• Tidak ada hasil yang ditemukan

Negara dan Paradoks Kekerasan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Negara dan Paradoks Kekerasan."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

e

Kamis

0

Jumat

o

Selasa

o

Rabu

o

Minggu

o

Senin

o

Sabtu

4

5

20

6

7

21

22

ONov

ODes

123

17

18

19

o

Mar

OApr

OMei

OJan

ePeb

8

9

10

11

23

24

25

26

14

15

@

29

30

31

12

13

27

28

OJun

0

Jul

0

Ags

OSep

OOkt

IDING

'R H A S A N

P

e r s o a l a n k e k e r a s a n y a n g k e r a p d i k a i t -k a n d e n g a n o r g a n i s a s i k e m a s y a r a k a t -a n ( o r r n a s ) t e r t e n t u k e m b a l i m e n j a d i p e m b e r i t a a n h a m p i r s e l u r u h m e d i a d i I n d o -n e s i a . H a l i n i d i a w a l i d e n g a n a k s i p e n o l a k a n s e j u m l a h b e s a r k e l o m p o k m a s y a r a k a t d i K a

-l i m a n t a n T e n g a h ( K a l t e n g ) t e r h a d a p d e l e g a s i F r o n t P e m b e l a I s l a m ( F P I ) . S e b a g a i r n a n a d i -k e t a h u i b a h w a r o m b o n g a n F P I t e r s e b u t a k a n

m e n g h a d i r i a c a r a p e l a n t i k a n p e n g u r u s F P I d i b e b e r a p a t e m p a t d i K a l t e n g . T i d a k l a m a s e -t e l a h i -t u d i B u n d a r a n H o t e l I n d o n e s i a , J a k a r

-t a , - r n a a e u l - p u l a a k s i y a n g j u g a m e n y u a r a k a n p e n o l a k a n t e r h a d a p F P ! . - " ~ . S a y a n g n y a , r e s p o n s F P I t e r h a d a p a k s i

t e r s e b u t a g a k b e r l e b i h a n . A l i h - a l i h m e l a k u -k a n i n s t r o s p e k s i , F P I j u s t r u t a n p a s e g a n s e

-g a n m e n u d i n g b a h w a a k s i t e r s e b u t . d . i t u n g -g a n -g i o l e h k e l o m p o k - k e l o m p o k p o h t i k t e r -t e n -t u . P a d a h a l s u d a h b u k a n r a h a s i a l a g i b a h

-w a d a l a m b a n y a k k a s u s , o r r n a s i n i s a n g a t a k r a b d e n g a n a k s i k e k e r a s a n k e t i k a m e l a n

-c a r k a n m i s i d a k w a h n y a . D e n g a n k e j a d i a n t e r s e b u t s e h a r u s n y a F P I l e b i h m e n y a d a r i b a h w a a d a b a n y a k k e l o m p o k d i d a l a m m a

-s y a r a k a t , k a l a u b u k a n k e s e l u r u h a n , y a n ~ s e b e n a r n y a t i d a k s u k a d e n g a n m o d e l a k s i

m e r e k a .

Pembiaran

N e g a r a

D i r e p u b l i k i n i , k e k e r a s a n t a m p a k n y a k ~ -r a p m e n e m u k a n l a h a n e m p u k n y a . P a ? a h a l l -n i s e b u a h p a r a d o k s , n e g a r a I n d o n e s i a y ~ g t e r k e n a l d e n g a n p e n d u d u k n y a y a n g a g a r r u s d a n r a m a h j u s t r u a c a p m e n g h a d i r k a n w a j a h

k e k e r a s a n y a n g m e n y e r a r n k a n . C e ~ a k a n y ~ l a g i b e r b a g a i t i n d a k a n k e k e r a s a n d I n e g e n

i n i s e r i n g k a l i d i l a k u k a n d e n g a n m e n g a t a s n a -m a k a n a g a m a . H a n y a k a r e n a k e l o m p o k t e r

-t e n -t u d i a n g g a p " t i d a k s e j a l a n " d e n g a n p a n -d a n g a n k e a g a m a a n m a y o r i t a s , r n i s a l n y a , l a l u

d i a n i a y a s e d e m i k i a n r u p a . . K e c e n d e r u n g a n i n i t e r j a d i t i d a k s a j a p a d a

l i n g k u p i n t e r n a l a g a m a , t e t a p ~ j u g a t i d a k j a ~ r a n g t e r j a d i a n t a r a g a m a . S e h i n g g a t o l e r a n s ~ y a n g k e r a p d i d e n g u n g - d e n g u n g k ~ s e b a g a i b u d a y a h i d u p p e n d u d u k I n d o n e s i a , s e o l a h

t e r l i n d a s b e g i t u s a j a d a n d i g a n t i k a n o l e h i n t o l e r a n s i , p r i m o r d i a l i s m e d a n s e b a g a i r I y a .

B a n y a k k a s u s y a n g b i s a d i a n g k a t d . a l ~ k o ~ -t e k s i n i , s e p e r -t i t r a g e d i b e r d a r a h d i C i k ~ u s i k ( i n t e r n a l a g a m a ) a t a u t r a g e d i y a n g m e r u m p a J a m a a t G K I Y a s m i n B o g o r ( a n t a r a g a m a ) .

T e n t u m a s i h s e d e r e t k a s u s k e k e r a s a n l a i n n y a y a n g b i s a d i d a f t a r d i s i n i . .

I r o n i s n y a , s e j u m l a h k e k e r a s a n y a n g d i l a

-k u -k a n o r r n a s t e r t e n t u s e o l a h - o l a h " d i b i a r -k a n " o l e h n e g a r a , a t a u a d a k e s a n b a h w a n e -g a r a s e p e r t i " m e l i n d u n g i " t i n d a k a n m e r e k a .

K e ! ? u r i g a a n t e r s e b u t s e m a k i n k u a t k e t i k a p e

(2)

l a k u - p e l a k u t i n d a k a n k e k e r a s a n t e r s e b u t t i -d a k s e g e r a d i t i n d a k . P e m e r i n t a h j u s t r u b e r

-l i n d u n g d i b a l i k u n d a n g - u n d a n g y a n g a d a , p a d a h a l s e s u n g g u h n y a b e r b a g a i k a s u s t e r s e

-b u t b i s a d i m e j a h i j a u k a n k a r e n a j e l a s - j e l a s m e r u p a k a n t i n d a k a n k r i m i n a l . .

B u k a n h a n y a m e m b i a r k a n , b a h k a n d a l a m d e r a j a t t e r t e n t u n e g a r a s e s u n g g u h n y a t e l a h

" m e n c i p t a k a n " k e l o m p o k y a n g s e a k a n - a k a n d i b e b a s k a n u n t u k m e l a k u k a n t i n d a k a n k e k e

-r a s a n . I n i l a h p e m b a c a a n d a r i f e n o m e n a t e r -b e n t u k n y a P a m s w a k a r s a , s e b u a h o r g a n i s a s i

s i p i l y a n g d i b e r i k a n p e l a t i h a n k e m i l i t e r a n

d a n d i b i a r k a n b e r t i n d a k s e o l a h - o l a h m i l i t e r . C e l a k a n y a , h a l i n i m e n y e l u s u p t e r h a d a p b e r -b a g a i r a n a h k e h i d u p a n t e r m a s u k k e b e b a s a n

b e r a g a m a a t a u b e r k e y a k i n a n .

D i d u g a b a h w a F P I s e b e n a r n y a j u g a m e -r u p a k a n " c i p t a a n " d a r i k e l o r n p o k - k e l o m p o k e l i t e p o l i t i k t e r t e n t u y a n g m e n c o b a i n g i n m e -l a n g g e n g k a n k e k u a s a a n n y a . D a l a m p r a k t i k

-n y a o r m a s i n i m e m a n g h a m p i r t i d a k m e

-n y u a r a k a -n k r i t i k k e r a s t e r h a d a p i s u - i s u y a n g b e r s i n g g u n g a n . d e n g a n k e k u a s a a n , e p e r t i k o r u p s i , p o l i t i k u a n g d a n s e b a g a i n y a . T e n t u s a j a s i k a p i n i s a n g a t m e n g h e r a n k a n , p a d a h a l

k o r u p s i j e l a s - j e l a s m e r u p a k a n m u s u h n o m o r s a t u b a g i s e m u a o r a n g d a r i k e l o m p o k m a n a p u n .

"

Satu hal yang selama ini

seolah

d l a b a l k a n

oleh

pemerintah

adalah bahwa

berbagai tindakan kekerasan

di republik ini sejatinya telah

mendegradasikan

pencitraan

negarainikhususnya

di kalangan dunia

internasional.

R e a l i t a s t e r s e b u t t e n t u t i d a k d a p a t d i b i a r

-k a n t e r u s - m e n e r u s , t e t a p i h a r u s s e g e r a d i a t a

-s i o l e h p i h a k y a n g p a l i n g o t o r i t a t i f , d a l a m h a l i n i p e m e r i n t a h . S a l a h s a t u s o l u s i n y a a d a -l a h d e n g a n m e r e v i s i U n d a n g U n d a n g O r g a n i s a s i K e m a s y a r a k a t a n ( U U O r m a s ) .

P e r n y a t a a n M e n t e r i D a l a m N e g e r i G a m a -w a n F a u z i t e r k a i t d e n g a n h a l t e r s e b u t p a t u t

d i a p r e s i a s i .

B a h k a n p e r n y a t a a n s e r u p a p e r n a h i a k e -m u k a k a n d a l a m d i s k u s i b e r t a j u k : " F o r u m

P e n g u a t a n P e n g h a y a t a n I d e o l o g i P a n c a s i l a " ,

p a d a N o v e m b e r t a h u n l a l u . R e v i s i t e r s e b u t m e n e g a s k a n b a h w a s e t i a p o r m a s y a n g k e d a -p a t a n m e l a k u k a n t i n d a k a n k e k e r a s a n a k a n l a n g s u n g d i b e k u k a n t a n p a m e l a l u i p r o s e s y a n g p a n j a n g d a n b e r l a p i s . P e m b e k u a n t e r -s e b u t b a k a l d i l a k u k a n b e r b a r e n g a n d e n g a n

p r o s e s h u k u m k a s u s k e k e r a s a n y a n g d i l a k u -k a n o r m a s t e r s e b u t .

S e m e n t a r a i t u d a l a m u n d a n g u n d a n g t e n t a n g O r m a s y a n g d i g u n a k a n s e l a m a i n i ,

y a i t u U U N o . 8 5 T a h u n 1 9 8 5 d i s e b u t k a n b a h w a s e b u a h o r m a s h a n y a d a p a t d i b e k u k a n

a t a u d i b u b a r k a n b i l a t e l a h m e l a k u k a n b e b e

-r a p a k a l i p e l a n g g a -r a n . P e r s y a r a t a n s e p e r t i i n i

d i n i l a i t e r l a l u l a m a s e b i n g g a m e m b u a t a p a r a t

n e g a r a k e s u l i t a n u n t u k m e n g e k s e k u s i n y a s e -c a r a s e g e r a , s e m e n t a r a k e k e r a s a n y a n g d i l a -k u -k a n n y a d e m i k i a n t e r a n g b e n d e r a n g .

P e r u b a h a n p a s a l t e n t a n g p e m b e k u a n o r m a s y a n g m e l a k u k a n t i n d a k a n k e k e r a s a n

s e c a r a l e b i h s e d e r h a n a p r o s e s n y a d i b a n d i n g -k a n u n d a n g u n d a n g t e r d a h u l u j e l a s m e r u p a

-k a n l a n g k a h m a j u . N a m u n d e m i k i a n , b u k a n b e r a r t i h a l t e r s e b u t s u d a h c u k u p . M a s i h a d a l a n g k a h l a i n y a n g j u s t r u l e b i h p e n t i n g d a r i

s e k a d a r p e r u b a h a n , y a i t u k o m i t m e n p e m e

-r i n t a h . P e r u b a h a n u n d a n g u n d a n g t a n p a d i -s e r t a i k o m i t m e n p e l a k s a n a a n n y a t e n t u a k a n m u s p r o s a j a s e p e r t i y a n g t e r j a d i p a d a s e j u m -l a h u n d a n g u n d a n g d i n e g e r i i n i .

K o m i t m e n t e r s e b u t s e t i d a k n y a h a r u s d i e -j a w a n t a h k a n n e g a r a d a l a m s e j u m l a h h a l .

Pertama,

t i n d a k a n k e k e r a s a n a p a p u n b e n -t u k n y a d a n s i a p a p u n p e l a k u n y a m e r u p a k a n

t i n d a k a n y a n g b e r t e n t a n g a n d e n g a n n i l a i n i -l a i k e m a n u s i a a n d a n k e t u h a n a n d a l a m p e r

-s p e k t i f a g a m a m a n a p u n . M a k a , j i k a a d a p i

-h a k y a n g m e m b i a r k a n a p a l a g i m e l i n d u n g i t i n d a k a n k e k e r a s a n t e r s e b u t j e l a s h a r u s d i -m a k n a i p u l a s e b a g a i p i h a k y a n g t u r u t m e l a -k u -k a n t i n d a k a n k e k e r a s a n .

Kedua,

p e l a k s a n a a n h u k u m a n a t a u s a n k -s i p e m b e k u a n t e r h a d a p o r m a s y a n g m e l a k u -k a n t i n d a k a n k e k e r a s a n h a r u s d i l a k u k a n s e

-c a r a a d i l d a n t i d a k p a n d a n g b u l u , a p a l a g i k a -l a u h a n y a d i d a s a r k a n p a d a k e p e n t i n g a n p o l i -t i k p e m e r i n t a h . S e l a m a i n i , p e m e r i n t a h t e r

-k e s a n m e m b i a r k a n t i n d a k a n k e k e r a s a n s e

-b u a h o r m a s k a r e n a s e o l a h m e n d a p a t k a n " k e u n t u n g a n " p o l i t i k d i b a l i k n y a . K e c e n d e

-r u n g a n s e p e r t i i n i t e n t u h a r u s d i b u a n g j a u h -j a u h j i k a i n g i n u n d a n g u n d a n g i n i b e r j a l a n

e f e k t i f .

M e n a i k k a n C i t r a

S a t u h a l y a n g s e l a m a i n i s e o l a h d i a b a i -• k a n o l e h p e m e r i n t a h a d a l a h b a h w a b e r b a g a i

t i n d a k a n k e k e r a s a n d i r e p u b l i k i n i s e j a t i n y a t e l a h m e n d e g r a d a s i k a n p e n c i t r a a n n e g a r a i n i k h u s u s n y a d i k a l a n g a n d u n i a i n t e r n a s i o n a l .

B e b e r a p a n e g a r a b a h k a n t i d a k s u n g k a n

-s u n g k a n u n t u k m e n y a t a k a n b a h w a n e g a r a I n d o n e s i a s e b a g a i n e g a r a y a n g m e n a k u t k a n d a n s e b a g a i n y a . T i d a k h e r a n k a l a u c i t r a t o l e -r a n s i k e a g a m a a n d i n e g a r a i n i k i a n b u r u k ,

b a h k a n k e b e b a s a n b e r a g a m a a t a u k e y a k i n a n

s e m a k i n h a r i s e m a k i n m e m p e r l i h a t k a n w a j a h y a n g m e n y e d i h k a n .

O l e h k a r e n a i t u , k a l a u p e m e r i n t a h i n g i n

m e n a i k k a n k e m b a l i p e n c i t r a a n y a n g b a i k t e n t a n g n e g e r i i n i , m a k a p e r u b a h a n u n d a n g

u n d a n g t e n t a n g o r m a s t e r k a i t p a s a l p e m b e -k u a n t e r s e b u t m e s t i b e n a r - b e n a r d i j a l a n k a n d i s e r t a i k o m i t m e n y a n g k u a t . J i k a i t u y a n g

d i l a k u k a n , s a n g a t m u n g k i n k e h i d u p a n y a n g t o l e r a n d a n h a r m o n i s a n t a r p a r a p e m e l u k

a g a m a ( k o e k s i s t e n s i d a m a i ) y a n g s e j a t i n y a m e m a n g s u d a h m e n j a d i c i r i k h a s n e g e r i i n i a k a n k e m b a l i m e n e m u k a n r u m a h n y a .

P E N U U S A D A L A H D E P U T I D I R E K T U R B I D A N G P O L I T I K

Referensi

Dokumen terkait

Perhatikan bahwa tak satupun label ini habis dibagi n , sehingga jelas bahwa label-label tersebut tidak digunakan dalam pelabelan dari segitiga atau pada titik

Di tangan seorang perempuan, setiap klaim atas pengetahuan dicurigai tersandung karena akses pengetahuan tentang "Pesan Ilahi" (entah ilmiah atau teologis) dimediasi secara

karena sekarang anda tak usah khawatir akan adanya gatal di selangkangan dan pantat yang sekarang masih menempel ditubuh anda karena kami Denature indonesia telah memiliki obat

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROUND TABLE UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Peta penutup/Penggunaan Lahan Level 4 Klasifikasi Malingreau dengan Metode Klasifikasi Visual Pemilihan algiritma Maximum Likelihood dalam proses eksekusi klasifikasi

Results showed that fermentation duration of 10-20 days has reached the optimum point of glucosamine production from shrimp shells using T.. The highest production of

Concentration of methomyl-based pesti- cide at 8.7 ppm showed fish mortality start hap- pening after 2 hours exposed as much as 10% pop- ulation of fish test and total of

Beber apa contoh pener apan pendekatan aditif dalam pendidikan multikultur al di Sekolah Dasar yaitu: mengajak sisw a Sekol ah Dasar untuk menikmati ber agam