58
DAFTAR PUSTAKA
Andriansyah. (2010). Hubungan Antara Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS SMP Islam YKS Depok. Diakses tanggal 28 November 2014. Jurnal Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Eliasa, Eva Imania. (2011). Strategi Belajar. Diakses tanggal 28 November 2014. Jurnal PPLKKN Mahasiswa di SMAK Al Islam Sleman.
Fathoni, A. (2006). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Salemba Medika.
Ghufron, M. N dan Risnawati, R. S. (2012). Teori-teori Psikologi. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.
Harsono. (2013). Coaching dan Aspek-a spek Psikologis dalam Coaching. Jakarta: Tambak Kusuma.
Jihad, A dan Haris, A. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Nugraheni, N, A. (2012). Peran Guru Mapel Dalam Mengatasi Masalah Kesulitan Belajar Siswa. Diakses tanggal 30 November 2014. Jurnal Universitas Negeri Semarang.
Nurochim. (2010). Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.
Nursalam. (2009). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi Kedua. Jakarta: Salemba Medika.
Notoatmojo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Restuwardhani, Ranny. (2011). Pengaruh Strategi Belajar Mahasiswa dan
Profesionalisme Dosen Terhadap Prestasi Belajar dalam Mata Kuliah Teori Akuntansi. Di akses tanggal 1 Desember 2014. Jurnal Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya.
Sari, A. K. (2014). Analisis Karakteristik Gaya Belajar VAK (Visual, Auditorial, Kinestetik) Mahasiswa Pendidikan Informatika Angkatan 2014. Di akses tanggal 6 Desember 2014. Jurnal Ilmiah Edutic Universitas Trunojoyo Madura.
Sibagariang, E. (2010). Metodologi Penelitian Untuk Mahasiswa Diploma
Kesehatan. Jakarta: TIM.
59
Suyanto dan Salamah, U. (2009). Riset Kebidanan Metodologi dan Aplikasi. Yogyakarta: Mitra Cedikia.
Sihotang, N. A, dan Siregar F.L. (2014). Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah. Medan: Universitas Sumatera Utara.
Shoimatul, U. (2013). Revolusi Belajar. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.
Tanta. (2010). Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Biologi Umum Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Cendrawasih. Di akses tanggal 27 November 2014. Jurnal Kependidikan Dasar.