• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI GROUP TO GROUP EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI GROUP TO GROUP EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Kriteria Penilaian Keterlaksanaan Pembelajaran  Skor Rata-rata  Predikat
Tabel 4. Hasil Penilaian Kompetensi Sikap
Tabel 5. Hasil Analisis Respons Positif Siswa  No.  Pernyataan  Respons  Positif Siswa  (%)  1

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Berdasarkan hasil wawancara dan hasil pengamatan pada kompetensi dasar menjelaskan operasi logika di SMKN 6 Bandung masih ada beberapa hambatan diantaranya belum

1) Mengolah dan menganalisis data penelitian. 2) Membandingkan hasil analisis data instrumen tes antara sebelum diberi perlakuan dan setelah diberi perlakuan untuk melihat dan

9 Pemilik Ultra Store tidak boros dan konsumtif, melainkan produktif dengan lebih mementingkan kelengkapan produk daripada membeli barang untuk kepentingan

Pembelajaran menulis teks cerpen melalui pendekatan saintifik pada siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 10 Makassar, telah dilaksanakan berdasarkan perencanaan yang telah

Dengan demikian penelitian berbasis aksi nyata ini bagian dari dakwah bil- hal , yang secara langsung turut serta dalam membantu masyarakat atau nelayan untuk mengoptimalkan aset

Pelari jarak pendek (sprinter) menggunakan segala kemampuannya agar dapat secepatnya sampai garis finish. Untuk menjadi seorang sprinter atau pelari jarak pendek

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus ini, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: perkembangan motorik halus anak