehingga pada Debug Panel akan terlihat seperti

(A Rákóczi Szövetség kapcsán már volt szó arról, hogy a húszas évek közepéig a magyarországi szakértők úgy gondolták, hogy lehetséges a szlovák nemzeti

Sedangkan, bahan ajar yang dikemas dalam bentuk sajian pembelajaran tematik menuntut siswa untuk berpikir lebih dari biasa dan beraktivitas mengarah kepada

Skripsi ini disusun guna memenuhi syarat untuk memenuhi mendapatkan gelar sarjana fisioterapi di Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Pada pengujian perangkat lunak (sofware) perangkat rekam medis berbasis teknologi RFID dilakukan dua pengujian yakni pengujian komunikasi serial