SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) SEBELAS APRIL SUMEDANG

(1)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SEBELAS APRIL SUMEDANG

Kode/No : MM/SPMI/TPTK/01 Tanggal : 1 Desember 2019 MANUAL PENETAPAN STANDAR

TATA PAMONG DAN TATA KELOLA STIE SUMEDANG

Revisi :- Halaman : 1-4

MANUAL PENETAPAN STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

SEBELAS APRIL SUMEDANG

Proses

PenanggungJawab

Tanggal

Nama Jabatan Tandatangan

1. Perumusan Solihin Royani, M.M. Ka. LPM 1 Desember 2019 2. Pemeriksaaan Sukmayadi, M.M. Wakil Ketua I

3. Persetujuan Riyan Feriyana, M.M. Ketua Senat 4. Penetapan Dr. H. Arifin, M.M. Ketua 5. Pengendalian Solihin Royani, M.M. Ka. LPM

(2)

1. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah Tinggi

Visi STIE Sebelas April Sumedang:

Terwujudnya Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sebelas April Sumedang yang melahirkan lulusan yang kompeten di tingkat Nasional pada tahun 2025

Misi STIE Sebelas April Sumedang:

1. Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran berbasis ilmiah, entrepreneur dan religious.

2. Mendorong kualitas dan kuantitas di bidang penelitian khususnya bagi dosen, mahasiswa dan civitas akademika.

3. Melaksanakan pengabdian masyarakat dalam rangka pengemembangan masyarakat, berbasis ekonomi rakyat.

4. Melakukan kerja sama dengan berbagai instansi lembaga dalam mengembangkan ekonomi berbasis ekonomi rakyat

Tujuan STIE Sebelas April Sumedang:

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan professional dalam menerapkan, mengembangkan dan memperluas ilmu ekonomi.

2. Menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan permasalahan ekonomi di masyarakat.

3. Menghasilkan lulusan yang dapat mengimplementasikan kegiatan dalam bidang ilmu ekonomi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di era pasar global.

4. Menghasilkan lulusan yang mampu menjalin kerja sama dengan pihak terkait dalam upaya mengembangkan sumber daya manusia (SDM) yang profesinal, berwawasan, dan berdaya saing tinggi dalam bidang ekonomi.

5. Menghasilkan lulusan yang terampil menggunakan teknologi dan informasi yang relevan dengan kebutuhan pokok dan tetap berpegang teguh pada nilai –nilai islami.

2. Tujuan Manual 1. Dokumen Manual Penetapan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola ini bertujuan sebagai panduan dalam merancang, merumuskan dan menetapkan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang berlaku di STIE Sumedang

3. Luas Lingkup Manual dan Penggunaannya

Manual ini berlaku:

1. Ketika STIE akan merancang, merumuskan dan menetapkan sebuah Standar Tata Pamong dan Tata Kelola untuk pertama kalinya.

2. Standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang dimaksud terdiri dari : a. Standar Tata Kelola

b. Standar Nilai Dasar, Visi, Misi dan Kode Etik c. Standar Penjaminan Mutu

d. Standar Kerjasama dan Hubungan Masyarakat e. Standar Keuangan

f. Standar Pelayanan Prima g. Standar Sistem Informasi

4. Definisi Istilah 1. Manual : Buku petunjuk praktis tentang sesuatu atau tentang cara kerja suatu alat tertentu.

(3)

2. Tahap Penetapan Standar : Tahap ketika semua standar dirancang, dirumuskan hingga disahkan atau ditetapkan oleh pihak berwenang diperguruan tinggi.

3. Visi adalah gambaran tentang masa depan yang dicita-citakan untuk diwujudkan dalam kurun waktu yang tegas dan jelas, serta menyatakan arah kegiatan lembaga secara spesifik, diketahui, dipahami dan menjadi milik bersama seluruh komponen pengelola perguruan tinggi yang diwujudkan melalui strategi-strategi dan kegiatan terjadwal. 4. Misi adalah kegiatan Tridharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat) yang merupakan upaya mewujudkan visi Sekolah Tinggi.

5. Standar Tata pamong dan Tata Kelola merupakan kriteria minimal tentang tata pamong dan tata kelola di STIE Sebelas April Sumedang.

6. Tata Pamong merupakan sistem yang berperan dalam meningkatkan efektifitas pemimpin dalam pengembangan kebijakan, pengelolaan, pengambilan keputusan dan penjaminan mutu berjalan efektif baik di tingkat Perguruan Tinggi dan Program Studi.

7. Pengelolaan perguruan tinggi adalah kegiatan pelaksanaan jalur, jenjang dan jenis pendidikan tinggi melalui pendirian perguruan tinggi oleh pemerintah dan/atau badan penyelenggara untuk mencapai tujuan pendidikan.

5. Langkah langkah atau prosedur

1. Penanggung jawab membuat dan merumuskan sesuai dengan draft standar masing-masing. Dalam membuat draft, penanggungjawab mempertimbangkan hal-hal sebagi berikut :

a. Visi dan Misi STIE

b. Peraturan perundang-undangan yang relevan dan berlaku sesuai kegiatan pendidikan.

c. Melakukan evaluasi diri dengan melakukan analisis SWOT.

d. Melakukan studi banding/survei kepada pemangku kepentingan internal dan eksternal.

e. Mendapatkan saran dari pemangku kepentingan internal dan eksternal.

2. Lembaga Penjamin Mutu STIE menjamin kebenaran isi draft standar dengan melakukan pemeriksaan, pengendalian dan verifikasi pernyataan standar berikut dengan indikator-indikatornya.

3. LPM mengembalikan draft yang telah diperiksa dan diberikan masukan kepada penanggung jawab.

4. Penanggung jawab melakukan perbaikan pada draft dan mengajukan pengesahan draft standar kepada Ketua.

5. Ketua melakukan rapat pimpinan terbatas untuk membahas dan melakukan pengesahan draft standar dalam bentuk Surat Keputuasan (SK).

7. Kualifikasi

Pejabat/Petugas yang

1. Ketua

2. Wakil Ketua I, II dan III 3. Ketua Program Studi

(4)

menjalankan SoP _4. _{Kepala LPM}

6. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan ketersediaan dokumen tertulis berupa:

1. Daftar peraturan perundang-undangan di bidang terkait Standar Tata Pamong dan Tata Kelola.

2. Ketersediaan peraturan perundang-undangan dalam no. 1. 3. Kuesioner untuk tata pamong dan tata kelola.

4. Formulir/template standar.

7. Referensi 1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2012 Sistem Pendidikan Nasional

2. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

3. Permenristekdikti Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi

4. Statuta STIE

5. RIP STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020-2035. 6. Renstra STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020.

Kepala LPM Ketua STIE 11 April Sumedang

Solihin Royani, M.M. Dr.H.Arifin, M.M.

(5)

Kode/No : MM/SPMI/TPTK/02 Tanggal : 1 Desember 2019 MANUAL PELAKSANAAN STANDAR

MANUAL PELAKSANAAN STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

SEBELAS APRIL SUMEDANG

Proses

PenanggungJawab

Tanggal

3. Persetujuan Sukmayadi, M.M. Ketua Senat 4. Penetapan Dr. H. Arifin, M.M. Ketua 5. Pengendalian Solihin Royani, M.M. Ka. LPM

(6)

2. Mendorong kualitas dan kuantitas di bidang penelititan khususnya bagi dosen, mahasiswa dan civitas akademika.

4. Melakukan kerja sama dengan berbagai instansi lembaga dalam mengembangkan ekonomi berbasis ekonomi rakyat.

2. Menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan pasalahan ekonomi di masyarakat.

2. Tujuan Manual

1. Dokumen Manual Pelaksanaan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola ini bertujuan sebagai panduan untuk melaksanakan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola melalui Standar Operasional Prosedur (SOP) yang disusun sesuai standar yang ditetapkan.

Manual ini berlaku:

1. Ketika STIE akan merancang, merumuskan dan menetapkan sebuah Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam melaksanakan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola untuk pertama kalinya. 2. Standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang dimaksud terdiri dari :

a. Standar Tata Kelola

d. Standar Kerjasam dan Hubungan Masyarakat e. Standar Keuangan

(7)

g. Standar Sistem Informasi

4. Definisi Istilah 1. Melaksanakan standar Tata Pamong dan Tata Kelola : capaian, spesifikasi, patokan, sebagaimana dinyatakan dalam pernyataan standar harus dipatuhi, dikerjakan dan dipenuhi pencapaiannya.

2. Manual : uraian tentang urutan langkah untuk mencapai sesuatu yang ditulis secara sistematis, kronologis, dan logis. 3. Instruksi kerja : rincian daftar tugas yang harus dilaksanakan

oleh penerima tugas.

4. Tahap Pelaksanaan Standar : Tahap ketika isi semua standar, mulai dilaksanakan untuk dicapai atau diwujudkan oleh semua pihak yang bertanggungjawab.

5. Standar Operasional Prosedur (SOP) adalah dokumen yang menguraikan tentang urutan langkah untuk mencapai sesuatu yang ditulis secara sistematis. Kronologis, logis.

5. Langkah langkah atau

prosedur 1. Penanggung jawab membuat dan merumuskan draft SOP _{kegiatan pendidikan. Dalam membuat draft, penanggung} jawab mempertimbangkan hal-hal sebagi berikut :

a. Pernyataan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola

b. Peraturan perundang-undangan yang relevan dan berlaku sesuai kegiatan pendidikan.

c. Keputusan Ketua yang terkait secara langsung maupun tidak langsung terhadap pelaksanaan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola

d. Saran dari pemangku kepentingan internal.

2. LPM STIE menjamin kebenaran isi SOP dengan melakukan pemeriksaan, pengeditan dan verifikasi.

3. LPM mengembalikan draft yang telah diperiksa dan diberikan masukan kepada penanggung jawab.

4. Penangung jawab melakukan perbaikan pada draft dan mengajukan pengesahan draft SOP kepada penanggung jawab standar.

5. Ketua melakukan rapat terbatas untuk membahas dan melakukan pengesahan SOP.

6. Penanggung jawab menyiapkan dan menuliskan dokumen terkait pelaksanaan standar sesuai dengan SOP yang disusun, seperti menyiapkan instruksi kerja, formulir/sejenisnya. 7. Seluruh sivitas akademika melaksanakan kegiatan pendidikan

sesuai dengan SOP.

6. Kualifikasi

Pejabat/Petugas yang menjalankan SoP

1. Ketua

2. Wakil Ketua I, II dan III 3. Ketua Program Studi 4. Kepala LPM

(8)

3. Kuesioner untuk tata pamong dan tata kelola.

4. Formulir/template standar.

5. SOP

8. Referensi

1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2012 Sistem Pendidikan Nasional

4. Statuta STIE

5. RIP STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020-2035. 6. Renstra STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020.

(9)

Kode/No : MM/SPMI/TPTK/03 Tanggal : 1 Desember 2019 MANUAL EVALUASI STANDAR

MANUAL EVALUASI STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

SEBELAS APRIL SUMEDANG

Proses

PenanggungJawab

Tanggal

(10)

1. Visi, Misi, danTujuan

SekolahTinggi

Terwujudnya SekolahTinggi Ilmu Ekonomi Sebelas April Sumedang yang melahirkan lulusan yang kompeten di tingkatNasionalpadatahun 2025 Misi STIE Sebelas April Sumedang:

1. Meningkatkankualitaspendidikandanpengajaranberbasisilmiah, entrepreneur dan religious.

2. Mendorongkualitasdankuantitas di bidangpenelititankhususnyabagidosen, mahasiswadancivitasakademika. 3. Melaksanakanpengabdianmasyarakatdalamrangkapengemembanganm asyarakat, berbasisekonomirakyat. 4. Melakukankerjasamadenganberbagaiinstansilembagadalammengemba ngkanekonomiberbasisekonomirakyat

1. Menghasilkanlulusan yang memilikikemampuanakademikdan

professional dalammenerapkan,

mengembangkandanmemperluasilmuekonomi.

2. Menghasilkanlulusan yang mampumemecahkanpasalahanekonomi di masyarakat.

3. Menghasilkanlulusan yang

dapatmengimplementasikankegiatandalambidangilmuekonomiuntukm emenuhikebutuhanmasyarakat di era pasar global.

mampumenjalinkerjasamadenganpihakterkaitdalamupayamengembang kansumberdayamanusia (SDM) yang profesinal, berwawasan, danberdayasaingtinggidalambidangekonomi.

5. Menghasilkanlulusan yang terampilmenggunakanteknologidaninformasi yang relevandengankebutuhanpokokdantetapberpegangteguhpadanilai –nilai islami.

2. Tujuan Manual Manual ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan Standar Tata Kelola sehingga pelaksanaan isi standar dapat dikendalikan. 3. LuasLingkup

Manual

danPenggunaann ya

Manual ini berlaku:

1. Ketika akan melakukan pengawasan, pengecekan atau pemerikasaan (monitoring) dan evaluasi secara berkelanjutan untuk mengetahui ketercapaian Standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang telah ditetapkan.

d. Standar Kerjasama dan Hubungan Masyarakat e. Standar Keuangan

f. Standar Pelayanan Prima g. Standar Sistem Informasi 4. DefinisiIstilah

1. Evaluasi: melakukan pengukuran atas suatu proses atau suatu kegiatan agar diketahui apakah proses atau kegiatan tersebut dilaksanakan

(11)

sesuai dengan standar Tata Pamong dan Tata Kelola

2. Pengecekan: pemerikasaan atau mengaudit secara rinci semua aspek penyelenggaraan pendidikan tinggi yang dilakukan secara berkala, untuk mencocokkan apakah semua penyelenggaraan pendidikan tinggi tersebut telah berjalan sesuai denganstandar Tata Pamong dan Tata Kelola.

5. Langkahlangkahat

auprosedur 1. LPM melalui Unit Penjaminan Mutu kendali mutu melakukan pemantauan secara periodik terhadap ketercapaian isi standar tata pamong dan tata kelola. Dalam melakukan pemantauan perlu untuk memperhatikan :

a. Pernyataan Standar Tata Kelola

b. SOP terkait kegiatan tata kelola yang akan dipantau c. Dokumen/formulir terkait dengan standar maupun SOP 2. Dalam kegiatan pemantauan, LPM mencatat dan merekam hal-hal

sebagai berikut :

a. Semua temuan berupa penyimpangan, kelalaian, kesalahan atau sejenisnya dari penyelenggaran kegiatan yang ditemui dan tidak sesuai dengan standar tata pamong dan tata kelola

b. Ketidaklengkapan dokumen seperti prosedur, instruksi kerja, formulir dan lainnya dari setiap standar/SOP yang dilaksanakan. 3. LPM memeriksa dan mempelajari penyebab terjadinya penyimpangan

dari isi standar/SOP jika isi standar belum tercapai.

4. LPM membuat laporan tertulis secara periodik tentang semua hasil pengukuran yang dilakukan dan memberikan laporan kepada ketua disertai dengan saran atau rekomendasi pengendalian.

5. LPM akan memantau pelaksanaan perbaikan sesuai kesanggupan yang telah disetujui.

6. KualifikasiPejabat /Petugas yang menjalankanSoP

1. Kepala Penjamin Mutu STIE sebagai tim pamantau kegiatan

2. Penangung jawab terhadap masing-masing standar yang tercakup dalam standar tata pamong dan tata kelola.

2. Ketersediaan peraturan perundang-undangan dalam no. 1. 3. Kuesioner untuk tata pamong dan tata kelola.

4. Formulir/template standar. 5. SOP

8. Referensi 1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2012 Sistem Pendidikan Nasional 2. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional

Pendidikan Tinggi

4. Statuta STIE

5. RIP STIE Sebelas April SumedangTahun 2020-2035. 6. Renstra STIE Sebelas April SumedangTahun 2020.

(12)

(13)

Kode/No :MM/SPMI/TPTK/04 Tanggal : 1 Desember 2019 MANUAL PENGENDALIAN

STANDARTATA PAMONG DAN TATA KELOLA

STIE SUMEDANG

Revisi : - Halaman : 1-3

MANUAL PENGENDALIAN STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

SEBELAS APRIL SUMEDANG

Proses

PenanggungJawab

Tanggal

(14)

1. Visi, Misi, danTujuanSekola hTinggi

TerwujudnyaSekolahTinggiIlmuEkonomiSebelas April Sumedang yang melahirkanlulusan yang kompeten di tingkatNasionalpadatahun 2025 Misi STIE Sebelas April Sumedang:

1. Meningkatkankualitaspendidikandanpengajaranberbasisilmiah, entrepreneur dan religious.

2. Mendorongkualitasdankuantitas di bidangpenelititankhususnyabagidosen, mahasiswadancivitasakademika. 3. Melaksanakanpengabdianmasyarakatdalamrangkapengemembanganm asyarakat, berbasisekonomirakyat. 4. Melakukankerjasamadenganberbagaiinstansilembagadalammengemba ngkanekonomiberbasisekonomirakyat

1. Menghasilkanlulusan yang memilikikemampuanakademikdan

professional dalammenerapkan,

mengembangkandanmemperluasilmuekonomi.

2. Menghasilkanlulusan yang mampumemecahkanpasalahanekonomi di masyarakat.

dapatmengimplementasikankegiatandalambidangilmuekonomiuntukm emenuhikebutuhanmasyarakat di era pasar global.

mampumenjalinkerjasamadenganpihakterkaitdalamupayamengembang kansumberdayamanusia (SDM) yang profesinal, berwawasan, danberdayasaingtinggidalambidangekonomi.

5. Menghasilkanlulusan yang terampilmenggunakanteknologidaninformasi yang relevandengankebutuhanpokokdantetapberpegangteguhpadanilai –nilaiislami.

2. Tujuan Manual UntukmengendalikanpelaksanaanstandarTata Pamong dan Tata Kelolasehinggaisistandarinidapattercapai/terpenuhi. 3. LuasLingkup Manual danPenggunaann ya Manual iniberlaku:

1. Ketika sebuah standar yang telah melalui tahap evaluasi ternyata dinyatakan memerlukan tindakan pengendalian berupa koreksi agar standar yang ditetapkan dapat terpenuhi.

f. Standar Pelayanan Prima g. Standar Sistem Informasi 4. DefinisiIstilah

1. Pengendalian: melakukan tindakan koreksi atas pelaksanaan standar Tata Pamong dan Tata Kelola sehingga penyimpangan/kegagalan

(15)

pemenuhan standar Tata Pamong dan Tata Kelola dapat diperbaiki. 2. Tindakan koreksi: melakukan tindakan perbaikan sehingga

penyimpangan dan atau kegagalan ketercapaian pemenuhan isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola dapat diperbaiki/dipenuhi oleh pelaksana isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola.

5. Langkahlangkahat

auprosedur 1. Periksa dan pelajari catatan hasil evaluasi yang dilakukan pada tahap _{sebelumnya, dan pelajari alasan atau penyebab terjadinya} penyimpangan dari isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola, atau apabila isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola gagal dicapai.

2. Ambil tindakan korektif terhadap setiap penyimpangan/kegagalan ketercapaian isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola.

3. Catat atau rekam semua tindakan korektif yang diambil. 4. Pantau terus menerus efek dari tindakan korektif tersebut.

5. Buat laporan tertulis secara periodik tentang semua hal yang menyangkut pengendalian standar seperti diuraikan di atas.

6. Laporkan hasil dari pengendalian standar itu kepada KetuaSTIE Sebelas April Sumedang.

6. KualifikasiPejabat /Petugas yang menjalankanSoP

1. Kepala Penjamin Mutu STIE sebagai tim pamantau kegiatan

2. Penangung jawab terhadap masing-masing standar yang tercakup dalam standar tata pamong dan tata kelola

1. Laporan Hasil Monitoring atau evaluasi

2. SOP terkait kegiatan tata pamong dan tata kelola

8. Referensi 1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2012 Sistem Pendidikan Nasional 2. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional

Pendidikan Tinggi

4. Statuta STIE

5. RIP STIE Sebelas April SumedangTahun 2020-2035. 6. Renstra STIE Sebelas April SumedangTahun 2020.

(16)

Kode/No : MM/SPMI/TPTK/05 Tanggal : 1 Desember 2019 MANUAL PENINGKATAN

STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

STIE SUMEDANG

Revisi : - Halaman : 1-3

MANUAL PENINGKATAN STANDAR TATA PAMONG DAN TATA KELOLA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)

SEBELAS APRIL SUMEDANG

Proses

PenanggungJawab

Tanggal

(17)

2. Mendorong kualitas dan kuantitas di bidang penelititan khususnya bagi dosen, mahasiswa dan civitas akademika.

4. Melakukan kerja sama dengan berbagai instansi lembaga dalam mengembangkan ekonomi berbasis ekonomi rakyat

2. Menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan pasalahan ekonomi di masyarakat.

2. Tujuan Manual Dokumen Manual Peningkatan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola ini bertujuan sebagai panduan untuk meningkatkan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola secara berkelanjutan disetiap akhir siklus suatu Standar Tata Pamong dan Tata Kelola.

Manual ini berlaku:

1. Ketika sebuah standar yang telah melalui tahap evaluasi dalam satu siklus ternyata memenuhi isi standar dan perlu ditingkatkan. Setiap standar memiliki siklus yang berbeda. 2. Standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang dimaksud terdiri

dari :

a. Standar Tata Kelola

f. Standar Pelayanan Prima g. Standar Sistem Informasi 4. Definisi Istilah

(18)

mengevaluasi dan memperbaiki isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola, secara periodik dan berkelanjutan.

2. Siklus standar Visi Misi: durasi atau masa berlakunya standar Tata Pamong dan Tata Kelola sesuai dengan aspek yang diatur di dalamnya

5. Langkah langkah atau

prosedur 1. LPM mempelajari laporan hasil monitoring/evaluasi pengendalian _{Standar Tata Pamong dan Tata Kelola.} 2. Menyelenggaran rapat pimpinan/koordinasi dengan

mengundang Ketua dan para Wakil Ketua.

3. Melakukan evaluasi isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola yang akan ditingkatkan dan mencapai kesepakatan untuk peningkatan standar.

4. Berdasarkan berita acara rapat, penanggung jawab melakukan revisi isi standar Tata Pamong dan Tata Kelola sehingga menjadi standar baru yang lebih tinggi dari standar sebelumnya.

5. Penanggung jawab menempuh langkah/prosedur yang berlaku dalam penetepan Standar Tata Pamong dan Tata Kelola sebagai standar baru.

6. Kualifikasi

Pejabat/Petugas yang menjalankan SoP

1. LPM sebagai tim monitoring/evaluasi standar

2. Penangungjawab masing-masing standar yang tercakup dalam standar Tata Pamong dan Tata Kelola.

3. Ketua, Wakil Ketua I,II,III sebagai penanggung jawab seluruh Standar STIE

4. Ketua Program Studi, Kepala Unit kerja, dosen yang terkait dengan pelaksanaan standar Tata Pamong dan Tata Kelola 7. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan ketersediaan dokumen

tertulis berupa:

1. Laporan Hasil Monitoring atau evaluasi 2. Laporan hasil Pengendalian

3. SOP terkait kegiatan tata pamong dan tata kelola

8. Referensi 1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2012 Sistem Pendidikan Nasional

4. Statuta STIE

5. RIP STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020-2035.

6. Renstra STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020.Renstra STIE Sebelas April Sumedang Tahun 2020.