• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERKEMBANG BIAKAN AYAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PERKEMBANG BIAKAN AYAM"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PERKEMBANG BIAKAN AYAM

Penulis : Ummatul Khoiro, S.Pd Di Terbitkan : 1 April 2022

Jenjang : PAUD/TK

Kelas : PAUD

MAPEL : Tematik

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK KUSUMA PUTRA KOTA MOJOKERTO

TEMA/SUB TEMA :

BINATANG (Binatang Berkaki Dua AYAM )

Semester/Minggu : II /12

Hari/tanggal : Rabu 30 Maret 2022 Kelompok/usia : 5-6

Materi Kegiatan : Mengenal Perkembangbiakan Ayam TUJUAN PEMBELAJARAN:

 Dapat menyebutkan macam-macam ciptaan Tuhan

 Dapat menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halus

 Dapat mengenal lingkungan sosial (hewan, tanaman, cuaca)

 Dapat memahami bahasa reseptif (membaca dan menyimak)

 Dapat Bekerja sama

 Dapat menunjukkkan karya dan aktifitas seni dengan berbagai media MATERI

 Menyebutkan ciptaan Tuhan

 Gerak dan lagu

 Mengenal proses perkembangbiakan ayam

 Memahami bahasa

 Memiliki sikap tanggung jawab

MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. PEMBUKAAN

*

Salam Doa Menyanyi

* Menyebutkan ciptaan Tuhan *Gerak dan lagu ayam berkotek

* Mengenal proses perkembangbiakan ayam

2. INTI

* Membuat topi dari bulu ayam

* Menghitung jumlah anak ayam

* bekerja sama

3. PENUTUP

Umpan balik, bercerita, doa dan salam 4.BAHAN / MEDIA

(3)

Laptop , Lem , Ayam, Bulu, Ayam , Gambar Proses Ayam,Kertas Astro.

5.TEKNIK PENILAIAN Catatan Anekdot Rating skill Hasil Karya

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK KUSUMA PUTRA KOTA MOJOKERTO

Semester/Minggu: II /12 Hari/tanggal Rabu 30 Maret 2022 Kelompok/usia:5-6 Tema/Sub Tema Binatang /binatang kaki dua ayam

Mengetahui

Mengetahui Mojokerto , 29 Maret 2022 Kepala TK Kusuma Putra Guru Kelompok B

Arminingsih, S.Pd Ummatul Khoiro, S.Pd Nip: 196712301988032005

MATERI KEGIATAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN METODE ALAT/

BAHAN

RENCANA PENILAIAN

TEKNIK PENILAIA

N

 Mengenal adanya Tuhan Melalui CiptaanNYA

 Mengenal berbagai seni Dan Aktifitas Seni

 Mengenal lingkungan sosial (hewan dan tumbuhan )

 Memahami Bahasa ekspresif Mengungkapk an bahasa secara verbal dannon verbal )

 Memiliki Prillaku yang mencerminkan sikap kerja sama

Penyambutan(07.00 ) Penerapan sop

penyambutan

 PEMBUKAAN (07.15-7.30

 Penerapan sop doa,absen

 Berbagi bertanya tentang

CiptaanTuhan

“Ayam”

 Gerak dan lagu ’ Ayam Berkotek

 INTI(7.30- 9.30)

 Mengamati

Perkembang biakan Ayam

 Membilang jumlah bulu ayam ayam

 Membuat Topi dari Bulu Ayam RECALLING (8.30)

 Penguatan tentang

pengetahuan anak

 ISTIRAHAT

 penerapan sop makan

 PENUTUP (09.15-9.30)

 Mendengarkan cerita judul Ciko dan Tiko

 Merangkum kegiatan hari ini dan informasi kegiatan besok doa salam

-Tanya jawab -Demonstrasi -Pemberian tugas -Bermain perang -Bercerita -Bercakap- cakap

Laptop Gambar perkembang biakan ayam

-Bulu Ayam -Lembar kerja -Kertas Bufalo Lem

 Berbagiberta nyaciptaan Allah binatang Ayam (N.1.1)

 Gerak dan lagu ayam berkotek ( F3.3/4.3)

 Mengamati Perkembang biakan Ayam (3.8)

 Membuat Topi dari bulu Ayam (S.3.15/4.15)

 Membilang gambar Ayam (K.3.6/4.6)

 Bercerita CIKO dan TIKO

Ranting scale Hasilkarya Anekdot

(5)

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2021-2022

TK KUSUMA PUTRA SURODINAWAN KEC.PRAJURITKULON KOTA MOJOKERTO Semester/Minggu : II / 7

NamaPesertaDidik : BELLA

Kelompok / Guru : B-1 /UMMATUL KHOIRO.S.Pd

No Hari / Tanggal

BidangPengem

bangan Materi JenisKegiatan

Dokumentasi Kegiatan guru dansiswa

HasilCapaian Perkembangan

1

Rabu 30 maret 2022

Mengenal berbagai seni Dan Aktifitas Seni (S 3.15/4.15)

Mencipta bentuk tiga dimensi dengan berbagai media

Membuat Topi dari Bulu Ayam

BSH / 4

2

Mengenal lingkuangan alam hewan tumbuhan cuaca

Mengenal perkembangb iakan makhluk hidup

Mengamati perkembang biakan ayam

Mojokerto, 29 Maret 2022

Mengetahui

Kepala TK Kusuma Putra Guru Kelompok B-1

ARMININGSIH.S.Pd UMMATUL KHOIRO.S.Pd Nip.19671230 198803 2005

Referensi

Dokumen terkait

BB (*) Anak tidak mampu menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan yang dapat digunakan untuk membuat rumah meskipun dengan bimbingan guru. MB (**) Anak mampu

Besarnya pengaruh yang diberikan ragi roti sebagai media pertumbuhan lalat buah adalah pada K 5 (3 gr) dengan nilai rerata sebesar 33,33 ekor, dan hasil rerata terkecil

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus 4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media. ▪ Materi

Menyelesaikan uji kompetensi untuk materi pembuatan karya seni rupa dua dimensi berdasarkan imajinasi dengan berbagai media dan teknik yang terdapat pada buku pegangan peserta

Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai

Besarnya pengaruh yang diberikan ragi roti sebagai media pertumbuhan lalat buah adalah pada K 5 (3 gr) dengan nilai rerata sebesar 33,33 ekor, dan hasil rerata terkecil

Rubrik Penilaian No Indikator Kriteria BB MB BSH BSB 1 Menyebutkan ciptaan Tuhan Anak tidak mampu menunjukkan satupun makhluk ciptaan Tuhan baik benda, tumbuhan

Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media d.Materi indikator pencapaian perkembangan anak Program Pengem- bangan KOMPETENSI YANG DICAPAI MATERI