• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI MENGAJAR GURU DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUPANG | - | Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 7044 14843 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI MENGAJAR GURU DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUPANG | - | Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 7044 14843 1 SM"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Paradigma Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Menindaklanjuti pengesahan dari Pengaturan tersebut, Para Peserta akan membentuk Forum Keamanan Transportasi (selanjutnya disebut "Forum") sebagai badan

PENGARUH PELATIHAN MANAJEMEN DIRI TERHADAP TOLERANSI STRES PADA PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA.. Fahima

[r]

E.W., 2016, Penggunaan Material Batu Kapur sebagai Lapisan Subbase Course Perkerasan Jalan pada Subgrade Tanah Lunak dengan Perkuatan Plastik dan Geosintetik,

background pada kanvas dan menunggu agar cat agak kering dan kemudian menumpuki warna background tersebut dengan warna lain agar warna background tersebut dapat

Kita harus tetap mempertahankan persatuan Indonesia.” Siti : ”Benar, seperti yang diamanatkan Pancasila, terutama Sila Ketiga.” Dayu : ”Hasil alam dan kenampakan alam itu juga

Tujuan dari penelitian ini adalah membuat saklar yang bisa bekerja secara otomatis untuk menyalakan dan mematikan lampu di dalam ruangan tanpa harus menekan tombol

Puji syukur penulis kepada Allah SWT atas berkah dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Skrining Efektivitas Ekstrak : Sambiloto