• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMANFAATAN Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah Sebagai Sumber Belajar Pada Kelas VII F SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011-2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMANFAATAN Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah Sebagai Sumber Belajar Pada Kelas VII F SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011-2012."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil belajar konitif dan afektif siswa Nilai Siklus I

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelenitian tersebut, kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah proses pembelajaran menggunakan strategi STAD, dapat meningkatkan

Pembelajaran menggunakan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar melalui model inkuiri terbimbing dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif model

Kesimpulan penelitian ini adalah: ada pengaruh pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri Bratan II

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM.. Willyana Utari Siahaan dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar, melalui

Rekomendasi yang diberikan untuk pendidik anak usia dini yaitu pemanfaatan lingkungan sekitar ini dapat dijadikan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan

Pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar pada mata pelajaran IPA, khsusnya di kelas III SDN 10 Gadung yaitu kegiatan belajar lebih menarik dan tidak

Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran PPKn Bagi Siswa Kelas X MAN 1 Pontianak”, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: