• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY (ICT) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa SMAN 4 Bandung).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY (ICT) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa SMAN 4 Bandung)."

Copied!
44
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Daftar Nama Anggota Ekstrakurikuler
Tabel 3.2  Rentang Skala Likert
table 3.2 Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Kegiatan Ekstrakurikuler
Tabel 3.4 Pedoman untuk memberikan interpretasi Koefisien Korelasi

Referensi

Dokumen terkait

implemented the component COX.Peripheral.KLx.xGPIO , it referenced the interfaces provided by xStartup , xLowLayer , xSysCtl and xCore. Therefore, you have to specify the list

Maka hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi “Ada korelasi antara kompetensi pedagogik guru aqidah akhlak dalam menyelenggaraka n penilaian dan evaluasi proses dan

35.1 Peserta pelelangan berkewajiban untuk menyerahkan Surat Jaminan Pelaksanaan dalam waktu 14 (empat belas) hari kerja setelah SPPB diterbitkan dengan nilai

Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah Capital Adequacy Ratio (CAR), Biaya Operasional Terhadap Pendapatan Operasional (BOPO), Non Performing Loan (NPL), Loan to

Buku yang diadakan adalah buku nonteks yang terdiri dari buku pengayaan, buku referensi dan buku panduan pendidik.. Buku-buku tersebut bukan merupakan buku pokok

2. Alumunium Foil : sebagai media penahan panas didalam box agar suhu dalam box tidak berubah dan tidak berpengaruh terhadap lingkungannya. Skotlet Hitam : Untuk

 Sepeda merupakan alat transportasi roda dua yang digerakan oleh manusia yaitu dengan cara.

Dengan demikian, dalam pendidikan Islam khususnya dalam kompetensi kepribadian sangat menekankan pada kepribadian guru karena sesuai dengan fungsinya sebagai pembangun