FA
Kl
Jl
.
T
I
S
Ai
~ KO~ll'llTfo:RD
AN TEh:
NOLOG
I M
A
K Lt ~
t.\T
ll
IVl~~RSITI ~IALA\'
.
\
SEl\
f
E
,'
TE
R
2,
~EI
200
2
/
2
00
3
WXE '3182: PRO.JEK LATLHAN IL~LlAH TAHAJ~ AKHIB 2 AR.JA 1
A Mlll>A. Al KOMPl1TER (KEJURUTERAAN PERISIAN)
DE~GAN KEP JlA;\'
M
<
)
HD SA
I
FU
L
NEEZAM
B.
M
OHlD
S
H
A
H
W
EK 990435
·---·----PA
K
EJ PEM
BELAJ
A
R
AN
I
NTER
A
KTI
F
BERASAS
K
AN
W
EB UNT
UK M
I
UF:T
Perpustakaan SKTM
PEN VELIA
PUAN RAJ
A JAMI L
A
H RAJ
A
Y
U
O
F
~ODERATOR
PRO
F MIADYA DR. RAJ
A
Al
N
ON ZA
BA
RIYA
H
PRO.fl•:K l.ATlllAN 11.MIAll TAllAP AKlllR 1
lllllASll.KA SE HAGA I 1 E 1E llll I KEPERLl Al'\ PE1'GA "\ t GER.All.\:'\ lj111..nh Snrjnnn Mudn Sinn~ Kompuh.'r (kcjurutcrnan Perisinn)
DcflJ!Ufl Kc1H1jiun
/si Ka11d1111ga
n
Sen(Jr(Ji .Jadual. ... ... ... . . .. .. .. Sen(Jra1 Gamb(Jra1ah . .. ... ... ... .. ... . . .. .. .
. .
; '
.
t.
.
,
~...
.
.
t i ' ' ' ••...•• v vi /'e11J!.'1argaa11.. ... ... ... ... .. ... ... .. ... ... ... . . ... ... .. ... ... .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . viiAh.\'truk... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... .. ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. viii
fJAB
I :PENGENAl
,
AN
.
.
...
.
.
...
..
..
....
.
...
..
...
.
..
.
.
.
...
..
.
.
...
...
...
.
...
..
.
I. I Pcndahuluan ... · · · ·
1.
2
Dcfini
si Pro
j
ck
danMasalah
... ....
.. .. . ... ... ... . . .. . .
.
.. .. . ... ... . .. . ..
.. . .. .
. .. .. .
.. .. . . .
2
1
.
J
Ocfinisi sistcm PakcJ
PcrnbelaJaran fnleraktr
f Berasaskan W
eb untuk MUET
...
4
1.4ObjektifSistcm
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
..
. ... ...
.
..
... ... ..
.
...
...
7
1.5 Skop Sistern... . . 7f .6 Pengguna Sasaran... .. . .. . . .. . . ... .. . .. . ... . .. . . 8 I. 7 Kepentingan dan Kcpcrfuan Sr stem... 8 1.8 Jaduar Perancangan PrOJCk... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10 1.9 Struktur Laporan... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 10 1.10
Pcnutup
... ... ...
...
... ... ... ...
...
12l
lA B 2 : KAJ
I
AN
1
-J
IT~
:
l
~A
S
I
..
...
..
.
.
...
...
.
.
...
.. ·. ·.
·.
·
·
· · · ·
· · ·
· ·
·
· ·
·
·
·
· ·
·
·
· ·
·
·
·
·
·
· ·
·
·
··
2.1 ·ruJuan ... · ... ·· · .. · ... · ... · ... · ·2.2 Kaedah McnJafanknn KaJran l.1tcras1 ... .
2
.2.
l
Tek
nik Mcngum
pul Mak
lumat
...
... .
2.
2
.
2
Kajian Terh
adap
Dokumcn ... .. 2.2 ..3
M
et
alu1 lntcn1
ct
...
.
..
..
...
.
...
..
·
·
2.2.4Perbincangan dcngan Pcnsyurah
dan Rctkan ... .2
.2.
5
13ilik Dokumcn FSKTM ... .2
.
2
.
6
Buku-Ouku yang
Berkuitan ... .22. 7 K aJian . T
er 1a
I d np Sr
s
tem Sed1a Ada
'...
.
2
.
2
.
8
Ooran
g So
a
l
Sc
l
id
i
k
...
.
...
..
..
2.2.8. I Keputusan Soni , clidik ... .
2.2.2.1 Kclcbihnn Mcmbuat Kn,11un.. • ... .
2.2.2.2
Kck
uron
g
an
Mumhu
n
t l\.n
,111111 ... . 2.3 Konscp lntcrakt1C
...
..
...
.
...
..
...
.
..
..
.
..
..
..
.
...
..
...
.
....
..
... ..
2 3
I Dcfinis1 .. '.
.
...
.
...
.
.
...
..
.
... .
2.J.2 l)iufog lnlcni~t1f liu1~ .. ... . . .. ... . ... ... .. . . IJ 13 1-i 14 I~ 14 15 15 15 15 16 16_J
')University of Malaya
2.5 Maksud dan Konsep ... ... ,, ...
.
,,..
''" :·· .,, ... .2
.
5
.
l
La
rnan
Web
...
...
...
..
...
...
..
...
.. '.... .
::
·
..
,
..
.
..
2.5.2 Softwme {Perrsran) ... n: .....
. . . ....
. .. .
... .2.5.3
S
oftware
Web (Wch Pcris
inn
J
...
.
...
,
..
,
...
·;
·
...
...
.
..
...
.. .
2.5.4 Sistern Maklumat
2
.
6
Problc.!m
Ba
s
l!d
L
l!umrn
g
(
P
t:
rttbdujarun B
c
rJn
s
arl... m t\ fa
s
lloh
}
...
..
....
...
... .
2
.
6
.
I
Dcfi
nr
sr
..
.
.
...
.
...
..
.
..
.
...
.
..
.
..
...
...
....
.
...
..
.
..
.
...
..
.
..
2
.6
.
2
Perubal1
a
n
Pera
nan
...
...
...
..
.
...
...
...
...
.
...
.
2.6.3 Scjarah ... ..
2
.
6
.
4 lla
s
il
...
...
...
...
.
...
...
...
..
.
..
....
...
...
..
...
..
.
...
..
.
..
2.6.5 Objektif. ... ... .2
.
7
Kajinn
Terhadap Si
s
r
em Scdia Ada
...
.
...
....
.
...
.
...
....
....
.
..
.
...
..
.
... .
2
.
7
.
I
Kajian Terhadap Laman Web
lnterakt1f.
...
..
..
...
...
...
..
... ..
2
.
8 Peralatan Yang D1
gunakan
..
...
.
...
...
...
...
...
.
..
.
...
..
..
...
..
....
..
.
2
.8
.
IMcngapa
Mcnggunakan
Pt!mlntanP
e
ri
s
ran
..
.
...
..
.
..
...
.
...
...
..
..
.
.
2.
9
KaJian Alacan Pcmbangunan Laman Web
...
..
...
...
...
.
...
..
...
.
...
...
... .
2.9. f Oahasa Pcngaturcaraan ... ..
2.9.1.1 Coldfusion ... .
2.9. I .2 fSAPr (Internet Server Application Prugrnrn frrtc.;:rfucc ... . 2.9.1.3 ASP
(
Active
Serv~r Pages) ... . 2.9.1.4 IDC (InternetDataba
s
e Connector)
... .2
.
9.
2
f>a
n
gku
lan
Da
t
a
..
....
...
..
....
.
...
...
...
.
...
..
...
...
...
..
2.9.2. l Microsofi Access 2000 ... . 2. I 0
Pen
utup
..
.
..
...
....
....
...
.
..
.
...
.
...
... ·
..
· ..
·
.. ·
.. · .. · ·
DABJ :
ME1.0UOLOGI ..................................................... . 3.1l'cndahuluan
....
...
..
...
..
...
...
...
.
.
J.2 Mctodofog1 Pcrnbnngunun f>roJck ... .. J.3
Kclcb
1han Mt:todologr Yang
D1p1l1h
...
..
...
..
...
. ..
J..t Kckurangan Mctodolog1 yang 01prhh ... .
3
.
5
Pcnutup ... .IJAll 4 : ANAl-'ISIS
s
1
s
1
·
1~
M
.. ··· ··· ...4. I Pcngcnolnn ... ..
4
.
2
Dcli111s1
A
11
all
s
1
s
Kcpcrlunn ... .. 4 J Kcpcrluun-KcpcrluonF
un
g
$
11\ll
...
.
.t
4 Kcpcrluan Buknn Fungs11111 ... , . ... .·
l
~J\1111
la
s
1
s
Kcpcrluun Antnmmukn l'cnggurw ... .. 2828
28
28 29 30 30 30 31 31 3232
32 37 ,.,...., .)/4
0
4
0
41 4 I ·L ..i l)49
5
4
5
..$
55
5
6
University of Malaya
4.5.1 Faktor-Faktor Manusia ... .. • • • • t t •••••
4.5.2 Pcrsernbahan ... . -1 5 .3 f
nJ.eraksi.
...
.
....
.
...
.. .
4 5.4 lsu-Jsu Rckabcntuk Antarumulrn Yang Bcrk.esan ... , .... : ·:: ::: ... , .. , ... .. 4 6 Penilaian d:m Pcngurusan Rrsrko ... .. 4.7 Kcpcrluan Spcsifikasi ... ...... , .... ,, ... .
4.7.1 Pcrlcakasan Yang Orpcrlukan ... .
4
.
7
.2
Pen
s
1an
Yang Oipcrlukan
...
...
...
...
.
...
...
..
.
4.8 Penutup ... · · · fl 8 5 : R£KABENTUK ...... . 5.1 Pcndahuluan ... .5.2 RekabentuJc Senibma S1srcm ... .
5.3
Rekabenruk
PangkalanDara
...
...
...
.
...
....
...
.
...
.
5.4 Rekabcntuk Konseptual ... .5.4. l GambaraJah Konleks ... . 5.4.2 Gambara1ah Alirau Daw ... ..
5
.
4.
3
CartJ
Alir.
... ...
...
...
...
..
... ..
'5 '5R
ck.
:tbeClt11k
Anrflrar:nukaPcngg11n11
...
.
...
....
...
..
.
) 5. I l~Gkabcntuk i\ntar:.mu1ka Login. . .. . .. . .. .. .. .. . .. . .. . ... .... .
5
.
5
.
2
Muka
Ocpan S1s1cm ... .. 5.6 Penutup ... .BAB 6: IMPLEJ\.f
E
..
rA
SI I
TEM
.
...
...
...
..
...
...
.... .
65
66
A768
68
69
70
70
1112
72 7374
77
77
77 90 41 <JI 9'26
.
I
l
mplcrmmtasi S
i
s
eem
...
.. . . ..
.
.
.
.
..
.. . .. .
.. . ..
. .. . .
.. ..
.
.. . .. . .. . . .. .
.
. . ..
..
. ..
. .
. .
.
..
.
.. . . .
.
')')
6.2 Pcrsckitaran Pemhangunan . .. .. . .. ... .. 92 6.2. I Kcpcrlunn Pcrknkasnn... .. .. .. .. . .... .. .. . ... ... . .. . .. . .. ... ... .. 92 6.2.2 Kcpcrluan Pcrisian... ... ... . .. .. . .. . .. . . .. . .. .. . .. . ... ... ... . .. ... ... . .. .. . ... ... . 936
.J
Pcmbangunan Sislcm Pembclajarnn lntem
kt
i
f
Hcmsnsk.an Wchuntuk
MUE1... ... .. QJ 6.4 Antarnmuka Pcngguna... ... . .. .. . .. . ... ... .. . . .. .. . ... .. . ... .. . .. . .. . .. . .. . . ... . .. . .. ... .. 936
.
5
Mcrodologi Pcngkodan
...
... ... ... ...
. .. .. .
..
. ...
.. . . .. ... ... . .. .
.. .
.. .
.
. .. . ..
.
.
.
.
.
.. .
95
6 5.1 65
.
l Pcndckutan yung digurutkun dalam pcngko<lan... ... ... ... ... •.. .. .. ... 96RAil
7: PENG
U.JIAN SISTF.M...
1.)97.1 PcnguJrun Srslcrn... ... . . .. . ... ... ... ... ... ... .. . .. . ... ... ... ... .. . ... ... ... ... ... ... ... . .. .. 99
7
.2
P
c
m11
c
n11
g
L1n l'c11
g
uJ
1tH
1
... ..
.
... ... ... ...
..
.
.
.. ...
.
..
.
.. ...
... ... ...
...
..
.
... ... ... ... ... ...
IUI7 2.1 UJIRll U111t... ... ... ... .•. ... •.. ... ... ... ..• ... ... ... ... ... ... ... ... •.. .•• ... •.. ... .•. •.. .. 103
7.2.2 Ujian Modul. ... ... , . .. .
....
... ... .. . ... '.
.
.
' ... '..
. ....
. . . ... .. . ... I 04 7.2.3 Uj·ianlntegrasi.....
'..
...
...
.
... 105 7.2.4 Ujian Kcseluruhan Sistcm... ... ... ... ... •.. ... ... 106 7.3 Analisis Pcngujian ... ,, . ... . . . .. . . 108BAR
8:
PENYELENGGAl~AANDAN
PEl\ILAlAN S
IS
T
E
M
.
..
...
.
...
.
.
.
...
1098. I PendahulLran... . . .. . . 109 8.2 Penyclenggaman Sistcm... .. . . .. . .. . .. .. . .. . ... . .. . . . .. . ... .. . ... .. . ... . .. ... ... . . . l 10
8
.2.
1
Do
ku
m
e
nt
n
s
i
... ... ... ...
... ... ...
...
...
... ... ...
...
... ... ...
... ...
...
.
.
. ... ...
... ...
...
..
112 8.3 Penilaian Sistcm... ... . .. . .. .. . .. . ... ... ... . .. . . . .. . ... . .. . . . ... ... . .. . .. ... ... ... ... . .. ... l \3 8.3. I Kdt:bihan Si~tcm J>cmbclajaran lntcrukti f MUET... . . . .. . . l l 3 8.3.2 Kctcrbatasan (limitation)... l \4 8.3.3Pc
n
ingk
atan
yung diharnpkan pada masa hadapan... .. . ... .. . .. . .. 115BAB 9: KES
IMP
ULA
N
9.1 Pendahuluan... ... ... . . . ... . .. . .. . . . ... ... ... . .. . . . .. . .. . .. . . ... . .. ... . . . ... . .. . . 117
9
.2
Ma
s
n
l
a
h
Dan P
e
n
ycl
es
ai
a
n
... . .
.
.
.
.. .
.
.
. . ..
. . . .. . . .. . .. .. . . .. . .. . . .. . .. .. ..
11
7
9.3 Pengctahuan Dan Pcngalaman... .. . . .. .. . ... .. . . .. . ... . .. . . .. .. . . .. ... . .. . .. .. . . .. .. . .. 118J..:esi111p11/u11 . .•. ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .. ... .. ... ... .. .. . • ... .. I _Q Senuru1 l~ujukan .. ... ... . . .. .. ... .. ... .. ... .. ... ... ... .. .. . ... ..
Ape1u/ik: . . ... ..
Se11ar11i
.
Jt1tli111/
.ladual 1.
2:
Jadual 1'1.:rancanl'an
l'mtd,.... .. ... ... .. ... . . . .. 10Senarai
Gambtir1ij11h
Hajah 2
:
1
:
Gmf Pc
rin
g
l
rn
t
Umu
r
Pcnggu
n
n
...
..
...
,
.
1. . ••• ••• ••• ••• . . . ••• ••• ••• ••• •• 17Raja
h
2
.
2
: Gro
f
Mcnunjukknn
1~akul1i Penggunn.
.. .
.
.
.
.
..
..
,
....
.
,
....
,., ...
.
..
.
. .
.
.. .
.
.
.
l7
Rajah 2.) .Cirt1
f Menunju1<\..ttn
1<.occ1a
'h
LoinPembc.!lajamn
... ...
.
.
.
. ..
.
. .
..
.
..
.
. .. ...
. .. ..
. ...
.
.
20Rajah
2.4
:
GroJMinat Pengguna T~rhadapLaman
\\leb. . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 22)
{a
J
ah 2
.~:
La
m
an Web l'a'kcJ T
1e
mb
c
l
aJaran HTM
L.
...
...
....
...
..
.
33
1{ajah ~
.6 :P
akcj
l'
cmbc
laJaran
Nombor
Icon
Be
r
asaskan
Web... 34l{
aJah
L..7 :PakcJ
PcmbelaJaranUahasa
1nggcns Um tar... 36Rajah
3
.
1
:
Mode
l
/\ir
Te
rJun
Dan
Prototaip
...
.
..
...
...
... ... ... ... ..
.
...
... ... ... ...
...
...
.
..
...
5\
Rajah S. l :
Gamba
rujah Sc
n
ibi
na
S1
s
t
e
m
.. ....
...
.... .
.
... ...
. .. .
.
.
...
... .
.
.
.. . ...
. .
.
.
.
.
..
.
.
. .
... .
74Rajah 5.2
:
GambaraJahKonteks
... . .
.
. . .
. .. . . .. . .
.
. . .
.
. .
.
. . .
. .
. . . .
.
.
.
. . .
. . .
.
.
. . .
. .
. . .
77
Rajah
5
.
3
: GambaraJo
h
0 U
ntu
1<
P
e
nt
adb1r/J\dmin
...
..
.
...
...
.
..
...
...
.
.. ...
... ...
...
...
... ...
..
.
7Q
Rajah 5.4
: OambaraJal
1 l
U
ntuk l'cntadb1r
/Admm
... ... . ..
.
. . ... . .. . .
..
.. .
.
.
.
..
.. . .. . .. .
.
.
.
80
Hnjah 5
.
5
:
Ga
mb
arnJah
2
U
ntuk
l'c
ntadb1r
/
Admm
...
...
... ... ... ... ... ... ... ...
...
... ... ... ... ..
80
Rajah
5.o :Ga
mb
araja
h
3U
ntuk
Pe
ntad
bir/Admin.
..
... . . . .. . ... .. . .
. .. ..
. . . .
..
.
...
.. . .
..
... ..
80Rajah
5.
7
:
Ga
mbara
j
ah
4 Untu
k
P
c
ntadbir
/
Ad
min
...
.
..
...
... ... ...
...
.. . ... ... ...
...
...
... ... ..
~ORaJa
h 5
.8: GnmbaraJah 5Untuk
P
cntadh1r/J\dm
in
...
... .
..
..
.
... ..
.
... ... ... ... ... ... ... ... ..
R lRa,1ah
5.9
:
Uu
mbaraJah
6
U
ntuk
l'cntadb1r//\dmm... ... . .. .. . ... .. . .. . .. ~IRajah 5
.
10
:
Gambarajah
7
U
ntu
k
Pcntadbir
/Ad
min
X
I
Raja
h
5
.
11
:
Uambamja
h
0 U
ntuk
Pclajar... ... . . . ... .. . . .. . . . .. . .. . ... .. . .. . . .. .. . ... .. . .. . .. .82
Rajah
5
.
12
:
Gambaraja
h
I
Unt
uk
Pe
l
ajar
... ... . .. .. . .. . .. .
..
.
.. . ..
. . ..
..
. . . .
..
.
.. . .. .
..
. .. .
..
.
JHajah
5
.
1
3
:
Ga
mb
ara
jah 2
U
ntuk
Pe
l
a
jar...8
'.'
Ra
jah
5
.
14
:
Gambarn1ah 3
U
n
tuk
Pela
jar
...
..
.
..
.
.. . .. .
.
.. .. .
.. .
..
.
.. .
. .. .. .
..
. .
.
.
. . .
.
.
.
.
..
83
Raja
h
5
.
1
5 : G
ambarn
ja
h
4 Untuk Pelnjar
... ...
... ..
. . .. ...
.
.. .. .
...
. .. .. . . .. . .. ..
. .. . . .. . . . ...
84
Rajah
5
.
16:Ga
mbarajah
5 U
ntu
k
Pclajar... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...8
4
Rajah5
.
l
7
: Uambamja
h
6
Untuk
Pela
.1
ar.
... ...
...
.
..
... . ..
... .
..
.
..
... .
. .
... ..
.
.
.. ...
.
.. ... ...
84
Raja
h
5.18 : Carta AlirNav
i
gasi
MukaDcpan A
dm
in.. ... ... ... . .. ... ... ... ... ... ... ... .. ... .86
Rajah
5
.
1
9
:
Carta
/\l
ir
navigas
i
MukaDcpan
Pclnjar... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..87
Raja
h
5
.
2
0 : A
nt
am
muka L
og
in l'
cngg
un
a...
.. .
..
.
.. .
... .
.. ..
. . .. .
.. ...
.
.. ... ..
.
... ..
. . .
.
..
.
. .
. ...
90
Rajah
5
.2
1
:
Muka
DcpanS
i
stem
...
...
.
...
.
...
91
Ra1nh 6. I : RcknbcntuJ..
/\
nturnmu
kn
l'cnggunnLog
111
...
Rn,1uh 6.2 : Rckobcntuk Antarnmuk11 Pcnggunu Uturna ..Rajuh 7.1 : Punduun Nyuhpcpijul
(<.
h.:bu
gg
in
g)
<lul11111 pc111ba11g,u11nn ... .. ... • •. .. .. . .IQ_
University of Malaya
l'engl1orgo
on
Kursus
itti
adal
a
h
kur
s
u
s
w.1jih
yn11g 1d:1h clifc.:t11p1'.ltnolt!h
pihak un
i
v
e
rs
it
i
kepada
pelajar1nhun akhir folrnlli S:iins Komputcr dan Tdnok1gi l\1tl~lumal (f:SKTM). Laporan rm sctcrusnya
akan
mdengkapkan kepcrluan rt:rhndnp kursus mi inituW
XES 3
l 82.Projek ini
mun
g
kin
tidakakan
dapat disiapkanta
npa
pertolongan daripada beberapa individu yang tcrlibatdan
tdah
memberikanban
y
ak
s
okon
g
an
kepada saya
.
Pertama
s
ekali
,
saya ingin menyampaikans
eribu
penghargaanini k
e
pada pen
ye
li
a aya
iaitu Puan Raj
a
Jamil
a
h
R
a
j
a Y
u
so
f
y
an
g
tel
a
h m
e
mb
e
rikan panduan
y
an
g
bertcrusnn kepuda saya dalam mcrncnuh1 kt:pcrluan yang drpcrlukan datum mcnyrapkun pro.1cl..rn1
Tidak lupn Juga kcpada moderator
s
a
y
a
ia1tu PuanSalamah
Mokhtardnn
Prof
Mndn Dr
.
Raja Ainon yang telah sudi mduangkan masa untuk m..:ndengar dn11 melihut ~crtn
m
e
rnbcrikan
komcn-komcny
an
g
mcmbina kcpada soyadnl
n
rn
nu.:ncru kun prq1cl 1111Saya juga ingin memberikan pcnghargaan ini kcpada mknn-rnl..an yang bnnynk membnntu saya dalam mcmberikan ideA-ideu dan komcn untuk menjoynkan pro.1ck rni lerutamanya Cik Evarina yang cn11asa
be
rnda
d1ampin
g say
n
mcnghulurkan bnntuan dan sctia membcriknn dorongan kepada soya sepanjang mcnyiapkan projeki
ni
.
Juga kcpada saudara Mufid dan AmirTtdnk dilupnknn jugu kcpadu kclunrgu snyu yung tclah mcmbcrikan {lkongun clan dorongnn 1ung l>cncrusan sclumn 1ni.
Ah.'ttrak
Sacu daripada kcmajunn yang di1'cl'llpi l)kh hidnng i')C'nd1d1lun di ncgara pada masa
ini
ada
l
a
h
dcngan wu.iudnya sacu sistcrnpcmbcln,inr
n
n
l~rnsn, kan li.omputcrle
bih-l
e
bih
lag
i
yangb
c
rnsas
k
an
we
b.
D
c
n
g
an
hnnyn cnpnrnnmt
c
m
c
t
.
~!ajars
uda
h dapat
mempelaj
ari
sesuatu kursus secara remote.
Sasaran
projck ini
adala
h untuk
mcmbina
satu Pakej Pembelajaran. fnteraktif BerasaskanW
e
b
untukM
UET
yan
g
dapat
membantupelaJar-pelajar
y
a
n
g akan
mengambiIp
e
per
ik
s
aa
n
MU
ET(
Malay
s
ia
n
University E
n
gli
s
h
Test
)
in
i
di
Universiti
Malaya. Objektifnyn yang utama adalah untuk menukar cara bela.1ar daripada kncdah yang dtn.iardikela
s
dan membaca buku kepada kaedah baruy
ang
lcbih aktif'.Projek ini dibangunkcin dcngan mcnggunakan mc1odolog1 n1r tcrjun Jcngnn prototntp d1
rna
n
a
ia menycdiakan kcpcrluan-kcperluan yang lcngknp dan ia mcnyoknng nplil.ns1 bcrterusan (rapid application) yang mcmbantu mengurangkan risiko pr~jcl... l'nns1p-prinsip kcjuruteraan perisian iaitu analisis
sist
c
m,
rckabcntuk,i
mp
lc
m
1.:ntas1
<l
an
pcngujian rcluh
dis
crapkon
scpcnuhnyn scpanjang pcmbangunans
i
stc
m
in1.Pakej
in
i
tclah dibnngunkan
dcn
g
an
ml!ngg
unakan pcralatan peri
s
i
an
s
cpert
i ··
int
e
rn
e
t
Information Scrviccs(tlS)'' hcrsnmn dcngan pcnsian untuk mcmbma kodsc
pcrt
1
Microsoft Visual lntcrdcv 6 l)dun
Mucrorm:d1u DrcarnwcavcrM
X
d
a
n
Jugna
l
n
t
n
n
turnscpcrti
Mncromcdiu Firework~ MX dun luan-lnin.1
P
e
ngenalan
l3Al3
I
:
r
>EN
G
I
~NALAN1.1 P•
:
N
D
A
lll
J
LU
A
N
Scbag
a
i
m
e
m
c
n
u
h
i
sy
ar
a
t
ya
n
g
t
c
l
a
h
d
it
ctnp
k
a
n
olch
p
i
h
ak
uni
vc
rs
iti
ba
gi m
e
l
e
n
g
k
a
p
k
an
pc
mbe
l
a
j
a
ran
s
ebc
l
um m
cnda
p
a
tk
a
n
ijaza
h,
a
y
a
tc\
a
h
m
c
n
ca
d
a
n
g
k
an projek t
a
hun
a
khir
y
a
n
g
b
e
rta
j
u
k
'l,akej l'embela1£1ran lmeraktif Berasaskan Web untuk MUET (MalaysianUniversity Hnglish Test·,
di m
a
n
a
saya a
k
a
n m
e
n
g
gun
ak
an
s
emua pe
n
ge
tahuan
y
ang te
l
ah
dipc
l
aja
ri
dari
kur
s
u
s
majo
r
s
a
y
a iaitu K
ej
urut
e
r
aa
n
P
e
ri
s
i
a
n
.
Projck
i
nt
sec
ara k
e
s
e
luruh
a
nn
ya
t
e
rdm dari
pa
d
a
4
ba
h
a
g
i
a
n d
a
n i
a
n
y
a
m
e
l
ipu
t
i
pe
n
g
e
nala
n
k
e
pada p
r
o
j
e
k
co
nto
hn
y
a s
e
pert
i
d
e
fini
si proj
e
k, objektif projck,
s
kop proj
e
k
,
kcpcntin
g
an p
ro
j
e
k
.
B
aha
g
i
a
n k
e
du
a
pul
a ada
l
a
h
pc
r
bi
n
ca
n
ga
n t
c
nt
a
n
g
m
a
k
l
u
m
a
t
-mak
lum
at
ya
n
g tc
l
a
h
dikump
ul
k
a
n
sc
b
e
lum di
l
ak
u
k
a
n kaji
a
n
dan pcn
y
c
l
idikun
y
an
g
l
c
b
i
h
m
e
nd
a
l
a
m te
n
tan
g
m
a
klumut-mak
lu
ma
t
t
e
rs
e
but i
ai
t
u
K
aj
i
a
n
Li
t
cra
si. l
-3
n
h
ngi
nn k
c
ti
gn
pula m
e
nc
r
an
g
kan
sec
ara mc
n
da
l
a
m
t
e
ntan
g
mcto<l
o
lo
g
i
y
an
g
t
cl
a
h
d
1
pi
l
ih
u
n
t
uk
m
c
mb
a
n
g
unk
a
n sist
e
m d
a
n
a
n
a
li
s
i
s-
a
n
a
l
is
is
y
an
g
t
c
rlib
a
t d
a
\
am
m
cmbn
n
gunk
n
n
sistc
m
i
n
i pu
la di
l
ctakkan di ba
h
a
g
ian k
c
e
m
pat. S
a
ha
g
i
a
n
y
an
g
kclim
a
pu
l
a
m
cmbe
ri
pen
e
r
a
n
ga
n
tcntan
g
r
e
kab
e
nt
uk
sist
c
rn
ya
n
g a
knn d
i
ban
g
u
n
ka
n in
i
dari
s
eg
1 k
o
n
s
ep
t
u
a
l
d
a
n j
u
g
a a
n
taramuk
a
s
e
rt
a
h
a
s
i
l
y
a
n
g
b
a
ka
l
dipcro
l
c
hi
d
arip
a
da sist
c
m
i
n
i
Oahagian
y
a
n
g
k
ee
n
am pu
l
a ada
l
nh im
pl
c
m
c
nt
asi
s
ist
e
m di m
a
n
a i
n
berki
s
ar k
cpa
da
bn
g
aim
a
n
n pr
oj
ck ini d
1
ban
g
unk
a
n. l3nhag1nn kctu,1uh
u
d
a
l
n
h tcnt
n
ng
pc
ngu
J
i
a
n
s
1
t
ern d1
rnu
n
a proses
m
c
n
gc
su
n
rulut
-
ru
l
u
t
du
n
nyuh
pc
pi
j
ut
(d
e
bu
gg
in
g
)
d
il
a
k
uka
n
Oaha
g
ia
n
University of Malaya
kclapan pula adalah pcnyclcnggaraan sistcm di m1um in
mcnccntnkan
baguimana sistemini di
sel
e
r
e
n
ggara
d
a
ri
se
ma
s
a k
c sc
ma
sn mc
n
g
ikut k
c
perhmn dnn kcpentin
ga
nn
ya
.
L
apora
n ini
aka
n
di
scrah
ka
n
kcpada
penyelin
sayn
i
n
itu
Puan
Ra
j
a Jamilah Raja Yusof
d
a
n
moderator
s
aya Prof. Mad
y
a Dr
.
Raja
A
inon
Za
bari
y
ah
sebe
lum
1
6
Janu
ari
2003.
1.2 DEFINISI PRO.JEK DAN MASAI.All
Bcrmula pada semester I scsi 2000/200 I, pihnk J)Cntndhimn Universiti Malaya telah
mcmbuat satu pcrubuhan yang mcndndak tcrhndnp kursus univ~rsiti untuk Bahasa lnggcris yang diwajibkan tcrhndup semun fokulti di Universiti Malaya. Kursus
pcmbclajaran Bahasa lnggcris yang dulunya dikcnaJi dengan Bahasa lnggeris Am clan Bahasa lnggeris Khas telah ditukar bagi menyeragamkannya dengan universiti-universiti tempatan yang lain.
Kursus Bahasa lnggeris ini tclah diganti dengan sistem MUET ataupun Malaysian University English Test yang mana silibus-silibus nya telah diseragamkan oleh Jabatan Pcndidikan Tinggi untuk semua universiti di Malaysia.
Masalah yang timbul adalah olch kcrana jadual yang bcrlainan antarn scttnp u1m er. 1t1 1m. maka jadual peperiksaan untuk MUET ini adalah bcrhc1.a dari JUdunl pcpcnksann haasa untuk sesebuah universiti. lni tclah menyebabkan pclajar dan pihak uni crsiti tidal.. dnpnt menentukan masa yang scsuai bagi pc11y~Jiud11 wui-.i.u uduJut Ju11 i-.du~ untuk matapclajaran ini. Olch itu,
cam
paling scsuai yang dapat saya fikirkan adalah dcngan melalui penggunaan2
cara iaitu samada mclalui atas talian (onlmc) ntaupun dcngan mcnghasilkan satu perisian dalam bcntukcd
yangdapat
membantu pelajar-pelajnr mi Tctapi saya tclah memilih cara mclalui atas talian kcmna kclebihan-kclcbihannya yang ukun dibincungkun kcluk.1.3 DEFINISI SISTEM PAKE.J PEMBELA.IARAN INTJ.:RAl\.TIF UERASASKAN
WEB UNTUK MUET
P
a
k
cj
P
e
m
bc
l
a
j
a
r
a
n
lnt
c
raktif fl
cra
s
us
kan
W
c
h
Unt
uk
M
UET
ini
ada
l
a
h
sa
tu p
a
k
ej
pe
mb
c
l
aja
r
a
n
y
a
n
g
dir
c
k
a
untuk m
cmbcri
k
an
k
l!
m
udahan k
a
pada
pih
a
k uni
ve
rsiti d
a
n
ju
g
a
pc
l
a
jar
.
U
ntuk pih
a
k un
ivcrsi
t
i
,
pa
k
e
j i
n
i dapa
t
m
e
nj
im
a
tkan m
e
r
e
ka dar
i segi k
o
s
d
a
n m
a
s
a
.
Sc
l
ai
n t
e
r
pa
k
s
a
m
e
l
a
n
t
ik
seseo
ra
n
g y
an
g
be
r
tau
l
ia
h
(
buk
a
n
c
u
k
up
s
eor
a
n
g
untuk
m
e
nampun
g
s
atu uni
vc
r
s
iti
)
d
a
lam b
i
d
a
n
g
ini
untuk mengajar satu
uni
ve
1
:s
ii.i
,
m
ercka j
u
g
a
tid
a
k
pe
rlu m
e
mikir
ka
n m
a
s
a
y
a
n
g
s
e
s
ua
i
u
n
tuk k
e
la
s
ini kerana
pe
perik
s
aa
n
untuk m
a
ta
pc
l
a
jaran ini
t
i
d
ak
s
a
m
a
se
pe
rti m
a
tapelaj
a
r
a
n
ya
n
g
l
a
in k
e
ran
a
i
a
di
s
craga
mkan
untuk
s
c
mu
a
uni
v
c
r
s
iti di Mala
ys
i
a
.
P
a
k
cj
ini
t
e
l
a
h dib
a
n
g
unkan
s
e
cara
a
t
a
s
ta
l
ia
n
kc
r
a
n
a
j
ika ia di
b
a
11
g
u11k
u
11
:-t\;u i1u ulu~ talian. pclajarC
uma
pc
rlu
m
c
m
a
s
u
k
ka
n
na
m
a pc
n
gguna da
n
"password" ntnupunkatal
a
luan
m
c
r
e
ka
s
c
ndiri
ya
n
g
dib
e
rik
a
n ol
c
h
pih
a
k uni
vc
r
s
iti
.
Dc
n
g
an rn
c
n
gg
un
n
k
a
n
cara
'
o
nlin
e
',
m
e
r
cka a
k
an
d
a
pat m
ak
lum
a
t t
crba
ru
b
c
r
ka
it
a
n
M
UE
T
d
a
n
pndn
'
a
dmini
s
trat
o
r
'
ya
n
g
men
g
uru
s
k
a
nn
y
a
C
a
m ini
j
u
ga a
d
a
l
a
h
l
cb
ih l
cbi
h m
uda
h d
a
n
llck
s
ihcl k
c
rana pcla
j
ar d
a
pat m
c
n
g
ikuti
pcmbcl
aja
ran di m
a
na
-
m
a
n
a
s
a
ha
Ja asa
lk
a
n
a
dan
ya
t
a
li
a
n Int
e
rn
e
t
.
S
e
l
a
in itu
,
jika
b
e
rl
a
ku p
c
n
am
b
n
h
a
n kur
s
u
s
-
ku
r
s
u
s
dn
n
rnn
kl
u
m
n
t
-m
a
klum
a
t b
a
ru
,
a
dmin
i
s
tr
a
tor
dc
n
ga
n
mu
da
h h
an
y
a pc
rlu
m
c
n
a
m
ba
h
s
il
i
bu
a
n
g se
dia
u<l
u <l
u11
<li111u~ukku11k
c
J
u
l
u
111 µ
du
y
an
web (webse
rve
r
)
b
crba
ndin
g
k
ae
d
a
h
c
d-rom
.
di
m
a
nu
s
c
bu
a
h
pcri
s
iun baru
t
c
rpuk
s
u di
b
inu
j
1ku
ud
a pc
n
a
mb
u
hun
a
t
n
u
p.!r
ub
a
h
nn
t
c
rh
a
dap
kur
s
u
s
. Knc
d
o
h
n
t
n
s
t
a
lmn
.1u
g
a
m
c
mb
o
lc
h
k
on
p
clu
,1
nr bcrk
o
mu
n
1kn
s
1 d
c
n
g
a
n
p
c
h1,1
a
r
l
nin
m
c
l
a
l
ui rua
n
ga
n
forum di
m
a
n
a mcrcka
bo
t
c
h
hcr"-on~sipc
nda
pat
masing-
m
as
in
g
be
r
kaita
n
matapc
l
ajara
n
in
i
bcrband
in
g
pcnggunnan cd-rom yangs
t
n
tik.
Berikut d
i
sc
nara
i
k
a
n
perbandinga
n
dan k
elebihan
-
kel
e
b
i
h
a
n ji
ka
s
i
s
te
m
i
ni d
i
ba
n
gunkan
mc
n
gg
un
akan kacdah atas talia
n
:
~----A
l
as Ta
l
ia
n
Cd-Rom
. _
- -
-Mcnggunakan
I
nternet.
l
ni bermakna tidak
Menggunak
a
n
stora
n
di da
l
am komputcc
m
e
m
e
r
luka
n
satu
s
aiz
s
t
oran
y
ang besar M
eme
rl
uk
a
n
sa
t
u saiz stora
n
ya
n
g besar
.
da
l
am komputcr
Sc
n
a
n
g
d
ikc
m
a
s
kin
i
.
Admin
i
s
tra
t
or ha
n
ya
Suka
r dikcma
s
kini
.
Pcr
lu m
cmbina
pcn
s
m
n
pc
rlu
rnc
n
a
rn
bah apa-a
p
a
s
il
ibus
atau baru
j
i
ka ada pcrtamha
h
a
n
s
i
libu
s
atnu
m
ak
l
uma
t
clan di
m
uat t
urun
kcda
l
am mak
l
umat
d
a
t
a, pcm
h
cla
jo
ra
n
pc
l
aya
n
web
.
A
da
k
um
pu
l
an d
i
s
ku
s
i
.
Mc
n
ycd
i
akan
s
at
u
Tiada k
u
mpu
l
an d
i
s
ku
s
i
.
S
t
a
t
ik iaitu tin
da
'
di
s
cussion board
'
di
mana pc
l
a
jar dapal kaeda
h
untuk bcrtan
y
aka
n
soa
lan kcpada
be
r
ko
m
un
i
kas
i
un
t
uk
men
y
e
l
csaikan ma
n
a
-
ma
n
a individu
l
ain
.
masa
l
a
h m
c
r
eka
.
Jadua
l 1
.
1
:
Pcrba
n
din
gan Kclcbi
h
an P
cnggu
n
nan Atas Talla
n
bcrbandin
g CD-OM
University of Malaya
Pembangunan Pakej Pcmbdajaran ini h.:rbnhng1 ~ 'p:tda 7 modul utama. l3agi sctiap
modul ada fungsinya yang tcrscndiri di mnnn sctinp modul nlnn memaparkan maklumat yang bcrkaitan dcngannya.
I. Announcement (Pen~umuman)
View Announcement (Lihat Pengumuman) Create New (Buat Baru)
II. Course Briefing (Pcngcnalan Kursus) Course Objectives (Objektif Kursus)
MUET Exam Format (Format Pepcriksaan MUET) Ill. MUET Learning System (Sistem Pembelajaran MUET)
Reading (Pcmbacaan) Writing (Penulisan) Practice (l .atihan) Quiz (Kuiz)
Exam Samples (Contoh Soalan Pcperiksaan)
IV. PBL- Problem Based Learning (PBL- Pcmbclajaran Bcrdasarkan Masalah) What is POL? (Apa itu J>IJL'l)
V. Forum (Forum)
View All (Lihat Semua) Create New (Bual l3aru)
VI. Add User (Mcnamlmh Pcnggunu) Add User (Tumlmh Pcnggunn)
Sea
r
c
h
Use
r
(Cort
l'cngguna)Delete U
ser (
Hapu
s
Pcn
gg
una
)
Update U
se
r
(
K
e
maskin
i
P
c
n
gg
u
n
a)
View A
ll
(Lih
at
Scm
ua
pcngguna tcrmn
s
uk prestn
s
i
pdajar)VII
. Use
r M
a
n
age
m
e
nt
(
P
e
n
j!
uru
s
nn P
e
n
gg
un
a)
C
hange Pa
ss
word
!
1.4
O
BJ
E
K
T
I
F S
I
S
T
E
M
I
)
Me
m
bina
sa
tu
sis
t
e
m pcmbelajaran
i
nt
e
raktif
ya
n
g
ma
mpu
me
n
gurus dan
m
c
mhantu pc
li
jar
ya
n
g
akan
mcn
ga
mbil
peperiksaan
MU
E
T.
2)
M
e
mbuat
sat
u pak
c
j pemb
el
ajaran
yang
lcbih mudah
kcpada
para pc
l
njar
yangakan mengambil ujian ini
tanpa perlu m
e
n
g
h
ad
iri kc
l
as
ata
u
kul~h
.
3)
Membc
r
ikan
pelajar
latihan dalam
bc
ntuk kui
l
dan
co
ntoh
soalnn
p.:p.:nks11a11
untuk
mcn
ye
di
a
k
a
n mereka d
e
n
ga
n
s
itua
s
i
pepc
rik
s
aan
y
ang
s
cbe
n
a
r
.
4
)
Mcn
gg
unakan
co
n
toh
PDL
(
Prob
le
m
1:3a~cdLeam
ing)
uni
uk m
cmhvlchkan
para
p
el
ajar
men
gc
ta
h
ui
si
tu
a
si
mas
ala
h
yang
s
c
h
c
n
ar
m
c
lah11
kaJmn kc
.
~nng1.5
SKOP SISTEM
I)
S
i
ste
m
ataupun
pak
cj
pcmbclnjarn
n
ang
a1'
n
n
dih
nngunknn
in
i a
k
a
n dibuat dalam
bcntu
k
ya
n
g
bcra
s
usku
n
web (' cb-bnscd). In mcmerlukank
a
t
a
la
luan dan
n
ama
pcngguna untuk
'
login
'
sc
ba
ga
i
a
uth
e
ntik
as
i
darip
a
d
a pe
n
gg
u
n
a
yang tidak sah
.
2)
S
i
s
t
e
m
ata
u
pak
ej
pembe
lajaran ini akan
menggabungkan
ele
men-elem
en
mu
l
tim
edia dan
bcrb
e
ntuk
interaktif untuk
memudahkan
pengguna
menye
s
uaikcui
diri
den
gann
ya.
3)
Pakej
pembclajaran
ini
akan te
rd
ir
i
dar
ipada
b
ebe
rapa
modul-modul utama
ya
ng
aka
n
dip
cca
hkan
kepada modul-modul
ya
n
g
lcbih
kccil dan
lcbi
h
s
pc
s
ifik
.
Modul
-modul
ini akan
dipecahkan mcngikut
lajuk ::icpcr likuit.
, ,
co11loh:-.t1t1lu.n J
u
11
j
u
gu
kaj
ian
kcs.1.6 PENGGUNA
SASARAN
l
)
Pelajar-pelajar universiti t
e
rnpatan
s
amada di
IPTAata
upun
I PTS ~a
n
g a
knn
mcngambil pcpcrik
s
aan MU
ET
.
2)
Mercka
ya
n
g s
udah
bckcrja tctapi bcrmina
t untuk
b
c
lajar bahasa
m
ggc
ri
s
rnclulu1
M
UE
T
.
3)
Mcrcka
y
an
g
in
g
in
mcmantapkan pc
n
g
u
a
s
aan bah
a
s
a
ln
gge1i::i
111c1c;.,.111.7 KEPENTINGAN DAN Kl!:PERLllAN SISTEl\1
Setiap
masa
ada sa
h
aja
bcnda ya
n
g hcruhnh di
~ 'k~liling k.1tn snmada k
it
a se
dari perkara
tcrscb
ut
atau
tidak
.
Bcgi
tu
jugu dcn
gon
s
i
s
t
c
m
p
c
n
d1di
ka
n d
i
n
e
g
ara
kita
ini.
Setiap
hari
terdapat bcrbagai-bagai
cadangan
y
a
n
g diutamknn ol
e
h
be
m1
a
c
a
m-maca
m pihak
t
e
rhad
ap
s
i
stcm pc
ndidikan
dan
s
il
ibus
matapclajaran
y
ang diajar
tidak kira
disekolah mahupun
uni
vers
iti
.
Ca
dan
gan-cadanga
n
ini
sememangn
y
a untuk kepentingan
dan
kebaikan semua
pihak
ya
n
g
t
cr
lib
at
dalam indu
s
tri
ini
.
Ada cada
n
gan-cada
n
gan yang
diterima tetapi lebih
ban
yak yang ditolak
.
Ocgitu juga
l
ah
haln
y
a
dengan
matapelajaran MU
E
T
ini
.
Sctiap
h
a
ri
ada
sa
h
aja
cc
nd
ckiawan-cc
nd
ckiawa
n
akademik
yan
g
m
embcrikan
cadangan
mcrckn
untuk
mat
ape
lajar
an
ini
.
O
l
e
h itu
,
pcnggunaan buku
s
ahaja
s
chagai surnhcr rujukun untuk.
pclaja
r
ada
l
a
h tid
ak
c
fcktif kcrana dcngan kctiadaan
ku
liah
,
pclajartidak
n
t..
nn
talm
tcntang
format dan
silibu
s
t
c
rb
aru
untuk
matapclajaran ini
.
Dcn
g
nn odnn
y
n
pnkcJ
pembelajaran in
i
,
pelajar yang aka
n
mc
n
gambi
l
pcpe
r
ik
s
aan
MUETini
akan ml!n
ge
tahut
m
akluma
t-ma
k
lumat
terkini
yang b
e
rk
aitan dc11gan Ml JET
Dcngan pakcj pcrnbclajaran
yang
m
crangkumi
scmua
s
ilibu
s,
dari
scg
i
l
u
tih
a
n
,
tutorial
dan
conto
h
s
oa
l
a
n
s
erta
kajian kc
s,
ia
semc
s
tinya
dapat
m
cmbuka minda
pe
l
ajar tentan
g
gambara
n
s
cbe
na
r apa yang mcrcka pclajan
.
Dcngan panduan
ya
n
g ada
,
p
ara
~lajarakan
dapat lcbih mcnumpukan
pcr
hat1
a
n t
crhadap
apa
an
g
d
1
pch1Jan d1 dcp.1n
komputcr
bcrbanding apa
y
ung udu di h1l
ik
kuliah
.
1.8 JADUAL PERANCANGAN PRO.JEK
Tugas Tempoh(hari) semester l, 200212003 semester 2, 200212003
I. Dngnosa Konscp dan Masalah Pro1ck 20
2. Kajian Pcnychdikan 35
3 Analisa S1stcm 20
-4. Peranca!'l8an Rekabentuk Konsepn:al 28
5. Laporan Cada!'l8an ProJek{Proposzl) 20
-6. Rfk.abentuk Terpennc1 30
7 Pembangunan/Implcmentas1 Sistem 90
8 PcnguJlan dan Peniruan 25
9 Dokumentasi 20
Jadual
1
.
2
: J
adual Peranca
n
gan Projek
1.9
STRUKTUR
LAPORAN
Seca
r
a
ringka
s
nya
, s
truktur la
pora
n
atau
proposa
l
projek
ilmi
a
h
tahnp akhir ini
t
erba
h
ngi
k
epada per
knra-per
kara
berikut
:
a) Abstrak
Ba
h
agia
n
i
ni
aka
n
memberi ke
s
impu
l
a
n
k
e
pada
intip
a
t
i
projek
latih
n
n ilm
in
h
ya
ng
dicadangkan
.
Abs
t
rak
m
cnyediaka
n
ga
mb
aran
j
e
l
a
s
k
epada
pembaca
t
en
tnn
g
k
c
rj
a-kcrja
pen
ye
lidikan
yang
telah dilakukan
t
a
np
a perl
u
m
enya
t
akannya
secara
t
erperi
n
ci,
t
etapi
maklumat
ya
n
g
di
sa
mp
aikan ada
l
ah
rin
g
ka
s,
pada
t
,
tepat dnn m
e
n
ggamba
rkan
ke
se
luruh
a
n
kandunga
s
n
projek
il
mia
h.
b) Bab 1 : Pcngenalan
Bab
ini m
enbc
rikan
peneranga
n
ri
n
g
ka
s
t
en
t
ang
proj
e
k
i
lm
iah
ya
n
g
baka
l
dibangunkan
iaitu
l'ak
ej
l
'e
mhclu1
ara11
/11tcruk
11
f
1J
e
ra
.
,
·
a.\'ku11
Web
untuk
M
ll
l
'..
T.
ln
i
tenn
asukla
h
dcfini
si
proj
ck
dan ma
s
u
l
u
h
, o
bj
ck
tif
s
i
s
tcm
,
s
kop
s
i
st
em,
kepcntingan dan kepcrluannya
,
pc
n
gg
unn
s
u
som
n dan
jod
u
u
l
pcmn
c
un
g
un
projck
.
c) Dab 2 : Kajian Literasi
Bab ini menghuraikan bcrkcnaan penyelidik n . ·nng dahunt ~rdn. nrkan projek ilmiah
ya11g dicadangkan iaitu /'uh:i 1'l'mht'11y111·1111 /11h·r11Atf
R
a
u
"'
'
·
'
*
"" W
eb 1111/uk l'vJUET. la111cncra11gka11 pc11cmua11-pc11cmuan yung adevun Jan bcrk.uilan
J
e
n
gan tajuk
yang dicadangkan dan sekaligus telah membantu dalam pembinaan konsep yang tepat bagidefinisi projek ini.
d) Bab 3 : Metodologi
13ab ini menghuraikan tentang metodologi pembangunan projek yang digunakan dalam
pembangunan sistem ini. Dalam bab ini, setiap fasa yang terlibat dalam metodologi
tersebut diterangkan dengan lebih terperinci.
d) Bab 4 : Analisi~
Bab 3 menumpukan kepada analisis pembangunan l'akl!/ l1
c!mht•hyar1111 l111i!raA11j
Bi:rmmkan IV~b untuk MUl~T merangkumi semua keperluan pembangunan dan
kt:juruteraan JXrisia11. Sdai11 itu, analisis l>d.>cmpa pcrkard ut.uma Julam r~111bungum111
perisian dilakukan dan ini termasuklah alatan pembangunan perisian dan perkaka. an
yang diperlukan.
c) Bab 5: llckabcntuk
Oab 4 menrangkan tentang rekabentuk baga pcrlaksanaan !1alw1 I'
•mht?hljaran lnrauJ.:11[
!JiJrtJ.\a.\J.:1111 Weh 1111111k MUl~·r mcliputi scnibina sistcm, rckabentuk pangkalan datn,
University of Malaya
rckabcntuk program dan rekabcntuk antarumuku tcnnusuklnh mjuh-ru.1ah ulinrn data yang bersesuaian dengan projek yang dibnngunkan
f) Kcsimpulan
Akhir sckali, kcsimpulan tcrhadap cadangan pembangunan projek ilmiah Pakej
Pemhelajaran lnteraktif Rera.wskan Web untuk 1\fUt.T ini secara keseluruhan dinyatakan dengan ringkas dan tt::pat. Kcmudian, turut di111uuliut.11 ltu::.il ju.11gkaa11 bagi prnjek
inc
.
g) Bab 6: lmplcmcntasi Sistcm
Bab ini akan mcncrangkan tentang bagaimana sistem ini akan dibangunkan dimana peralatan dan pcrkakasan yang digunakan akan diterangkan. 13ab ini jugu mcncrungknn tcntang mctodologi pengkodan yang digunakan scpanjang mcmbangunka11 ::,i::,lc111 i11i.
h) Bab 7 : Pcngujian Sistcm
Bab ini akan mcncrangkan bagaimana sistem ini akan diuji untuk mcngc an ralat ang a<la <li <lala111 ::.i~lc::111. ia juga uertujuan men1pcrbctulkan modul-modul yang mcmpun_ ai ralat supaya ia dapat bcrjalan dcngan scmpurna.
i) Hub 8: Pcnyclcnggaraan dan Pcnilai1m istcm
Pcnyclcnggaraan adalah proses dimana sistcm yang sudah bcbas dan ralat al-.an d1 bcrikan kcpadu pcnggunu ukhir Tctupi untuk sistcm ini, pen_ clcnggaraan han~a dilukukan olch adman suhuja kcmna m haru sahaja siap d1bangunkan Joal ~1..rdllu kcknngun pcmhnngunnn nng hanyul-.
J. IO PENlJTlJP
D1harapkan pcn1clasan yang tdah dilw11k;1n d;1l.1m l'Jb tnt 'l'll'nt-:p\ •1 dapi.H memb~nkan
gambaran tcntanl' 1x1t...c.1 llll dt mana 1:1 d1b11.11 1mtuk ml·mb.mtu p1..·lapr-pda.1ttr yang akan
mcngambil pcpcnksaan MUET in1.
B
2
Kajian
Lit
e
rasi
BAB
2
:
K/\Jl/\N LL
T
ER
/\
Sl
2.1 TU.IUANKajia
n l
itcra
s
i yang
dilakukan di dnlam
s
e
s
uatu
proj
o
k
a
da
J
a
h
sa
l
a
h
sat
u
daripada
pro
s
edu
r
ya
n
g amat pcnting
s
ebe
lu
m dapnt memulak
un
pe
m
ban
g
u
na
n
projek tersebut.
Jika
per
k
a
r
a
ini
diabaikan
s
ebe
lum
me
mul
akan
projek
,
masa
lah-m
asala
h
dari
yang
sekecil
-k
ec
iln
ya
hin
gga
ke
ya
n
g
besar-be
s
ar aka
n
timbul samada semasa ata
u
selepas
pcmbangunan projek
.
Kebanyakannya
timbul
disebabkan projek
yang
dibuat
tid
ak
mengikut kehendak
pengguna a
t
aupu
n
peri
s
ian
y
ang
digunakan tidak d
apat
m
eng
h
asi
l
kan
aspek-aspek
t
e
kno
lo
gi
s
eperti yang
diramal dan dikehendaki
.
Kajian
lit
erasi secara
k
e
se
luruh
ann
y
a akan
m
e
m
ainka
n
pera
n
an
y
a
n
g penting
di
da
l
am mema
s
tikan ha
s
i
l
y
an
g
tcrbaik
di dalam projek
.
Kc
s
impu
l
an
dan
h
asi
l
yang
didapati
dar
ip
ada
kajian
lit
cra
s
i ya
n
g
menycluruh
akan
dapat
m
enghasilka
n
s
i
s
tem
yan
g
bc
r
k
u
a
l
iti
tin
gg
i
dan
komprch
c
n
s
if di
mana ia
dapat mem
e
nuhi
tuj
u
an
dan
objeklif
utam
a ia
dibuat.
ln
i ada
l
a
h kerona
daripad
a
pro
s
e
s
kajian
lit
e
r
a
s
i
y
ang
dilakukan
,
pereka atau pcmba
n
g
un
akan
mcndap
a
t
l
e
bth
banyak
maklumat
da
rip
ada
s
iste
m-
s
i
s
t
cm atau co
n
to
h
-co
nt
oh
s
edia ada yan
g
J
c
bih
kum
n
g
s
ama
dan
s
c
t
eru
s
n
y
a ini
dapat
m
cmberikan idea
dan
m
c
muda
hk
ann
y
a bcrfikir ba
g
aimana
untuk membangunkan projeknya
.
Tamba
h
a
n
pula
,
kaj
i
an yang meny
e
luruh
terhadap
'
tool
s'
untuk
pcmbangunan si
s
t
em
y
an
g
ada akan mcngh
as
ilkan
s
atu
s
i
s
t
e
m
y
an
g
mcnggunakan
t
ckno
l
ogi-tckno
l
og
i
ya
n
g
s
cpa
tutn
ya d
i
g
unakan
d
i
dalam
pemban
g
un
an
s
i
s
tem
.
Bab
ini
aka
n
mcnghuraikon
mu
k
lum
u
t
-mak
lu
mn
t
yang
t
c
l
uh
didapati
daripadn
kajian
yn
n
g
t
c
l
a
h
dilnkukan
t
cr
h
odup
pukt!j
pc
m
bc
l
ujaru
n
y
un
g
l
ain Ba
h
ag
ian
y
an
g
pert
a
m
a
oka
n m
c
mhin
ca
n
gkan
m
ak
s
ud
pnkCJ
pc
m
bc
l
ajnron intcroktif
untuk
M
UET
dan mcn
g
apa
i
a
dipe
rluk
an, konsep interaktif
dn
l
arn
Inman
web
<l
a
n
k
n
.1
iun
l
nrm
tn
we
b
interaktif ya
ng
sedia ada. Kemudi
annya pu
la
ndalah bcrknitnn d
c
n
g
n
n
k
n
.1
in
n
yn
n
g
d
il
n
kttkan
terhadap
pcralatan
pcmbangunan
ya
ng mungk
in
dan
tclnol
o
g
i
ya
n
g
dipe
rl
uk
a
n
untuk
s
i
s
tem
ini
term
asuk
l
ah perbandingan
dan
anali
s
i
s
peralatnn pemb
a
ng
un
a
n sist
c
m yang berbeza
.
2.2 KAEDAH MENJALANKAN KAJIAN LITERASI 2.2.l Teknik Mengumpul Maklumat
Tekn
ik
menbrump
ul
mak
lum
at
ini
adalah
sa
tu
cara
untuk mengumpul
dan mencan
maklumat-maklumat
yang
b
e
rkaitan
,
pengetahu
an
ata
u
dataunt
u
k
si
ste
m
yang
bakal
dibangunka
n.
Di
bawah
in
i
di
se
naraikan
bebe
r
apa
teknik
yang
digun
akan untuk
memban
gunkan
fake; Pembelujaran lnterakltf 13erasaskan Web un111k Ml//~"/'.2.2.2 Kajian Tcrhadap Dokumen
Pembangun
s
istem
akan
membuat kajian te
r
hadap dokumcn-dok
u
m
c
n
yn
n
g
s
cdin nda dnn
berkaitan dengan
s
istem
yang
ingin dibangu
nk
an
n
ya
untuk
memahami
s
i
s
tem terscbu
t
dan
opera
s
i
yang
dija
l
ankannya
.
Pembangun boleh mcngumpul dokumcn
-
dokumen
yang
berkaitan
da
ri
pada
individu-individu
yang te
l
uh dan pernah
mcncipta
s
i
s
t
em
tcr
sc
but
ataupun
yang sedang mc
n
ggunaka
nn
ya
.
2.2.3 Melalui Internet
Kcba
n
yaknn
mak
lum
at
y
ang dipcr
l
ukan dan didapati
di
si
ni
adalah
kerana dengan
ada
n
ya
pcrk
hi
dmntan
Interne
t
di manu maklumat dapat
dicari
den
ga
n hanya
men
ggunakan
enJin
car
i
an
(scpe
rti
Ya
h
oo!
,
Goog
le
,
A
lt
av
i
s
ta
<l
ll
) snhnj
n
Sc
nn
rni
sum
hcr
y
a
n
g
didapat
i untuk
proj
ek
ini m
e
lalui
Int
e
rn
et a
da
dilumpirkn
n
di
nmkn
b
e
l
nk
nng
mukns
urat
i
n
i.
2.2.4 Perbincangan dengan pensyarah dan rakan-rakan
Kaeda
h
ini
ada
l
a
h
sa
n
ga
t
p
e
ntin
g
da
l
am
me
n
e
nruk
an
dan
memastikan
keperluan-keperluan
asas
untuk proj
e
k
ini.
Perbin
c
an
ga
n
d
e
n
g
an
r
akan
-rakan
pula
t
e
lah
memberikan ba
n
yak
idea kcpada
saya
un
tuk
meranca
n
g
ba
ga
im
ana
untu
k
m
emba
n
g
un
kan projek in
i
.
2.2.5 Bilik Dokumcn FSKTM
M
e
lalui
kaedah i
n
i
,
co
nt
oh-conto
h
da
ri
pada bebe
r
a
pa tc
s
is
sebe
lum
in
i
ya
n
g
b
c
rknitan
dengan
t
ajuk
projek dapat
dikaji
sebaga
i
panduan
unt
uk
proj
ek
ini
.
2.2.6 Buku-buku yang berkaitan
U
ntuk
meng
um
pul
m
a
klum
a
t
berka
it
an
ASP,HTML
,
Macromedia Dreamweiwerdan
l
a
in-l
ai
n
lagi
,
buku-buku
b
e
rkaitan d
c
n
ga
n
pcrkara-pcrkara
t
c
r
s
cbu
t
amat
dipcr
lu
kan
.
Se
n
a
r
a
i
buku
-
buku
ya
n
g
t
e
l
ah digunakan
da
l
am mc
m
buat projck
ini
ada
dilampirkan di
da
l
a
m
bahagian
s
umbcr rujukan
.
2.2.7 Kajian t'erhadap sistem sedia ada.
O
l
e
h
kcranu pakcj
ya
n
g
hcnd
uk
diban
g
unk
u
n m
cnggunuka
n
pcndekatan multimedia dan
i
nt
crak
tif
,
s
is
t
c
m
-
s
i
s
t
c
m
ya
n
g
t
c
l
a
h
s
cd
i
a
nda
s
amada di da
l
am
pa
s
ara
n
atau di
da
l
am
lumun
web
y
un
g
bcrkuitun
t
c
luh d
ikttji. Mc
l
u
lu
i
k
ujian,
kci
s
t11nc
waa
n
dan kek
uran
gan
University of Malaya
pakej-pakej
t
c
r
s
cbut tc
lah
dapat
dik
c
t
a
hui
.
Cc
rita
sd
1mj
u
t
n) a bc
rka
1ta
n
sis
t
em-s
is
tem
yang
se
di
a a
da
a
k
a
n
d
ibincan
gkan
kcmudinn di
d11lnmb
ah ini
2.2.8 Borang Soal Selidik
Bebcra
p
a
borang
soa
l
sc
lid
ik
t
ela
h
diedarkan k
epa
da b
e
be
rapa
orang pelajar at.au
re
spo
nd
en ya
n
g
mengambil matapelajaran MUET ini d
i
UM
untuk
mengetahui
keperlua
n
-keper
lu
an yang pe
rlu
untuk ditambah atau dibuang
daripadasis
tem
.
2.2.8.1 Keputusan Kaji Selidik
Da
rip
ada
kaji
se
lidik
ya
n
g
t
e
l
a
h
dijalankan
ke atas
20
o
r
ang pe
laj
a
r
U
niv
e
<