• Tidak ada hasil yang ditemukan

RELEVANSI ISI KURIKULUM KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON DI SMK NEGERI 5 BANDUNG DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RELEVANSI ISI KURIKULUM KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON DI SMK NEGERI 5 BANDUNG DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.3.
Tabel 4.22. Hasil Kategori Kemampuan Indikator No.22
Tabel 3.1 Sampel dari Bidang Industri
Tabel 3.2 Metodologi Penelitian
+2

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan kajian teori yang telah praktik kerja industri merupakan program kerjasama antara sekolah dengan dunia usaha atau dunia industri guna memantapkan hasil belajar

Tahap selanjutnya adalah pengembangan model evaluasi implementasi kurikulum kejuruan dengan melakukan validasi kepada kelompok ahli kurikulum dan pendidikan kejuruan serta

1) masih ada sebagian dunia usaha/ dunia industri yang menjadi institusi pasangan belum mempunyai program pendidikan dan pelatihan bersama dengan sekolah, ... 7)

a) Kurikulum dikembangkan secara terpadu dan berkelanjutan mengacu pada keahlian yang diperlukan di dunia kerja, sehingga tercapai keseimbangan antara supply and demand ; b)

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Relevansi Lulusan Smk Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan Dengan Kebutuhan Industri Penyelenggara Jasa

RELEVANSI MUATAN KURIKULUM SMK PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA DENGAN KEBUTUHAN SISWA DAN INDUSTRI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peneliti menyimpulkan relevansi kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan dunia usaha dan industri dapat diketahui dengan

Arifin (2014) dalam penelitiannya mengungkapkan bahwa Elemen kompetensi tersebut ialah landasan kepribadian, keilmuan dan ketrampilan, keahlian berkarya, sikap dan perilaku