• Tidak ada hasil yang ditemukan

11 Ideologi Pancasila(2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "11 Ideologi Pancasila(2)"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

IdeologiPancasil

a

IdeologiPancasil

a

(2)

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA

TUJUAN YG DI AKAN DICAPAI

1. Menjelaskan Pengertian Ideologi

2. Menjelaskan Latar Belakang Pancasila sebagai Ideologi Negara

3. Mendiskripsikan Usaha Perumusan Pancasila

4. Mendiskripsikan Pengembangan Nilai Pancasila

III

IV

(3)

IDEOLOGI

IDEOLOGI

Ide : Pemikiran dan Logos : Ilmu

Ide : Pemikiran dan Logos : Ilmu

Seperangkat prinsip yang dijadikan

Seperangkat prinsip yang dijadikan

dasar suatu negara untuk mencapai

dasar suatu negara untuk mencapai

tujuannya

tujuannya

Suatu negara harus memiliki ideologi

Suatu negara harus memiliki ideologi

untuk memberi arah dan tujuan

untuk memberi arah dan tujuan

Apabila negara tidak mempunyai

Apabila negara tidak mempunyai

ideologi maka negara tsb tidak akan

ideologi maka negara tsb tidak akan

berdiri kokoh

(4)

Macam-macam Ideologi

Macam-macam Ideologi

• 1. Ideologi Liberalis:1. Ideologi Liberalis:

– Ajaran yang diyakini kebenarannya utk mengatur Ajaran yang diyakini kebenarannya utk mengatur tingkah laku dengan menonjolkan kebebasan

tingkah laku dengan menonjolkan kebebasan

individu. Ciri-cirinya: menerapkan sistem ekonomi individu. Ciri-cirinya: menerapkan sistem ekonomi

kapitalis, diserahkan pada perseorangan, adanya kapitalis, diserahkan pada perseorangan, adanya

partai oposisi, mementingkan diri sendiri, diterapkan partai oposisi, mementingkan diri sendiri, diterapkan

pahan skuler. pahan skuler.

• 2. Ideologi Komunis:2. Ideologi Komunis:

– Ajaran yang didasari atas paham sama rata dan sama Ajaran yang didasari atas paham sama rata dan sama rasa. Sistem ekonomi etattisme, politik tertutup,

rasa. Sistem ekonomi etattisme, politik tertutup, rakyat sebagai obyek, tidak pecaya adanya Tuhan. rakyat sebagai obyek, tidak pecaya adanya Tuhan.

• 3. Ideologi Pancasila:3. Ideologi Pancasila:

– Ajaran yang didasarkan atas nilai-nilai luhur Ajaran yang didasarkan atas nilai-nilai luhur Pancasila

(5)

Latar Belakang Pancasila

Latar Belakang Pancasila

Ideologi nasional

Ideologi nasional

Jepang berjanji untuk memerdekakan

Jepang berjanji untuk memerdekakan

Indonesia, maka dibentuklah BPUPKI yang

Indonesia, maka dibentuklah BPUPKI yang

beranggotakan 62 orang

beranggotakan 62 orang

Selaku ketua Radjiman Wideodiningrat

Selaku ketua Radjiman Wideodiningrat

Sidang BPUPKI ke-1, 29 Mei-1 Juni 1945

Sidang BPUPKI ke-1, 29 Mei-1 Juni 1945

membicarakan dasar negara

membicarakan dasar negara

Apa yang menjadi dasar negara Indonesia

Apa yang menjadi dasar negara Indonesia

merdeka?

(6)

Perumusan Pancasila

Perumusan Pancasila

RUMUSAN PANCASILA

(7)

Mr. Moh. Yamin, 29 MEi 1945

Dalam pidatonya dia mengajukan konsep dasar Indonesia merdeka, yaitu : PriKebangsaan,PriKemanusiaan,PriKetuhanan Pri Kerakyatan dan Kesejahteraan Sosial

Konsep dasar negara scara tertulisnya, yaitu Ketuhanan YME Rasa Persatuan Indonesia Rasa Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

(8)

Integralistik : Negara Indonesia harus menjadi sebuah negara Nasional, kesatuan yang

(9)

Ir. Soekarno

Ir. Soekarno

Pancasila

Kebangsaan Indonesia

Pri Kemanusiaan

Mufakat/Demokrasi

Kesejahtraan Sosial

Ketuhanan yang

(10)

2 Juni 1945 Panitia Kecil

9 Anggota, yaitu : Soekarno, Moh. Hatta, A.A. Maramis, Wahid Hasyim,

Kahar Muzakir, Abikusno, Agus Salim, A. Soebarjo dan Moh. Yamin

Piagam Jakarta (Jakarta Charter) berisi : Ketuhanan dengan kewajiban

(11)

PPKI (18 Agustus 1945)

(Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia)

UUD 1945Memilih Ir. Soekarno

sebagai Presiden dan Moh. Hatta sebgai

wakilnya

Membentuk KNIP

(12)

Nilai-nilai Pancasila

Ketuhanan : menjalankan ibadah, beramal,

saling menghargai sesama pemeluk agama

Kemanusian : saling mencintai &sesama

manusia,tdk merendahkan martabat orng lain

Persatuan : menjaga kerukunan gotong royong

& rela berkorban demi negara

Demokrasi : Menghargai pendapat orang lain &

melakukan musyawarah

Keadilan : perlakuan adil terhadap sesama,

(13)

Kedudukan atau Fungsi Pancasila

1. Sebagai Pandangan Hidup

Merupakan pedoman atau petunjuk dalam

bertingkah laku

2. Sebagai Dasar Negara

Digunakan sebagai dasar untuk mengatur

penyelenggaraan ketatanegaraan negara (Ipoleksosbudhankam)

3. Sebagai Ideologi Nasional

Nilai-nilai Pancasila penuh dng jiwa dan

(14)

Lanjutan…….

4.

Sumber dari segala sumber hukum

Semua sumber tertib hukum yang ada di Indonesia

tidak boleh bertentangan dengan Pancasila.

5.

Jiwa dan Kepribadian Bangsa

Memberikan corak dan ciri khas yang membedakan

bangsa Indonesia dengan bangsa lain

6.

Perjanjian Luhur

Merupakan kesepakatan bulat wakil-wakil rakyat

menjelang dan sesudah proklamasi

7.

Cita-cita dan Tujuan Bangsa
(15)

Upaya Mempertahankan Pancasila

Upaya Mempertahankan Pancasila

Kesadaran untuk melaksanakan

Kesadaran untuk melaksanakan

nilai-nilai luhur Pancasila

nilai-nilai luhur Pancasila

Menempatkan Pancasila sbg

Menempatkan Pancasila sbg

sumber hukum

sumber hukum

Mengakui keanekaragaman

Mengakui keanekaragaman

Menjaga persatuan & kesatuan

Menjaga persatuan & kesatuan

Mlindungi Pancasila dari

Mlindungi Pancasila dari

ancaman

(16)

PERBEDAAN

LIBERALISME KOMUNISME PANCASILA Sekuler Atheis Monotheisme HAM dijunjung HAM dijunjung HAM dilindungi Nasionalisme

diabaikan Nasinalisme ditolak Nasionalisme dijunjung Keputusan melalui

voting Keputusan ditangan pemimpin Keputusan melalui meusyawarah Ada oposisi Tidak ada oposisi Ada oposisi

Ada perbedaan

pendapat Tidak ada perdebatan pendapat

Ada perbedaan pendapat

KEpentingan

(17)

TUGAS

TUGAS

Mengapa kita harus

menerima Pancasila

dan menolak

Komunisme sebagi

ideologi bangsa?

Upaya apa yang

kamu lakukan untuk

mempertahankan

(18)

Ideologi Terbuka dan Tertutup

Ideologi Terbuka dan Tertutup

1. Demensi Ideologi Terbuka:

– A. Dimensi Realita – B. Dimensi Idealisme

– C. Dimensi Fleksibilitas (kelenturan) 2. Dimensi Ideologi Tertutup:

A. Tidak adanya dimensi reallita, idealisme, dan fleksibilitas

B. Rakyat bersikap statis,apatis

(19)

PANCASILA IDEOLOGI TERBUKA

PANCASILA IDEOLOGI TERBUKA

PENGERTIAN:

– Bangsa Indonesia menerima masuknya budaya asing, asal tidak bertentangan dengan Pancasila

DASAR PEMIKIRAN:

- Pancasila harus mampu berinteraksi secara dinamis, nilai-nilai Pancasila tidak boleh

berubah, pelaksanaannya disesuaikan

(20)

Fungsi Pancasila sebagai

Fungsi Pancasila sebagai

ideologi Terbuka

ideologi Terbuka

Mampu menyelesaikan berbagai

persoalan yang dihadapi bangsa

Indonesia.

Bersifat pleksibel dan interaktif (bukan

doktriner)

Sebagai kristalisasi nilai-nilai sosial

(21)

Nilai Fleksibilitas Pancasila

Nilai Fleksibilitas Pancasila

• 1. Nilai Dasar

– Relatif tidak berubah

– Dijabarkan dalam nilai instrumen, nilai praktis yang lebih fleksibel dalam bentuk norma-norma

2. Nilai Intrumental

Penjabaran secara kreatif dan dinamis dalam bentuk UUD 1945 dan peraturan perundang-undangan

3. Nilai Praktis

Nilai sesungguhya yang dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari berupa nilai praktis yang abstrak(menghormati, kerjasama, kerukunan dsb.)

(22)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa: (1) Rata- rata hasil belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas VB (kelas

Saya tidak akan merokok atau mengambil mana – mana jenis dadah atau bahan yang memabukkan yang boleh mendatangkan kemudaratan semasa di dalam tempoh pengajian saya di

Akhirnya, ketika negara memiliki keinginan yang sangat besar akan kekuasaan, kebijakan luar negeri mereka sering merefleksikan secara sadar dengan perhitungan

Maka dapat diartikan bahwa Audience Adaptation merupakan proses dimana seseorang mengolah pesan dalam berbagai bentuk pada pikirannya dan mengintepretasikannya berdasarkan

Dari definisi di atas bahwa nilai- nilai sering digunakan secara sempit dalam kehidupan sehari-hari. Dari sini dapat diketahui bahwa istilah nilai mempunyai pegertian

Hasil analisis multivariat pada penelitian ini menunjukkan bahwa variabel yang memiliki pengaruh paling kuat adalah skor GCS dengan nilai significancy p<0,001 dan

Dari berbagai pengertian di atas maka dapat disimpulkan definisi konsep kinerja guru merupakan hasil pekerjaan atau prestasi kerja yang dilakukan

DALAM PEMILIHAN GUBERNUR DKI J akar ta DALAM SURAT KABAR J AWA POS DAN SURYA (Analisis framing Berita Seputar Persaingan Foke – Jokowi Dalam Pemilihan Gubernur DKI