• Tidak ada hasil yang ditemukan

undangan pembuktian batik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "undangan pembuktian batik"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS MULAWARMAN

Alamat : Rektorat Jl.Kuaro Kampus Gn. Kelua Telp.741118 Samarinda E-mail : rektorat@unmul.ac.id Home Page : www.unmul.ac.id

UNDANGAN UJI MUTU DAN VERIFIKASI DOKUMEN PENGADAAN PAKAIAN BATIK KALTIM

Nomor : 15298/UN17/BLU/2013

Kepada Yth.

1. CV. Barcelona

2. CV. Kencana Abadi

di –

Samarinda

Dengan hormat,

Dengan ini kami mengundang Bapak/Ibu pada :

Hari : Rabu

Tanggal : 18 September 2013

Pukul : 09.30 s.d. 14.00 wite

Tempat : Ruangan Perlengkapan Lt. 2 Rektorat Universitas Mulawarman

Jl. Kuaro Kampus Gunung Kelua Samarinda

Diharapkan membawa :

1. Seluruh dokumen penawaran dan kualfikasi, yang dibuat dalam 2 (dua) rangkap : 1 (satu)

berkas Asli dan 1 (satu) berkas Fotokopi. Dokumen dibawa langsung oleh Direktur/Direktur Utama, apabila diwakilkan harus membawa surat kuasa bermaterai dari Direktur/Direktur Utama.

2. Contoh pakaian Batik Kaltim, masing-masing 1 (satu) lembar pakaian untuk Pria dan 1 (satu) lembar pakaian untuk Wanita.

Peserta yang Tidak Hadir pada jadwal yang telah ditentukan akan dianggap GUGUR.

Demikian disampaikan, atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.

Samarinda, 14 September 2013

Referensi

Dokumen terkait

Adapun uraian deskriptif yang dimasukan adalah mendeskripsikan mengenai kondisi pemilik lahan Jalan Lingkar Utara ini baik sebelum maupun sesudah menjual lahannya,

[r]

preference associated with the activities that they do at that time. Favorite seats when respondents are alone and when with 1-2 friends on each zone are both wooden desks –

waktu yang dapat dilakukan oleh alat pengukur suhu tubuh tanpa menyentuh.. objek menggunakan inframerah ini dapat membaca suhu tubuh

NUSA TENGGARA TIMUR SULAWESI SELATAN. SULAWESI TENGGARA

Karya dalam pameran ini memutar balik asumsi tadi, dengan menunjukkan bahwa pengulangan dapat mengembangkan perbedaan yang tidak dapat dihasilkan tanpa aksi repetisi ini

i dapat dilihat 63,9% siswa berpendapat bahwa guru bimbing an pelaksanaan instrumen non-tes dengan kategori kurang te non-tes akan berjalan dengan baik kalau diawali dengan p 11: 2)

[r]