Disampaikan Dalam Rangkaian Acara Dies Natalies FISIP UB Ke - 11

(1)

Disampaikan Dalam Rangkaian Acara Dies Natalies FISIP UB Ke - 11

(2)

DAFTAR ISI

1.1 LATAR BELAKANG ... 1

1.2 TONGGAK SEJARAH ... 3

1.3 RENCANA STRATEGIS FISIP UB 2011 - 2015 ... 4

1.3.1 VISI ... 5

1.3.2 MISI ... 5

1.3.3 TUJUAN ... 6

1.3.4 SASARAN ... 6

2.1 BIDANG AKADEMIK ... 8

2.1.1 Status dan Akreditasi ... 8

2.1.2 Perkembangan Jumlah Peminat ... 10

2.1.3 Perkembangan Mahasiswa yang diterima ... 10

2.1.4 Perkembangan Jumlah Mahasiswa Aktif ... 12

2.1.5 Perkembangan Jumlah Lulusan ... 13

2.1.6 Perkembangan IPK Rata-Rata Lulusan ... 14

2.2 BIDANG KEMAHASISWAAN ... 15

2.2.1 Perkembangan Jumlah Dana Beasiswa Mahasiswa S1 . 15 2.2.2 Mitra pemberi Beasiswa ... 17

2.3 BIDANG KEPEGAWAIAN ... 24

2.3.1 Perkembangan Dosen ... 24

2.3.2 Perkembangan Tenaga kependidikan ... 26

(3)

2.4 BIDANG PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

DAN KERJASAMA... 27

2.4.1 Pekembangan Kegiatan Penelitian ... 27

2.4.2 Perkembangan Keg Pengabdian Kpd Masyarakat ... 28

2.4.3 Data Kerjasama ... 28

2.4.4 Program Double Degree ... 32

2.5 BIDANG KARYA ILMIAH DOSEN ... 34

2.5.1 Data Hasil Karya Ilmiah Dosen Nasional, Internasional 34 2.5.1.1 Jurnal Internasional ... 34

2.5.1.2 Jurnal Nasional ... 35

2.5.2 Data Hasil Seminar Dosen Nasional, Internasional ... 40

2.5.3 Data Karya Buku Dosen ... 45

2.6 Prestasi Fakultas... 47

2.7 PERPUSTAKAAN ... 48

2.7.1 Perkembangan Jumlah Buku di Perpustakaan ... 48

2.7.2 Perkembangan Jumlah Pustaka per Program Studi... 49

2.8 BIDANG KEUANGAN ... 50

2.8.1 Penerimaan dan Penggunaan Dana Pendidikan ... 50

2.9 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ... 51

2.9.1 Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi ... 51

2.10 LAHAN DAN BANGUNAN ... 54

2.10.1 Perkembangan Prasarana ... 54

(4)

2.11 E-COMPLAINT ... 56 2.12. HARAPAN MASA DEPAN ... 57

(5)

1 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Diskursus administrasi publik selalu mendapat tempat yang utama dalam teori dan praktik mengenai akuntabilitas. Selama abad keduapuluh pembahasan terfokus kepada bagaimana merekonsiliasi organisasi pemerintah yang besar dengan akuntabilitas yang demokratis, selama ini sektor pemerintahan senantiasa menggunakan sistem akuntabilitas internal yang dijalankan oleh para birokrat yang bercorak hirarkis dan struktural melalui berbagai aturan hukum positif, aturan ketatausahaan, dan standard operating procedure (SOP).

Selama ini model tersebut telah banyak menimbulkan krisis akuntabilitas (Vigoda : 2002). Ketidakpuasan publik terhadap pemborosan pemerintah, korupsi, dan ketidakefektifan diekspresikan dalam berbagai tindakan seperti proses pemangkasan birokrasi melalui reformasi administrasi. Keinginan- keinginan untuk menerapkan skema akuntabilitas yang lebih efektif menyebabkan munculnya serangkaian usaha reformasi yang melintasi berbagai negara yang kemudian dikenal dengan konsep New Public Management (NPM).

(6)

2 Perubahan utama yang diberikan oleh konsep NPM adalah dengan mereformasi orientasi akuntabilitas yang selama ini terfokus kepada ‘proses’ menjadi akuntabilitas yang berorientasi kepada hasil. Pergantian tersebut telah merubah model pertanggungjawaban. Proses akuntabilitas yang berdasarkan pengawasan terhadap bawahan secara hirarkis berdasarkan SOP dalam sebuah organisasi telah ditiadakan dan menjadi akuntabilitas profesional yang mana manajer diberikan kebebasan untuk mengelola proses operasional beserta penetapan capaian tujuan output dan outcome. Dalam administrasi publik tradisional, akuntabilitas terfokus pada proses operasi apakah telah sesuai dengan hukum dan berbagai aturan baku pemerintah, namun dalam NPM akuntabilitas lebih menekankan seorang birokrat atau instansi pemerintah untuk menjelaskan kinerja melalui uraian hasil yang telah dicapai berdasarkan target yang telah ditetapkan sebelumnya kepada masyarakat yang menjadi stakeholders mereka.

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya sebagai salah satu instansi pemerintah yang memiliki semangat untuk menjadi organisasi publik yang handal serta profesional terus berusaha meningkatkan kualitas penyelenggaraan administrasi publik yang tepat. Salah satu caranya adalah melaksanakan sebuah proses akuntabilitas sesuai dengan paradigma New Public

(7)

3 Management (NPM), yaitu dengan menjelaskan setiap capaian kinerja melalui ‘Laporan Tahunan Dekan’ yang diselenggarakan setahun sekali bertepatan dengan dies natalies fakultas. Laporan tersebut berlandaskan atas Rencana Strategis Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang menjadi acuan kegiatan serta key performance indicator dalam pencapaian tujuan. Diharapkan penerbitan Laporan Tahunan Dekan dapat menjadi budaya akuntabilitas yang sejalan dengan semangat reformasi administrasi publik.

1.2 TONGGAK SEJARAH

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya didirikan pada tanggal 13 Nopember 2003, dengan dikeluarkannya SK Dirjen Dikti Depdiknas Nomor 3545/D/T/2003 perihal Ijin Penyelenggaraan Program-program Studi Baru pada Universitas Brawijaya jenjang Program Sarjana (S1) (Program Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi).

Selanjutnya untuk menindaklanjuti surat tersebut Rektor pada tanggal 3 Pebruari 2004 melalui SK Rektor Nomor : 002A/SK/2004 membentuk Program Ilmu Sosial sebagai wadah kedua program studi tersebut dan sebagai embrio berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Brawijaya. Dalam perkembangannya, pada tahun 2007 Program Studi Psikologi dan Hubungan Internasional telah dibuka di Fakultas Ilmu Sosial dan

(8)

4 Ilmu Politik. Selanjutnya dalam waktu yang relatif singkat, yakni dalam jangka 4 tahun Program Ilmu Sosial telah berubah menjadi Fakultas, yang ditetapkan melalui SK Rektor tanggal 8 April 2008 nomor: 090/SK/2008 tentang Pendirian Fakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya dengan 2 jurusan dan 4 program studi. Pada tanggal 8 April 2009, nama Fakultas Ilmu Sosial diganti menjadi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Tanggal 8 April kemudian ditetapkan sebagai hari kelahiran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Pada tahun 2010 telah dibuka pula program studi Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan, dan pada tahun 2011 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik membuka program Pasca Sarjana dengan Program Studi S2 Ilmu – Ilmu Sosial, S2 Ilmu Komunikasi, dan program S3 Sosiologi dibuka pada tahun 2013.

1.3 RENCANA STRATEGIS FISIP UB 2011 - 2015

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya sebagai lembaga pendidikan tinggi yang memiliki pengelolaan keuangan sebagai Badan layanan Umum (BLU) menyelenggarakan Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka menjalankan cita- cita Negara Kesatuan Republik Indonesia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta meningkatkan martabat manusia yang berlandaskan iman dan taqwa. Dalam rangka melaksanakan amanat

(9)

5 diatas FISIP UB telah menetapkan rencana strategis yang terdiri atas Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran sebagai berikut:

1.3.1 VISI

Menjadi fakultas unggul berstandar internasional dan berjiwa entrepreneur di bidang sosial politik dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

1.3.2 MISI

1. Mengembangkan pendidikan di bidang Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Psikologi, Hubungan Internasional, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan serta mengupayakan pemanfaaannya dalam proses pembangunan nasional.

2. Mewujudkan keunggulan lulusan yang kompeten, berdaya saing di bidang ilmu sosial dan ilmu politik berstandar nasional dan internasional.

3. Mengembangkan sistem perkuliahan yang adaptif dan sensitif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi berbasis komitmen moral spiritual dan berjiwa entrepreneur.

4. Mewujudkan pelayanan prima pada stakeholders melalui pengembangan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

(10)

6 1.3.3 TUJUAN

1. Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mampu membelajarkan diri, memiliki wawasan yang luas, memiliki disiplin dan etos kerja, sehingga menjadi tenaga akademis dan profesional yang tangguh dan memiliki daya saing di tingkat nasional dan internasional.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni guna mendorong pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

3. Menghasilkan SDM yang berkualitas dan profesional dalam kegiatan penelitian, pemberdayaan masyarakat dan entrepreneur melalui pengembangan konsep pemecahan masalah.

4. Melaksanakan pelayanan berkualitas prima kepada stakeholders secara berkelanjutan untuk menjalin kemitraan strategis dalam menopang Tri Dharma Perguruan Tinggi.

1.3.4 SASARAN

1. Meningkatkan kualitas dan mutu untuk mewujudkan keunggulan fakultas pada level nasional maupun internasional.

(11)

7 2. Penguatan kualitas sumberdaya manusia serta daya dukung sarana dan prasarana secara berkelanjutan dalam menunjang aktifitas pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

3. Tercapainya kualitas dosen dan staf administrasi yang memiliki komitmen, etika, integritas dan akuntabilitas.

4. Meningkatkan kualitas lulusan yang memiliki kompetensi keilmuan dan kemampuan penerapan dimasyarakat serta jiwa entrepreneur.

5. Meningkatkan kapasitas organisasi dan kelembagaan yang sinergis dalam pencapaian Tridharma Perguruan Tinggi.

6. Meningkatkan kepercayaan dan jaringan kerja dalam mendukung pengembangan fakultas secara berkelanjutan.

(12)

8 BAB II

PERKEMBANGAN FISIP UB

2.1 BIDANG AKADEMIK 2.1.1 Status dan Akreditasi

Pada tahun 2014, FISIP UB mengelola 2 (Dua) Jurusan, Jurusan Ilmu Komunikasi dan Jurusan Sosiologi dan 4 program studi strata satu (S1), tiga program studi strata dua (S2) dan 1 program studi strata tiga (S3). Secara rinci program akademik yang diselenggarakan oleh FISIP UB adalah sebagai berikut:

1. Program Sarjana (S-1)

a. Jurusan Ilmu Komunikasi (Akreditasi BAN PT: B, SK BAN PT Nomor: 022/SK/BAN-PT/Ak-XII/S1/IV/2009, berlaku sampai dengan 02-04-2014)

b. Jurusan Sosiologi (Akreditasi BAN PT: C, SK BAN PT Nomor:

003/SK/BAN-PT/Ak-XII/S1/IV/2009, berlaku sampai dengan 11-04-2014)

c. Program Studi Psikologi (Akreditasi BAN PT: C, SK BAN PT Nomor: 047/SK/BAN-PT/Ak-XIV/S1/XII/2011, berlaku sampai dengan 29-12-2016)

d. Program Studi Hub. Internasional (Akreditasi BAN PT: B, SK BAN PT Nomor: 041/SK/BAN-PT/Ak-XIV/S1/XII/2011, berlaku sampai dengan 08-12-2016)

(13)

9 e. Program Studi Ilmu Politik (Akreditasi BAN PT: C, SK BAN PT Nomor: 091/SK/BAN-PT/Ak-V/S1/II/2013, berlaku sampai dengan 21-02-2018)

f. Program Studi Ilmu Pemerintahan (Akreditasi BAN PT: B, SK BAN PT Nomor: 280/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2014, berlaku sampai dengan 2019)

2. Program Magister (S-2)

a. Program Magister Ilmu Komunikasi (Akreditasi BAN PT: B, SK BAN PT Nomor: 177/SK/BAN-PT/Akred/M/VI/2014, berlaku sampai dengan 18-06-2019)

b. Program Magister Ilmu Sosial Akreditasi BAN PT: C, SK BAN PT Nomor: 005/SK/BAN-PT/Akred/M/I/2015, berlaku sampai dengan 9-1-2020)

3. Program Doktor (S-3)

a. Program Doktor Sosiologi (Akreditasi BAN PT: C, SK BAN PT Nomor: 006/SK/BAN-PT/Akred/D/I/2015, berlaku sampai dengan 9-1-2020)

(14)

10 2.1.2 Perkembangan Jumlah Peminat

Jumlah peminat yang ingin masuk ke FISIP UB masih sangat tinggi. Pada tahun 2010 jumlah peminat sebesar 7.562 orang dan terus mengalami kenaikan sampai pada tahun 2013, pada tahun 2014 terjadi penurunan minat calon mahasiswa yang disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya lemahnya akreditasi serta pelayanan yang belum maksimal (survey IKM, 2012), namun jumlah peminat masih tinggi yakni mencapai angka 10.093 orang.

2.1.3 Perkembangan Mahasiswa yang diterima

Data mahasiswa yang diterima menunjukan kenaikan dari tahun 2010 sampai tahun 2013, namun pada tahun 2014, jumlah mahasiswa yang diterima diturunkan untuk mencapai angka rasio dosen/ mahasiswa yang ideal sesuai standar BAN PT. Jumlah penerimaan mahasiswa apabila dibandingkan dengan jumlah

(15)

11 peminat memiliki angka rasio sebesar 1 : 8.14, rasio tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa yang masuk ke FISIP UB, telah melalui tahapan seleksi yang cukup ketat sehingga kualitas input mahasiswa masih sangat berkualitas. Di bawah ini ditunjukkan perbandingan peminat dengan mahasiswa yang diterima FISIP UB selama 5 tahun terakhir

Pada tahun 2014 jumlah peminat adalah 10.093 orang dan yang diterima sebanyak 1.240 atau hanya 12 % saja. Berdasarkan angka tersebut dapat disimpulkan bahwa FISIP UB memiliki kesempatan yang cukup luas gu-

na melakukan pengembangan organisasi fakultas untuk bisa sejajar dengan program studi yang sama di Asia.

(16)

12 2.1.4 Perkembangan Jumlah Mahasiswa Aktif

FISIP saat ini memiliki jumlah mahasiswa aktif seme- ster genap tahun

ajaran 2014/2015 sebanyak 5781 mahasiswa, sebanyak 99% adalah mahasiswa S1 dan sisanya adalah mahasiswa program pascasarjana. Besarnya kuantitas mahasiswa dibutuhkan karena FISIP masih berusia muda sehingga diperlukankan dana untuk pengembangan SDM dan infrastruktur fakultas, kedepan jumlah mahasiswa S1 akan dikurangi namun jumlah mahasiswa pascasarjana akan ditambah sebagai langkah peningkatan kualitas fakultas.

(17)

13 2.1.5 Perkembangan Jumlah Lulusan

Jumlah lulusan fakultas selalu mengalami peningkatan setiap tahunnya.

Pada tahun

2014, mahasiswa yang telah lulus sebanyak 493 mahasiswa. Jumlah kelulusan ini akan terus ditingkatkan, sehingga dapat tercapai jumlah mahasiswa yang ideal sesuai dengan jumlah dosen yang dimiliki fakultas. Besarnya jumlah lulusan juga sangat berpengaruh terhadap akreditasi masing – masing program studi.

(18)

14 2.1.6 Perkembangan IPK Rata-Rata Lulusan

Data diatas menunjukan rata - rata mahasiswa FISIP UB memiliki IPK kelulusan yang sangat memuaskan, sehingga lulusan FISIP UB patut diperhitung-

kan dalam dunia kerja, sebab memiliki kualitas dan standar yang mampu bersaing un-

tuk diterima di dunia kerja.

(19)

15 2.2 BIDANG KEMAHASISWAAN

2.2.1 Perkembangan Jumlah Dana Beasiswa Mahasiswa S1

Beasiswa diberikan guna meringankan biaya pendidikan mahasiswa yang berprestasi, aktif dalam kegiatan, dan kurang mampu. Data diatas menunjukan besarnya kucuran dana beasiswa yang diterima oleh mahasiswa FISIP UB yang dikeluarkan oleh Universitas Brawijaya dari beberapa sumber. Dilihat dari table prosentase diatas untuk tahun 2014 dana beasiswa bidik misi memiliki daya tampung lebih besar dari beberapa sumber lainnya. Dari prosentase yang dihitung, penerima beasiswa mahasiswa mencapai kenaikan drastis dibandingkan tahun sebelumnya, hal tersebut digambarkan oleh grafik jumlah penerima beasiswa dari setiap jurusan dibawah ini :

(20)

16

Nama Beasiswa

Jum . Penr

m

Nominal Per Mahasiswa

jumlah Nominal Afirmasi DIKTI Papua & Papua Barat 2014 1 1,000,000 12,000,000

Bakti BCA 2014 2 500,000 12,000,000

BBP PPA 2014 110 350,000 462,000,000

BIDIKMISI 2014 81 1,000,000 972,000,000

ETOS 2014 1 1,000,000 12,000,000

KARYA SALEMBA EMPAT 2014 2 600,000 14,400,000 Mandiri Syariah 2014 1 1,000,000 12,000,000

PEMKAB BULUNGAN 1 1,000,000 12,000,000

PERTAMINA SOBAT BUMI 2014 2 500,000 12,000,000

PGN 2014 5 500,000 30,000,000

PPA 2014 102 500,000 612,000,000

SUPERSEMAR 2014 1 200,000 2,400,000

Kenaikan jumlah penerima beasiswa sebagian besar diperoleh dari Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), Bantuan Biaya Pendidikan Peningkatan Prestasi Akademik (BBP PPA), dan Beasiswa Bidik Misi yang berasal dari Anggaran DIPA Universitas Brawijaya Tahun 2014, keringanan kepada mahasiswa diberikan sebagai komitmen FISIP UB guna mencerdaskan kehidupan bangsa dan memberikan pemerataan kesempatan pendidikan kepada anak bangsa yang berprestasi namun kurang beruntung secara ekonomi.

Dibawah ini digambarkan tabel nama pemberi beasiswa dan besaran nominal yang diberikan kepada mahasiswa :

(21)

17 2.2.2 Mitra pemberi Beasiswa

1. PPA (DIPA UB) 11. PGN

2. BBP PPA (DIPA UB) 12. Supersemar 3. Bidik Misi (DIPA UB)

4. Afirmasi Dikti Papua 5. Bakti BCA

6. Etos

7. Karya Salemba Empat 8. Mandiri Syariah 9. Pemkab Bulungan 10 Pertamina Sobat Bumi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik melalui Universitas Brawijaya sampai saat ini telah menjalin hubungan kemitraan dengan berbagai instansi swasta dan BUMN untuk pemberian beasiswa mahasiswa.

Secara keseluruhan terdapat 12 macam bentuk beasiswa yang bisa ditawarkan kepada mahasiswa FISIP pada tahun 2014, sebagai bentuk kepedulian instansi – instansi tersebut terhadap mahasiswa yang berpotensi.

(22)

18 2.2.3 Data lembaga Kegiatan Mahasiswa

No Nama Lembaga

Mahasiswa

Keterangan

1. BEM FISIP Badan Eksekutif Mahasiswa 2. DPM FISIP Dewan Perwakilan Mahasiswa

3. KM FISIP Kongres Mahasiswa

4. HIMASIGI Himpunan Mahasiswa Sosiologi

5. HIMANIKA Himpunan Mahasiswa Ilmu

Komunikasi

6. HIMAPSI Himpunan Mahasiswa Psikologi

7. HIMAHI Himpunan Mahasiswa Hubungan

Internasional

8. HIMAPOLITIK Himpunan Mahasiswa Ilmu Politik

9. HIMAPEMERINTAHAN Himpunan Mahasiswa Ilmu Pemerintahan

10 LSO BARIS Badan Riset Ilmu Sosial

11. LSO ISSC Islamic Social Science

Community

12. LSO KOMPAS Outdoor Activity &

Environmental Studies 13. LSO MIXTH Event Organizer

14. LSO PERSPEKTIF Lembaga Pers Mahasiswa 15. LSO SENI:

a. BLIDZ b. GENDHIS c. HOMEBAND d. SOCIETOSINEKLUB e. SOCIOMUSICA CHOIR

Klub Fotografi Klub Tari Klub Musik

Klub Sinematografi Klub Paduan Suara 16. LSO OLAHRAGA:

a. DYNAMITE SOCIAL FC b. BASKET FISIP UB

Klub Sepakbola & Futsal Klub Basket

(23)

19 Lembaga kegiatan mahasiswa dibentuk sebagai wujud komitmen FISIP UB untuk memfasilitasi dan mengasah kemampuan mahasiswa di bidang akademis yang selaras dengan bidang ilmu yang mereka tekuni serta bidang non akademis yang sesuai dengan minat bakat. Adanya lembaga – lembaga tersebut sangat bermanfaat bagi mahasiswa karena mahasiswa akan dibekali oleh berbagai pengalaman keorganisasian, pengalaman kepemimpinan, pengalaman bersosialisasi, dan pengalaman berpolitik, pengalaman tersebut akan menjadi nilai lebih pada saat mereka telah terjun ke dalam dunia masyarakat setelah lulus dari FISIP UB.

2.2.4 Data Prestasi Mahasiswa

Pencapaian FISIP UB merupakan sebuah perjalanan panjang terlebih dengan perkembangan FISIP UB menjadi salah satu fakultas terbaik di Universitas Brawijaya. Hal tersebut tentu saja tidak terlepas dari prestasi-prestasi yang ditorehkan oleh Mahasiswa FISIP UB dalam berbagai bidang baik di kancah universitas maupun nasional sepanjang tahun. Pencapaian FISIP UB dalam mencetak prestasi di tingkat Internasional oleh putera puteri terbaiknya tidak hanya berhenti sampai tahun 2014 namun terus akan berlanjut pada tahun-tahun berikutnya, di bawah ini diberikan daftar prestasi mahasiswa dalam berbagai bidang

(24)

20 2.2.4.1 Bidang Olahraga

No. Nama Bidang Acara Prestasi Tahun

1 Marita Fibriani R. 16th Asean University Games Vientiane Laos

Silver Medal In 400 m Medley Relay Women – Swimming

2012

2 Sofyan Huda Kejuaraan "Tapak Suci of Brawijaya University

Internasional Open 2012"

Juara III Seni Beregu Tangan Kosong (Jurus Merpati)

2012

3 FISIP Brawijaya Table

Tennis

Championship 2012

Juara II Beregu Umum Mahasiswa

2012

4 M. Ade Irfani Brawijaya Table Tennis

Championship 2012

Juara I tunggal Putra Mahasiswa

2012

5 M. Jovie T. D dan M. Ade I.

Brawijaya Table Tennis

Championship 2012

Juara II Beregu Umum Mahasiswa

2012

6 Ningrum B. Kejuaraan Karate Intern INKAI UB

"Piala BU-DOJO"

Juara III Komite Putri Senior 59 kg

2012

8 Siti Rusmawati Kejuaraan Tapak Suci Universitas Brawijaya 2012 se- Malang

Juara I Kelas B Putri 2012

Kejuaraan Daerah Tapak suci Se- malang Raya 2011

Juara I Kelas B Putri 2011

Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah (POMDA) Jawa Timur Cabang Pencak Silat

Juara III Kelas B Putri 2011

9 Sinta Faradita Kejuaraan Karate Intern INKAI UB

"Piala BU-DOJO"

Juara II Komite Putri Senior 59

2012

(25)

21 Kejuaraan Karate

Intern INKAI UB

"Piala BU-DOJO"

Juara III Kata Perorangan Putri

Senior

2012

10 Armita A. Olimpiade Brawijaya 2010

Juara I Basket Putri 2011 11 Dynamite Social Futsal Champions

competition antar Fakultas se malang raya 2014

Juara II 2014

12 Dynamite Social Putri

Juara 2 Brawijaya Futsal League 2014

Juara II 2014

13 Tira Agustiningsih Juara Tiga Sunan Kalijaga Cup 2014

Juara III 2014

2.2.4.2 Bidang Karya Tulis dan Seni

1 Muhammad F. ; Gawan S. ; Verdy F.

Program Kreativitas Mahasiswa Baru (PKM-MABA 2013) Piala Bergilir Rektor UB ke - IV

Juara I PKM-GT 2013

2 Yayan Aldiansyah P.P.

Program Kreativitas Mahasiswa Baru (PKM-MABA 2013) Piala Bergilir Rektor UB ke - IV

Juara I PKM-KC 2013

3 Queentris R. ; Rizky Dwi Y.; Nur Luthfi H.

2012 Nasional Debate

Competition On International Humanitarian Law

Juara I 2012

4 Indra Mahardika Desai Souvenir

"Pajak CreActive"

Juara I 2012

5 Andy Ilham Hakim dan Indra

Mahardika

Pekan Konstitusi 2012 "Mengkritisi AD/ART LKM UB"

Supremasi

Konstitusi untuk UB

Juara III Konstitusi Award

2012

(26)

22 Berdikari

6 Vike Maria Sihotang, Ahmad Syaifudin Z dan M.

Hafidzul Alim

Program Kreativitas Mahasiswa Baru (PKM MABA) 2012 Piala Bergilir Rektor UB ke-II

Juara I PKM-M 2012

7 Paduan Suara Mahasiswa:

Lomba Paduan Suara universitas Airlangga

Juara I kategori Mixed Choir

2012

8 Nur Rizka Adityanti

Pekan seni Mahasiswa tingkat Universitas Brawijaya

Juara II Tangkai Lomba Fotografi hitam putih.

2012

9 Verdy Firmantoro Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kota Malang

Terbaik Pertama bidang social, budaya

dan pariwisata

2014

10 Dhaniar Dara Fainsah

NIMAS Kota Batu 2014

Juara Umum 2014

11 Edo Sociomusica Seriosa Peksimina 2014

Juara I 2014

12 ^Mashuda sociomusica

Keroncong Peksimina 2014

Juara II 2014

13 Dio Annisa Hapsari Peksimina XIII di Palangkaraya

Juara I Kategori POP 2014

14 Mashuda Taufiqi Peksimina XIII di Palangkaraya

Juara I Kategori Keroncong

2014

15 Alfredo agustinus Peksimina XIII di Palangkaraya

Juara Harapan I, kategori seriosa

2014

16 ^Bariz Lomba LKTI

penelitian tinkat Jawa Timur di UNP

Juara 4 2014

(27)

23

Kediri

17 Dinar Aji Pratomo Lomba Essay Nasional di Sumenep

Juara I 2014

18 Ferdy Firmantoro, M. Fadlullah, Annisa Dwi Istiningrum

Juara I nasional Media matters pop research culture UI

Juara I 2014

2.2.4.3 Bidang Agama

1 Rahmat Musabaqoh

Tilawatil Qur'an (MTQ) Mahasiswa ke-8 Tingkat Universitas brawijaya

Peserta terbaik III Putra Cabang Tartil Al Qur'an

2012

2 Ayaturrahman A.

Malik, Rahmat, Adhika S. Pradana,

Musabaqoh Tilawatil Qur'an (MTQ) Mahasiswa ke-8 Tingkat Universitas brawijaya

Peserta terbaik III Cabang Fahmil Qur'an

2012

3 Dian Ayu Puspitasari

Peserta terbaik II Putri Cabang Tartil Al Qur'an

2012

4 M. Fadil. R, Nublah Fillah

Peserta terbaik I Cabang Debat Al Qur'an dalam Bahasa Arab

2012

(28)

24 5 Kanyadibya ; Anik

Imawati

Peserta Terbaik II Cabang Debat Al- Quran Dalam Bahasa Inggris

2011

2.3 BIDANG KEPEGAWAIAN 2.3.1 Perkembangan Dosen

Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menye- barluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

sebagai unsur utama dalam kegiatan pendidikan tinggi, kualitas dan kuantitas dosen sangat penting untuk mencapai kualitas pendidikan yang diharapkan.

Jumlah Dosen 2014

(29)

25 Jumlah Dosen terus ditingkatkan setiap tahun untuk mencapai rasio yang ideal. Peningkatan jumlah Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya dapat dilihat dari grafik diatas yang menunjukan perkembangan jumlah Dosen mulai tahun 2010 sampai tahun 2014. Berdasarkan jumlah dosen yang ada maka secara rata – rata, perkembangan jumlah tersebut sudah memenuhi ratio yang ideal yang disyaratkan Dikti.

Prodi

DOSEN

Mahasiswa

S1 Rasio

Dosen PNS

Dosen Tetap

Dosen Kualifikasi S1

Jumlah Total

Sosiologi 10 13 7 30 643 1 : 21

Ilkom ¹⁴ ²² ¹¹ ⁴⁷ ¹⁴⁹⁸ ¹ ^: ³²

Psikologi 7 20 4 31 911 1 : 29

Hub.

Internasional

6 11 6 23 864 1 : 38

Ilpol 4 11 1 16 432 1 : 27

Ilpem ¹ ¹⁰ ¹¹ ³²⁸ ¹ ^: ^29.8

Jumlah 42 87 29 158 4676 1 : 29.6

Untuk memenuhi kebutuhan dosen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawjaya juga memberi kesempatan kepada alumnus yang berprestasi

untuk mengabdikan diri pada Fakultas menjadi Asisten Dosen, yang selanjutnya akan diberikan bantuan oleh fakultas guna menempuh pendidikan

(30)

26 tingkat lanjut. Skema tersebut telah dijalankan FISIP sejak tahun 2008 dan telah memberikan hasil yang positif yakni selain memberdayakan lulusan fakultas, FISIP juga mampu memenuhi rasio dosen yang ideal walaupun masih belum merata di semua program studi.

2.3.2 Perkembangan Tenaga kependidikan

Tenaga Kependidikan mempunyai peranan sebagai pendukung kegiatan pendidikan serta pengembangan institusi fakultas melalui berbagai bidang

pendukung.

Profesionalisme tenaga kependidikan sangat menentukan kualitas pelayanan yang diberikan kepada ci-

vitas akademika dan juga menentukan imej fakultas. Kuantitas Tenaga Kependidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik sudah cukup untuk memenuhi layanan kepada dosen dan mahasiswa.

Kedepan FISIP akan lebih fokus untuk meningkatkan kualitas tenaga kependidikan agar memiliki komitmen organisasional dan

(31)

27 Organizational Citizenship Behaviour (OCB) sehingga mampu memberikan pelayanan yang prima.

2.4 BIDANG PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN KERJASAMA

2.4.1 Pekembangan Kegiatan Penelitian

Tabel dan grafik di samping menunjukkan kegiatan penelitian pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Kegiatan penelitian merupakan salah satu bentuk kegiatan Dosen sebagai unsur pokok Tri Dharma Perguruan Tinggi yang digunakan untuk meraih jenjang karier dalam jabatan fungsional. Kegiatan penelitian pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ditinjau dari jumlah proposal penelitian.

Jumlah dana dan jumlah Dosen yang terlibat dalam kegiatan peneltian pada tahun 2014 juga mengalami kenaikan.

(32)

28 2.4.2 Perkembangan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Disamping kegiatan penelitian seorang dosen juga mempunyai kewajiban untuk melaksanakan kegiatan pengabdian sebagai unsur penunjang Tri Dharma

Perguruan Tinggi. Kegi- atan pengabdian pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik selama 3

(tiga) tahun terakhir ini menunjukan kenaikan yang cukup signifikan, hal ini berdasarkan proposal pengajuan, sumber dana dan keterlibatan dosen dalam kegiatan pengabdian yang telah diajukan.

2.4.3 Data Kerjasama

Beberapa kebijakan pengembangan kerjasama dan perluasan jejaring FISIP UB diarahkan dalam rangka mempercepat proses pengembangan FISIP ke depan dan juga untuk mempertahankan dan memelihara berbagai program kerjasama yang telah berjalan dengan baik, serta melakukan berbagai upaya untuk memulai berbagai program kerjasama yang selama ini belum berjalan sementara MoU dari Universitas sudah ada dan masih berlaku.

Diharapkan kerjasama yang sudah terjalin mampu mengembangkan pusat-pusat unggulan (Center Excellent) pendidikan dan riset

(33)

29 berbasis keunggulan komparatif dan keunggulan kopetitif. Dibawah ini diberikan tabel mengenai daftar kerjasama yang sudah terjalin

No. NamaInstansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja

Sama Manfaat yang TelahDiperoleh Mulai Berakhir

1 KementrianLuarNeg eri

Pendidikan 2008 - Magang, KuliahTamu, Job Placement

2 TVRI Yogyakarta Pendidikan 2008 - Magang 3 Seswapres RI

BidangPolitik

Pendidikan 2008 - Magang, KuliahTamu

4. RRI Yogyakarta Pendidikan 2008 - Magang

5. RRI Denpasar Pendidikan 2008 - Magang

6. LPP TVRI Stasiun Bali Pendidikan 2008 - Magang, Job Placement 7. LPPTVRI

StasiunJatim

Pendidikan 2009 - Magang

8. PerhumasPusat Pendidikan 2009 - Magang

9. LPP TVRI

StasiunJawa Barat

Pendidikan 2009 - Magang

10. RRI Malang Pendidikan 2009 - Magang

11. PT.

DyandraPromosindo

Pendidikan 2009 - PameranBukudanElektronik

12. ATV Batu Pendidikan 2009 - Magang

13. MMTC Yogyakarta Pendidikan 2009 - DosenLuarBiasa 14. KPI Pusat Pendidikan 2011 - Magang, Job Placement,

KuliahTamu, DosenLuarBiasa 15. LKBN Antara Pendidikan 2011 - Magang, Job Placement,

KuliahTamu 16. LKPP Bappenas Pelatihan 2011 - Diklat 17. RumahSakitJiwaLaw

ang

Pendidikan&J asaKonsultasi

2011 - Magang, Job Placement, KuliahTamu,

18. RumahSakitTentara Malang

Pendidikan&J asaKonsultasi

2011 Magang, Job Placement, KuliahTamu

19. RST Soepraoen Pendidikan 2011 - Magang,

PengabdianMasyarakat, Penelitian

20. Radio MAS FM Pendidikan 2011 - Magang

21 KPI Pusat Pendidikan 2011 - KuliahTamu

22 KPID Jatim Pendidikan 2011 - KuliahTamu

23 LSM Spectra Pendidikan 2011 - Magang, Penelitian,

(34)

30

PengabdiankepadaMasyarkat 24 Himpsi Jakarta Pendidikan 2011 - Magang, Pendidikan

25 PRSSNI Pendidikan 2011 - Magang

26 Radar Malang Pendidikan 2011 - Magang

27 Malang Post Pendidikan 2011 - Magang

28 Pemkot Kediri Kajian Evaluasi

2012 2012 Penyusunan evaluasi kebijakan dan program

permberdayaanmasyarakat 29 BPPD Pasuruan Penanggulana

n kemiskinan

2012 2012 Mengetahui penyebab kemiskinan dan rumusan kebijakan untuk penanggulangannya 30 Pemprov Jatim Swakelola

Oleh Instansi Pemerintah Lain

2012 2012 Penyusunan Pedoman Operasional (Manual Book) Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) Dinas Koperasi Dan UMKM Provinsi Jawa Timur

31 BPM Jatim Swakelola Rintisan Sekolah Kemiskinan

“Program studi Magister Kajian Kemiskinan”

2012 2012 Sebagai pusat kajian secara akademis permasalahan kemiskinan dan program penanggulangan kemiskinan

No. Nama Instansi Jenis Kegiatan

Kurun Waktu Kerja

Sama Manfaat yang TelahDiperoleh Mulai Berakhir

1. BAPPEDA Kota Probolinggo

Penelitian dan pengabdian Masyarakat

2013 2014 pembangunan jangka menengah daerah (RPJMD) Kota Probolinggo 2015-2019 2. BAPPEDA Kabupaten

Blitar

2013 2014 Kajian Pengaruh Belanja dan Investasi Pemerintah Terhadap PDRB Tahun Anggaran 2013 Kabupaten Blitar

3. BAPPEDA Kabupaten Madiun

Penelitian dan pengabdian

2013 2014 Penetapan Pelaksana Swakelola Studi Analisa Penyusunan Data Perangkat

(35)

31

Masyarakat Desa, Lembaga Desa dan Aset

Desa kabupaten Madiun 4. Badan

Pemberdayaan Masyarakat dan Pemerintahan Desa

2013 2014 Kegiatan Intensifikasi

Pemanfaatan Aset eks.Bengkok Kelurahan Kabupaten Madiun Tahun 2013

5. Dinas Pendapatan Kabupaten Madiun

2013 2014 Melakukan Kerjasama Kajian Potensi Pasar Desa Kabupaten Madiun

6. Badan

Penanggulangan Bencana Daerah Kabupaten Blitar

2013 2014 Melakukan Kerjasama Kegiatan Kajian Perda Akademis Tentang Penanggulangan Bencana Kabupaten Blitar

7. Badan Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Madiun

2013 2014 Melakukan Kerjasama Kegiatan Intensifikasi Pemanfaatan Aset eks.Bengkok Kelurahan Kabupaten Madiun Tahun 2013 8. Dinas Koperasi dan

Usaha Mikro,Kecil dan Menengah

2013 2014 Melakukan Kerjasama Swakelola oleh Instansi Pemerintah Lain Pelaksana Swakelola Kegiatan Pendampingan Penguatan Packaging House Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Provinsi Jawa Timur

9. Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Pemerintah Kabupaten Blitar

2013 2014 Penyusunan Draft Rencana Kerja Pembangunan Daerah Tahun 2015 Kabupaten Blitar

10. Badan Penelitian dan Pengembangan Pemerintah Provinsi Jawa Timur

2014 2014 Kajian Dampak Implementasi Kebijakan Pemerintah Pasca Penutupan Lokalisasi Pekerja Seks Komersial(PSK) terhadap Lingkungan dan Kehidupan Masyarakat

11. Dinas Koperasi dan UMKM Provinsi Jawa Timur

Penelitian dan pengabdian

2014 2014 Pendampingan Optimalisasi Peran Koperasi dalam Penyediaan Kedelai Bahan

(36)

32

Masyarakat Baku Tempe Tahu

12. Badan Perencanaan Pembangunan Daerah

2014 2014 Penyusunan Dokumen Indeks Kepuasan Masyarkat Tentang Perencanaan Pembangunan Kota Probolinggo

13. Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Jawa Timur

2014 2014 Kajian Dampak Implementasi Kebijakan Pemerintah Pasca Penutupan Lokalisasi Pekerja Seks Komersial(PSK) terhadap Lingkungan dan Kehidupan Masyarakat

14. Universitas Lambung Mangkurat

Banjarmasin

Pendidikan 2014 - Pengembangan pendidikan, pemberdayaan tenaga edukatif dan penelitian terkait

pengembangan budaya intlektual akademik 15. University of

Canberra

Pendidikan 2014 - Pertukaran pelajar, kerjasama penelitian dan lainnya 16. Universitas Tadulako

Palu

Pendidikan 2014 - Pengembangan pendidikan, pemberdayaan tenaga edukatif dan penelitian terkait

pengembangan budaya intlektual akademik

2.4.4 Program Double Degree

Program Double Degree merupakan program unggulan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya untuk meningkatkan mutu lulusan serta peringkat FISIP UB di tingkat nasional dan international. Diharapkan lulusan program ini mampu bersaing di tingkat International. Program ini dipayungi oleh Universitas Brawijaya sejak tahun 2006, dan pada saat ini sebagai tindak lanjut pada tahun 2013 telah disepakati kerjasama double degree program S1 dengan The University of Newcastle Autralia,

(37)

33 dan pada tahun 2014 telah dijalin pula kerjasama yang sama dengan University of Canberra Australia, poin – poin kerjasama selain program double degree adalah kegiatan joint research, research training, joint courses, education programs, joint conference, seminars, workshops, serta kerjasama dalam pembinaan dan pelatihan bagi dosen serta staf yang bersifat goverment to goverment.

(38)

34 2.5 BIDANG KARYA ILMIAH DOSEN

2.5.1 Data Hasil Karya Ilmiah Dosen Nasional, Internasional Bagi dosen menulis adalah pekerjaan yang utama, karena dengan menulis pengetahuan dosen akan semakin bertambah yang sangat bermanfaat bagi proses tranfer keilmuan dalam proses belajar mengajar. Selain manfaat tersebut karya tulis dosen juga berguna dalam proses kenaikan jenjang akademik bagi dosen bersangkutan.

Dibawah ini dipaparkan beberapa karya ilmiah yang telah dihasilkan oleh Dosen FISIP UB

2.5.1.1 Jurnal Internasional

No. Nama Penulis Judul Penerbit Tahun

1. Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc

The impact of multiculturalism on immigrant helping

Asian journal of Social

Psychology

2009

2. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si,Ph.D

The Situational Theory of the Publics is an Ethnography Research : Identifying Public Response to Crist Management

International Journal of Business and Social Science, USA

2012

3. Measuring a

Company Reputation in a Crisis Situation:

An Ethnography Approach on The Situationl Crisis Comminication Theory

International Journal of Business and Social Science, USA

2012

4. Ali Mashuri ; Nur Hasanah ; Intan Rahmawati

The effect of outgroup status and persepektive-taking on empathy and outgroup helping

International Journal of research Studies In Psychology

2012

(39)

35

5. Sanggar Kanto ; Maya Diah Nirwana

Media Literacy On The Use Of Social Networking Sites (facebook and twitter) For Youth In Indonesia

iiB Internasional Refereed Academic Social Science Journal

2012

6. Ali Mashuri ; Yoyon Supriyono

Persepektive taking and outgroup helping:

The Moderating role of warmth impression and outgroup status

2012

7. Ali MAshuri;

Yoyon Supriyono;

Examining predictors of tolerance and helping for Islamic

religious minorities in Indonesia

2014

2.5.1.2 Jurnal Nasional

No. Nama Penulis Judul Penerbit Tahun

1. Joko Purnomo Nationalism in Danger: A Risk of Implementing Governance in Unequal Power Relation

Jurnal Ilmu- ilmu Sosial INTERAKTIF

2010

MDGs as an Instrument of Hegemony: A New Type of Hegemonic Transformative for Vanishing Plurality of Resistence

Movements in Indonesia

2010

Political Corruption as asn Expression of Political Alienation:

The Rampant Political Corruption during the Decline of State Ideal Role

2011

(40)

36

2. Wawan Sobari Mengatasi Rintangan Struktural: Akar Konseptual dan Praktik Empirik Governance Antikemiskinan

2010

3. Haris El Mahdi;

Suryadi

Menemukan kembali Kapital Sosial Bangsa Indonesia

2010

Implementasi Demokrasi dan Masalah Korupsi di Indonesia

2011

4. Tedi Erviantono Desentralisasi, Modal Sosial dan

Kelembagaan Lokal

2010

Pemuda dan Ajeg Bali di Tengah Pusaran Globalisasi

2010

5. Anggun Trisnanto Eropa dalam Asia:

Adopsi atau Imitasi?

ASEAN dalam konteks Integrasi dengan model EU

2010

6. Keppi Sukesi;

Umi

Wisaptiningsing;

Iwan Nurhadi

Spirit dan Energi Sosial Perempuan Madura dalam konteks Perubahan Sosial

2010

7. Mardiyono Banjir, kapankah berakhir?

2010

8. Reza Safitri Interaksi pengguna Internet Beridentitas Perempuan dan Laki- laki

2010

9. Ari Pratiwi Konstruksi Tes Gaya Belajar berdasarkan Teori Belajar

2010

(41)

37

Eksperiensial David A.Kolb

10. Mondry Manajemen

Kelembagaan Masyarakat Desa dalam Menyebarkan Informasi Media Massa

2010

11. A. Imron Rozuli Keragaman Pranata Agama dan Budaya serta Implikasinya bagi Penguatan Kegiatan Ekonomi Masyarakat Desa

2010

12. Bandiyah Evolusi Jawara di Banten

2010

13. A. Muwafik Saleh Pola Komunikasi pada Masyarakat Pemukiman Tanean Lanjang di Kabupaten Sumenep Madura

2010

14. Darsono Wisadirana;

Reza Safitri;

Sinta Swastikawara

Strategi Komunikasi Guru dalam Mengasah Kemampuan Komunikasi pada Murid Tunarungu

2010

15. Ratih Nur Pratiwi Politisasi Anggaran Sektor Publik

2010

16. Nur Hasanah;

Yoyon Supriyono;

Ika Herani;

Sumi Lestari

Peningkatan Kepercayaan Diri Mahasiswa melalui Pelatihan Asertivitas

2010

17. Sumi Lestari Efektifitas Cognitive Behavior

Modification terhadap Perilaku Malu pada Siswa MAKN Surakarta

2010

18. Yoyon Supriyono Peran Terapi Perilaku Jurnal Ilmu- 2010

(42)

38

dengan Menggunakan Reinforcement Positif terhadap Orang Dewasa yang mengalami Retardasi Mental

ilmu Sosial INTERAKTIF

19. Suryadi Dekonstruksi Epistemologi Ilmu- ilmu Sosial: Sebuah Keniscayaan

2010

Layakkah Anda sebagai Pemimpin?

2010

20. Riyadi Transformasi

Pelaksanaan Corporate Social Responsibility dalam Pengembangan Masyarakat

2010

21. Dian Kartika Putri;

Maya Diah Nirwana;

Wawan Sobari

Analisis Manajemen Privasi Komunikasi Korban Cyberstalking dalam Facebook

2010

22. Azizun Kurnia Illahi;

A. Muwafik Saleh;

Yuyun Agus Riani

Komunikasi antarpribadi Murit Tuna Ganda Rungu Wicara dalam Penyesuaian diri terhadap Lingkungan Sosial di Usia Remaja

2010

23. Kartika Putri Ramadhani;

Mondry

Generasi Muda di Persimpangan Jalan

2010

24. Ima Hd. Utami The Effect of Computer Assisted Language Learning (CALL) on Vocabulary Learning

2010

25. M. Faishal Aminudin Branding Indonesia:

Kebijakan Negara dan Resistensi Warga

2010

(43)

39

dalam Revitalisasi Budaya Nasional Meningkatkan Kualitas Keterwakilan Politik: Revitalisasi Fungsi Parpol &

Kompetisi kandidat pada system daftar terbuka

Jurnal Ilmu Politik AIPI

2012

26. Mubarok Korupsi dalam Masyarakat Tontonan

2011

27. Muchtar Haboddin Kekuasaan dan Korupsi di Tingkat Lokal

2011

28. Nur Chanifah Makelar kasus dalam Perspektif Hukum Islam

2011

29. Darsono Wisadirana;

Ratih Kusula Dewi

Peran perempuan dalam Industri Kecil

2011

30. Sanggar Kanto Persepsi dan Respon Petani Anggota Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH) terhadap konservasi Hutan dan Air

2011

31. Siti Azizah The Roles of Communication and Organizational Culture in Maintining Employees Loyalty

2011

32. M. Shobaruddin Penciptaan Citra Kualitas Sekolah Menuju Kemandirian Tata Kelola Sekolah

2011

33. Dewanto Putra F, S.Sos., M.Si

Komunikasi-konflik dalam perspektif Kehendak bebas

Jurnal Komunikasi Massa, UNS, Solo

2013

34. Ali Mashuri, S.Psi., M.Sc

National Identification and

Jurnal Psikologi

2014