• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU GIZI DI SMK NEGERI 3 CIMAHI - repository UPI S PKK 1103019 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU GIZI DI SMK NEGERI 3 CIMAHI - repository UPI S PKK 1103019 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU GIZI

DI SMK NEGERI 3 CIMAHI SKRIPSI

DiajukanUntukMemenuhiSebagian Dari Syarat

MemperolehGelarSarjanaPendidikan Program Pendidikan Tata Boga

Oleh:

Konitati Nur Fitriani 1103019

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

(2)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PENINGKTAN HASIL BELAJAR ILMU GIZI DI

SMK NEGERI 3 CIMAHI

Oleh

KonitatiNurFitriani

NIM. 1103019

SebuahSkripsi yang DiajukanuntukMemenuhiSebagiandari

SyaratMemperolehGelarSarjanaPendidikan

Program StudiPendidikan Tata Boga

© KonitatiNurFitriani 2016

UniversitasPendidikan Indonesia

November 2016

HakCiptaDilindungiUndang-Undang

Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnya, atausebagian,

(3)

KONITATI NUR FITRIANI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLE DALAM PENGUATAN HASIL BELAJR ILMU GIZI DI

SMK NEGERI 3 CIMAHI

disetujuidandisahkanolehpembimbing:

DosenPembimbing I

Dr. Ade Juwaedah, M. Pd NIP. 19600504 198601 2 001

DosenPembimbing II

Dr. Ellis Endang Nikmawati, M. Si NIP. 19630311 199001 2 001

Mengetahui,

KetuaDepartemenPendidikanKesejahteraanKeluarga

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 166.47 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan strategi example non example berbasis media audio visual dalam pembelajaran berbicara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR ILMU BAHAN BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK NEGERI 1 BALIGE TAHUN AJARAN 2016/2017.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Example Non Example dapat meningkatkan aktivitas belajar dan

STUDI KOMPARASI STRATEGI TEAMS GAME TOURNAMENT DAN Studi Komparasi Strategi Teams Game Tournament Dan Example Non Examples Terhadap Hasil Belajar Tema 3 Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan pengaruh pengunaan strategi Teams Game Tournament dengan strategi Example non Examples

STUDI KOMPARASI STRATEGI TEAMS GAME TOURNAMENT DAN Studi Komparasi Strategi Teams Game Tournament Dan Example Non Examples Terhadap Hasil Belajar Tema 3 Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan pengaruh pengunaan strategi Teams Game Tournament dengan strategi Example non Examples

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EXAMPLES NON Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Pencemaran Lingkungan Melalui Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Pada Sis

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar biologi menggunakan strategi pembelajaran Examples Non Examples pada materi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK PGRI 2 CIMAHI - repository UPI S POR 1002147 title

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK PGRI 2 CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia

Muji Triagung P., 2817123112 (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas III-B MI Muhammadiyah Plus Suwaru Bandung Tulungagung

non examples dengan 2 pokok pembahasan yaitu (1) Penerapan model kooperatif tipe examples non examples dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA materi

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS X-H SMA N AJIBARANG TAHUN AJARAN 2011-2012

Penelitian yang berjudul Peningkatan Kemampuan Menulis Argumentasi dengan Model Example Non Examples Pada Siswa Kelas X-H SMA Negeri Ajibarang Tahun Ajaran 2011-2012,