• Tidak ada hasil yang ditemukan

Content Management System untuk E-catalog Perusahaan Sepatu dengan Study Kasus Edward Forrer.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Content Management System untuk E-catalog Perusahaan Sepatu dengan Study Kasus Edward Forrer."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

!""#"$ %## &" '# !( '!

!""#"$ %## &" '# !( '!

) ) *& &"%!*& &'+ & &*&,

-) . /!" &' & &*&,

-) 0 1 &'/! % & &' ! &*& /"#2! +& & , "

-) 3 /! %& & &' & &*&,

-!""#"$ %## &" '# !( '!

. ) ( '+ #'&* & 4( " !

-. -. &' &" & ! !'+&' * '+ '+&' !"1& -. 0 &*& &'/! * ,&' ##* 2&'+ /& & -. 3 ! !" & &' &' &"& ##*

-!""#"$ %## &" '# !( '!

0 ) &'&* !& &&'

-0 . &'&* !% ,&' !

-0 -0 /!"&'5&'+&' !

-!""#"$ %## &" '# !( '!

3 ) /!"!'5&'&&' &,&/ /*! !' & 6-3 . /!"1&*&'&' &,&/ /*! !' & 75# '+8 6-3 0 *& &'"!&* & ( '+ #'&* & 6-3 0 *& &'"!&* & !" ' !"(&5! ! +'

6-!""#"$ %## &" '# !( '!

9 ) "!'5&'&/!'+ 1 &' ! !" /*! !' &

6-9 . /!"1&*&'&' ! # #*#+ /!'+ 1 &'#*!,/!'+! %&'+ 6-9 0 /!"1&*&'&' ! # #*#+ /!'+ 1 &' * '+ '+&'&/* & 6-9 0 *& &',& *!6&* &

6-!""#"$ %## &" '# !( '!

: ) ! / *&' 6

(3)
(4)

+ . ) - - ! " # $%&'"%$

+ . . - - ! " # $%&'"%$

+ . 0 ( / - ! " # $%&'"%$

+ . 3 ( / - ! " # $%&'"%$

+ . 9 ( ' / - ! " # $%&'"%$

+ . : ( 1 ( - ! " # $%&'"%$

+ . ; ( ( - ! " # $%&'"%$

+ . < ( - ! " # $%&'"%$

+ . = ( / - ! " # $%&'"%$

+ . )> ( ! ) - ! " # $%&'"%$

+ . )) ( ! . - ! " # $%&'"%$

+ . ). ( ! 0 - ! " # $%&'"%$

+ . )0 ( ! - ! " # $%&'"%$

+ . )3 ( ! + - ! " # $%&'"%$

+ . )9 ( * - ! " # $%&'"%$

+ 0 ) ( * ? > - ! " # $%&'"%$

+ 0 . ( * ? ) - ! " # $%&'"%$

+ 0 0 ( * ? . ) 7 8 - ! " #

$%&'"%$

+ 0 3 ( * ? . . 7 8 - ! " # $%&'"%$

+ 0 9 ( * ? . 0 7 8 - ! " # $%&'"%$

+ 0 : ( * ? . 3 7 8 - ! " # $%&'"%$

+ 0 ; ( * ? . 9 7 8 - ! " #

(5)

+ 0 < ( * ? . : 7 8 - ! " # $%&'"%$

+ 0 = - ! " # $%&'"%$

+ 0 )> !-" - ! " # $%&'"%$

+ 3 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 0 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 3 . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 9 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 : 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 ; ( 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 < ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 = . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )> 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )) ! ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 ). ! . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )0 0 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )3 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )9 ! 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 ): 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 ); 6 - ! " # $%&'"%$

+ 3 )< 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 0 ? 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 3 ? 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 9 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 : . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 ; 0 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 < 3 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 = 9 6 - ! " # $%&'"%$

(6)

+ 9 )) . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )0 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )9 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )3 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )9 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 ): 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 ); 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )< ? 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 )= ? 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .> ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .) . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .. 3 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .0 3 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .3 9 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .9 ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .: . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .; @ ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .< @ . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 .= ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 0> . 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 0) ) 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 0. 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 00 6 - ! " # $%&'"%$

+ 9 03 6 - ! " # $%&'"%$

(7)

!""#"$ %## &" '# !( '!

& ) ' !A /,/

& . "#$ %/,/

& 0 "#$ %./,/

& 3 *#+# /,/

& 9 #& /,/

& : ' ' '& /,/

& ; * /,/

& < ! )/,/

& = ! @ /,/

& )> ! ./,/

& )) 5"!& ! /,/

& ). 1 */"# /,/

& )0 ' ' '& 0/,/

& )3 ' ' '& 3/,/

& )9 ' ' '& 3-)/,/

& ): ' ' '& 3-./,/

& ); ' ' '& 3-3/,/

& )< ' ' '& 3-9/,/

& )= ' ' '& 3-:/,/

& .> ' ' '& B5& !+#" /,/

& .) ' ' '& B5#*#" /,/

& .. ' ' '& B5)/,/

& .0 ' ' '& B5)B)/,/

& .3 ' ' '& B5)B0/,/

& .9 ' ' '& B5)B3/,/

& .: ' ' '& B5)B9/,/

& .; !(& * /,/

& .< !(& * B%&+ /,/

& .= !(& * B%&+./,/

& 0> !(& * B ,#! /,/

& 0) !(& * B ,#! ./,/

& 0. 5"!& !B %* /,/

& 00 5"!& !B %*./,/

& 03 ! B !A /,/

& 09 ! +& %&".B)/,/

& 0: ! B* ' 5 /,/

& 0; ! B%+ /,/

& 0< ! B%+./,/

& 0= ! B !' ( /,/

& 3> ! B !' (5 /,/

& 3) ! B !' ( /,/

(8)

& 30 / * ,B ! /*& !./,/

& 33 & '() /,/

& 39 & '() ./,/

& 3: 6 !@B & & /,/

& 3; 6 !@B & &./,/

& 3< ! B & &)/,/

(9)

!

"

#

$

%

!"!

&

'

(10)

*

#

!$!

"%!

" &

"

'(

!

$

%

+

,

%

$

)

"%

)

"

$

-

.

/0

$

(11)

2

)

!

&

&'& 3 2 /

4 $56 3

7

,

2 22

4

!

41 *883

,

&

9$ 0 8

:;

< 8

) #

%

(12)

!

"#

#

$

$

%

&

'

(

&

)

(13)

!

" ! #

!

$ %&' $

! " ( ! ) $

* +,- * ++ .,,- #

(14)

.3 !! 4550003 + ! 3 4 6 .. 7

3 !! 4550003 3 3 4 6 . 7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan tidak terpaku hanya pada satu toko komputer diharapkan dapat lebih menambah variasi dari produk yang akan di jual, sehingga kepuasan... konsumen

Perancangan e-commerce toko sepatu Mr.Pienk telah dilakukan dengan tahap sebagai berikut: Dimulai dengan perencanaan sistem menggunakan PIECES untuk menganalisa

Sebagai contoh modul edit data blog, pada modul ini kita cukup meng-click data blog yang akan diedit, jika muncul data sesuai dengan data blog yang di-click tadi dan

Dengan adanya website e-commerce, dengan penerapan Search Engine Optimization (SEO) diharapkan dapat memperluas pelayanan cangkupan serta penjualan di seluruh

Dengan bisnis e-commerce yang dibuat melalui website ini, pemasaran produk lebih efektif, pelanggan mudah bertransaksi secara online, data pesanan tersimpan baik,

Pada loop B2 mengambarkan bahwa knowledge development yang diakibatkan secara positif (hubungan searah) oleh kinerja perusahaan, perbandingan dengan kompetitor,

Hasil dari pembuatan e-commerce ini yaitu pelanggan tidak perlu bertanya tentang ketersediaan produk karna sudah ditampilkan pada website, serta dapat memudahkan admin

Metode yang digunakan penelitian tersebut adalah BMC (Business Model Canvas) hasil dari penelitian tersebut adanya program aplikasi untuk penentuan stok barang