commit to user
i
NOVEL BANGKITLAH TAMBAN SALAI KARYA YAS WIWO DAN EDDY AMRAN
(TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh Fitri Wulansari
S841208017
PROGRAM PASCASARJANA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
commit to user
commit to user
commit to user
commit to user
v
MOTTO
Janganlah belajar demi mengejar angka karena angka itu nomor dua. Alangkah
lebih baik kalau kau memahami dan bisa memaknai semua yang diajarkan. Jika
kau bisa mengerjakan soal dengan baik, maka angka yang baik akan mengikuti.
Dengan begitu, kau bisa menjadi apa yang kau impikan.
commit to user
vi
PERSEMBAHAN
Karya ini kupersembahkan untuk:
1. Kedua orang tuaku; Syafiri. AB dan Siti Maryam. Dj yang selalu
mengirimkan doa-doa terbaiknya untukku.
2. Alongku Enny Syafiri, Uthe Mauly Syafiri dan Dek Hadiq Syafiri serta tak
lupa juga Kaksu dan suaminya yang selalu mendukung dan membantu
perjuanganku.
3. STKIP PGRI Pontianak yang telah membantu dan memberikan
kesempatan untuk mengenyam pendidikan ini .
4. Teman-temanku; Eti, Waidah, Peppi, Bang Al, Nufus, Fandi, dan Her
commit to user
vii PRAKATA
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, berkat rahmat-Nya,
penulis memperoleh kekuatan dan kesabaran sehingga tesis yang berjudul “Novel
Bangkitlah Tamban Salai Karya Yas Wiwo dan Eddy Amran (Tinjauan Sosiologi
Sastra dan Nilai Pendidikan)” dapat selesai tepat waktunya.
Penulisan tesis ini, banyak mengalami hambatan dan rintangan yang
penulis alami. Namun, hambatan dan rintangan tersebut dapat diatasi berkat
bimbingan, semangat, motivasi, kesabaran, dukungan, dan bantuan dari berbagai
pihak. Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus M.S., Direktur Program Pascasarjana Universitas
Sebelas Maret yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
mengikuti studi lanjut S2 PBI;
2. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Dekan FKIP UNS yang
telah memperlancar urusan administrasi.
3. Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia Program Pascasarjana UNS, yang telah memberikan izin untuk
melakukan penelitian;
4. Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd., sebagai dosen pembimbing I, yang
sangat teliti memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis sehingga
proposal tesis ini dapat tersusun dengan baik;
5. Dr. Suyitno, M.Pd., sebagai dosen pembimbing II, yang dengan sangat sabar
memberikan bimbingan, memberikan motivasi, dan memberikan arahan
commit to user
viii
serta masukan sehingga proposal tesis ini dapat terselesaikan sesuai dengan
harapan;
6. Prof. Dr. H. Samion AR, M. Pd., sebagai ketua STKIP- PGRI Pontianak,
yang telah memberikan izin dan bantuan melanjuti pendidikan penulis
sehingga dapat terselesaikan;
7. Bapak dan Ibu dosen Program Pascasarjana Pendidikan Bahasa Indonesia
yang tulus dan ikhlas memberikan ilmunya kepada penulis sehingga dapat
menjadi bekal untuk menyusun tesis.
Semoga bantuan yang diberikan semua pihak yang penulis sebutkan
mendapat imbalan yang baik dari Allah, Swt. Penulis berharap penelitian ini dapat
bermanfaat bagi pembaca dan peneliti, khususnya bagi penelitian sosiolinguistik.
Surakarta, Maret 2014
Penulis,
commit to user
commit to user
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 39
A. Hasil Penelitian ... 39
commit to user
xi
2. Faktor Sosial Budaya dalam Novel Bangkitlah Tamban Salai
Karya YasWiwo dan Eddy Amran ... 41
3. Tanggapan Pembaca Terhadap Novel Bangkitlah Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ... 54
4. Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Novel Bangkitlah Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran... 58
a. Nilai Agama ... 58
b. Nilai Moral ... 59
c. Nilai Sosial ... 61
B. Pembahasan ... 62
1. Latar Belakang Sosial Budaya Pengarang Novel Bangkitlah Tamban Salai ... 62
2. Faktor Sosial Budaya yang ada dalam Novel Bangkitlah Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ... 64
a. Faktor Agama ... 64
b. Faktor Pengetahuan ... 64
c. Faktor Pekerjaan ... 65
commit to user
xii
e. Faktor Suku ... 66
3. Tanggapan Pembaca terhadap Novel Bangkitlah Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ... 67
4. Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Novel Bangkitlah Tamban Salai Karya YasWiwo dan Eddy Amran ... 69
a. Nilai Agama ... 69
b. Nilai Moral ... 70
c. Nilai Sosial ... 71
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 73
A. Simpulan ... 73
B. Implikasi ... 76
C. Saran ... 81
DAFTAR PUSTAKA ... 83
commit to user
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
LAMPIRAN 1 ... 86
LAMPIRAN 2 ... 87
LAMPIRAN 3 ... 92
LAMPIRAN 4 ... 93
LAMPIRAN 5 ... 118
commit to user
xiv
DAFTAR SINGKATAN
BTS : Bangkitlah Tamban Salai
EA : Eddy Amran
D : Data
NA : Nilai Agama
NM : Nilai Moral
NS : Nilai Sosial
Pen : Peneliti
SA : Sistem Agama
SB : Sistem Bahasa
S Pek : Sistem Pekerjaan
S Peng : Sistem Penghasilan
SS : Sistem Suku
UPTS : Unit Penambangan Timah Singkep
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 : Kerangka Berpikir ... 30
commit to user
xvi ABSTRAK
FITRI WULANSARI. S841208017. 2014. Novel Bangkitlah Tamban Salai
Karya Yas Wiwo Dan Eddy Amran (Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai
Pendidikan). Tesis. Pembimbing Pertama Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M. Pd. Pembimbing Kedua Dr. Suyitno, M. Pd. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan; (1) latar belakang sosial pengarang novel, (2) faktor sosial budaya masyarakat yang ada dalam novel, (3) tanggapan pembaca terhadap novel, dan (4) nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bangkitlah Tamban Salai..
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi atau content analysis. Metode ini digunakan untuk menelaah isi suatu dokumen. Dokumen dalam penelitian ini adalah novel Bangkitlah Tamban Salai
karya Yas Wiwo dan Eddy Amran. Tahap analisis dokumen dimulai dari pembacaan, pencatatan, hingga analisis dokumen. Validitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis model interaktif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) latar belakang sosial pengarang sangat berhubungan dengan cerita yang di paparkan dalam novel
Bangkitlah Tamban Salai. (2) faktor yang memepengaruhi sosial budaya dalam
novel Bangkitlah Tamban Salai karya Yas Wiwo dan eddy Amran meliputi sistem agama, sistem pengetahuan, sistem pekerjaan, sistem bahasa, dan sistem suku. (3) berdasarkan wawancara yang telah peneliti lakukan terhadap pembaca novel
Bangkitlah Tamban Salai karya Yas Wiwo dan Eddy Amran dinilai bervariasi
karena ada sebagian pembaca bertanggapan positif ada juga negatif terhadap isi novel ini. (4) nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bangkitlah Tamban
Salai karya Yas Wiwo dan Eddy Amran yaitu nilai pendidikan agama,
mengajarkan kepada pembaca agar selalu bersedekah, selalu bersyukur, dan ikhlas. Nilai pendidikan moral, mengajarkan kepada pembaca agar selalu bertanggung jawab dan jangan menggunakan emosi serta ancaman dalam mengerjakan sesuatu. Nilai pendidikan sosial, mengajakan kepada pembaca agar mengutamakan gotong royong dan peduli terhadap sesama.
commit to user
xvii ABSTRACT
FITRI WULANSARI. S841208017. 2014. Novel Bangkitlah Tamban Salai
Written by Yas Wiwo and Eddy Amran (Literary Sociology and Educational
Values Studies). Thesis. First Supervisor Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M. Pd. Second Supervisor Dr. Suyitno M. Pd. Indonesian Education Department of Post-graduate Program, Sebelas Maret University, Surakarta.
The purposes of this study are to describe and to explain: (1) the novelist‟s social background, (2) the socio-cultural factors in the novel, (3) the response to novel from readers, and (4) the educational value in the novel Bangkitlah Tamban
Salai.
This is a descriptive qualitative research using content analysis method. This method is used to examine the contents of the document. The document in this study is the novel Bangkitlah Tamban Salai written by Yas Wiwo and Eddy Amran. Analysis of the document phase was begun from reading, recording, and analysing document. The validity of the data used is the triangulation of data. The data analysis technique used is an interactive model of analysis that includes data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions.
The results of this study indicate that (1) the social background of the author is closely connected to the story described in the novel. (2) The socio-cultural factors in the novel include religious systems, knowledge systems, employment systems, language systems, and ethnicity system. (3) Based on interview the researcher has conducted to the readers it results various findings due to the existence of several positive and negative response of the content of this novel. (4) The educational value contained in the novel is the educational value of religion, teaching the reader to always give alms, to always be grateful, and to be sincere. Educational value of moral, teaching the reader to always be responsible and to not involve emotions and threat in doing things. Educational value of social, calling the reader for giving priority to mutual work and care for others.
