• Tidak ada hasil yang ditemukan

SPREADSHEET EXCEL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERSAMAAN GARIS LURUS (asnawi)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SPREADSHEET EXCEL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERSAMAAN GARIS LURUS (asnawi)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SPREADSHEET EXCEL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERSAMAAN GARIS LURUS

Asnawi

Abstrak : Spreadsheet Excel atau lebih dikenal dengan Microsoft Office Excel merupakan suatu program perangkat lunak berupa lembar kerja spreadsheet. Kelebihan dari spreadsheet excel ini adalah sebagai program pengolah angka sekaligus mampu menampilkan grafik (chart) yang lebih dinamis dan menarik. Program ini sangat menunjang untuk digunakan sebagai media untuk menampilkan persamaan garis lurus dalam pembelajaran matematika SMP kelas VIII yang banyak menggunakan angka-angka dan sekaligus sebagai grafik garis. Sehingga pembelajaran menjadi lebih berkesan dan bermakna

Kata kunci : spreadsheet excel, persamaan garis lurus

PENDAHULUAN

Seiring dengan kemajuan informasi dan teknologi sekarang ini dan untuk waktu yang akan datang teknologi komputer telah dan akan menjadi bagian dari kehidupan masyarakat kita sehari-hari. Dalam dunia pendidikan, komputer sudah mulai digunakan dan dirasakan manfaatnya, seperti dalam bentuk tutorial maupun inovasi-inovasi pembelajaran. Di samping itu, penggunaan komputer dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran matematika, merupakan suatu daya tarik tersendiri bagi siswa.

Komputer termasuk salah satu media pembelajaran. Pengunaan komputer dalam pembelajaran merupakan aplikasi teknologi dalam pendidikan. Pada dasarnya teknologi dapat menunjang proses pencapaian tujuan pendidikan. Namun sementara ini, komputer sebagai produk teknologi khususnya di sekolah-sekolah kurang dimanfaatkan secara optimal, hanya sebatas word processing saja. Kini yang perlu diperhatikan adalah bagaimana menjadikan teknologi (komputer) dapat bermanfaat bagi kemajuan pendidikan.

(2)

sesuai dengan nilai gardien yang diberikan, sehingga kemiringan garis yang ditampilkan juga berubah mengikuti nilai gradien yang diberikan. Sekaligus titik potong garis dengan sumbu x ataupun sumbu y pada bidang koordinat kartesius dapat ditampilkan dengan lebih jelas, menarik dan berkesan. Penggunaan spreadsheet excel ini diharapkan dapat menjadi salah satu media untuk menyusun dan mengembangkan bahan ajar yang menarik, inovatif dan merangsang serta menantang rasa ingin tahu siswa yang kemudian dapat meningkatkan motivasi dan proses belajar mengajar matematika akan lebih berkesan dan bermakna bagi siswa.

PEMBAHASAN

A. Spreadsheet Excel sebagai Media Pembelajaran

Sebagaimana dicantumkan dalam Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi bahwa: “Untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran, sekolah diharapkan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi seperti komputer, alat peraga, atau media lainnya”.

Seperti diketahui bahwa Microsoft Excel merupakan bagian dari Microsoft office. Dalam bidang pendidikan, mungkin tidak semua orang tahu bahwa Microsoft Excel dapat digunakan sebagai media pembelajaran terutama dalam pelajaran matematika. Menurut Hengky Alexander Mangkulo (2011), Microsoft Excel merupakan program spreadsheet yang dapat digunakan dalam berbagai macam aplikasi, antara lain membuat grafik, membuat diagram dan gambar. Dengan hanya memanfaatkan fasilitas Chart (grafik) dan formula-formula dalam spreadsheet excel kita sudah dapat membuat sebuah media pembelajaran yang bisa digunakan oleh seorang guru untuk menjelaskan suatu materi yang memerlukan kemahiran menggambar untuk menjelaskan materi tersebut seperti persamaan garis lurus.

(3)

sehingga dapat menyampaikan pesan pembelajaran yang akhirnya terbentuk kompetensi dari siswa.

Wardiman Djojonegoro (dalam Sunarno, 1998) mengatakan bahwa "Sudah waktunya untuk menjajaki penggunaan berbagai media pengajaran seperti komputer yang dengan kemampuan visualisasi dan animasinya telah terbukti efektif membantu pemahaman konsep-konsep yang sulit dan abstrak.”

Berdasarkan kajian di atas maka program spreadsheet excel sangat mendukung untuk dijadikan media pembelajaran berbasis komputer pada konsep pembelajaran persamaan garis lurus yang dapat menampilkan grafik garis yang dinamis dan menarik sesuai dengan tingkat kemampuan pemahaman peserta didik sehingga diharapkan tercipta pembelajaran yang menyenangkan (enjoy learning).

Adapun bentuk tampilan program spreadsheet excel persamaan garis lurus seperti pada gambar (1) berikut ini :

Gambar (1) : Program spreadsheet excel persamaan garis lurus

B. Langkah–langkah pembuatan program Spreadsheet Excel Persamaan Garis Lurus

(4)

Langkah 1 : Menyiapkan data-datanya antara lain :

- Persamaan garis lurus y = mx + c dengan m adalah gradien garis tersebut. - Memilih nilai-nilai x yang memenuhi hubungan persamaan garis di atas.

m dan c nantinya merupakan bilangan yang dapat diganti-ganti. - Sekarang kita memulai dengan contoh persamaan garis y = 2x + 3

Langkah 2 : Menyiapkan lembar kerja spreadsheet excel

- Buka program excel (klik Star , klik program, pilih Microsoft office lalu pilih Microsoft office excel 2007. Dalam hal ini penulis menggunakan excel versi 2007).

- Klik sel B2 dan isikan pada sel tersebut dengan mengetik huruf y , pada sel C2 ketik tanda = lalu tekan enter (kalau tidak menekan enter akan menjadi rumus) , sel D2 ketik angka 2, sel E2 ketik huruf x , sel F2 ketik tanda + , dan sel G2 ketik angka 3. (kita dapat gunakan font size 16 , dan membuat persamaan garis y = 2x + 3). perhatikan gambar (2) berikut :

Gambar (2)

- Pada sel B7 ketik variabel x dan di bawahnya ketik sederetan bilangan yang akan digunakan untuk mengganti nilai x tersebut (pada sel B8 s.d. B18 ketik berturut-turut misalnya angka -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5. - Pada sel C7 ketik variabel y dan di bawahnya yaitu pada sel C8 ketikkan

(5)

sel C18 secara otomatis akan berisi angka-angka -7, -5, -3, -1, 1, 3, 5, 7, 9 dan 13. Perhatikan gambar (3) dan (4) berikut ini :

Gambar (3) Gambar (4)

Langkah 3 : Membuat grafik (chart) persamaan garis pada spreadsheet excel - Langkah berikutnya sorot (blok) sel B7 s.d. sel C18 (data x dan y)

(6)

- Setelah mengklik Scatterakan muncul grafik (lihat gambar 6).

- Spreadsheet excel media persamaan garis telah selesai dan sudah dapat dipakai. Langkah selanjutnya tinggal membuat tampilan yang lebih menarik.

Langkah 4 : Membuat grafik (chart) persamaan garis lebih menarik - Drag grafik (chart) pada gambar 6 menutupi data nilai x dan y.

- Atur tampilan grafik dengan mengklik grafik tersebut (lihat gambar 7) :

Untuk Horizontal : pilih menu→layout→chart area→Horizontal value (Axis) →Format selection, selanjutnya muncul kotak dialog format axis lalu atur nilai-nilai yang sesuai (misalnya : sumbu x nilainya : -6 s.d. 6).

Untuk Vertikal : klik juga grafik, pilih menu→layout→chart area→Vertikal value (Axis) →Format selection, selanjutnya muncul kotak dialog format axis lalu atur pula nilai-nilai yang sesuai. (misalnya : sumbu y juga nilainya : -6 s.d. 6).

- Menampilkan garis-garis horizontal dengan mengklik grafik (chart) lalu pilih menu →layout →Gridlines→Primary horizontal gridlines →klik Major gridlines.

- Menampilkan garis-garis vertikal dengan mengklik grafik (chart) lalu pilih menu →layout →Gridlines→Primary vertikal gridlines →klik Major gridlines.

Gambar (6)

Drag grafik ini menutupi data nilai x

(7)

- Dapat pula ditambahkan sumbu x dan sumbu y dengan menu insert→shapes→line (arrow).

- Langkah terakhir mengatur warna latar, garis, dan titik dari persamaan garis y = mx + c .

C. Pemanfaatan program Spreadsheet Excel Persamaan Garis Lurus Pemanfaatan program spreadsheet excel sebagai media pada konsep persamaan garis lurus sangatlah mudah. Kita hanya mengganti nilai gradien (m) dan nilai c pada persamaan garis yang telah dibuat, maka secara otomatis akan tampil grafik garis dengan kemiringan tertentu dan memotong sumbu y di titik tertentu pula. Contohnya persamaan garis y = 2x + 3 yang telah kita buat di atas, akan terlihat grafik garis lurus dengan kemiringan positif 2 (garis condong kea rah kanan dan melalui titik potong pada sumbu y melalui titik (0,3). Bila angka 2 pada persamaan kita ganti dengan negatif (–2) dan angka +3 misalnya kita ganti dengan (–1), maka secara otomatis grafik akan menampilkan garis yang condong ke arah kiri dan melalui titik (0,–1), sehingga dengan pemanfaatan media

(8)

spreadsheet excel ini, memudahkan guru menampilkan grafik dari beberapa persamaan garis dengan tepat dan menarik tanpa harus menggambar secara manual berulang-ulang.Disamping itu siswa dapat dengan mengamati/menyelidiki dari perubahan grafik garis yang terjadi serta dapat menyimpulkan bagaimana arah kecondongan garis jika bilangan m tersebut positif, negatif, maupun nol.

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran merupakan tuntutan zaman sekarang ini yang dapat membantu siswa memahami suatu materi pembelajaran sekaligus menarik minat siswa untuk belajar.

2. Spreadsheet excel dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran persamaan garis lurus yang dapat menampilkan grafik (chart) suatu garis secara dinamis pada bidang koordinat kartesius

B. Saran

1. Spreadsheet excel sebagai media pembelajaran persamaan garis lurus yang diuraikan dalam tulisan ini, dapat diterapkan dan dikembangkan lebih lanjut untuk dua buah persamaan garis lurus, sehingga dapat menampilkan grafik (chart) dua buah garis yang saling sejajar ataupun dua garis yang saling tegak lurus.

2. Di era teknologi sekarang ini, sudah saatnya rekan guru memanfaatkan aplikasi program komputer dalam merancang dan mendesain sendiri materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa di lingkungan sekolah masing-masing.

DAFTAR PUSTAKA

Hengky Alexander Mangkulo. 2011. VBA Macro untuk Excel 2007/2010. Surabaya. Elex Media Komputindo.

Tatag Yuli Eko Siswono & Netti Lastiningsih. 2007. Matematika 2 (untuk SMP dan MTs kelas VIII. Jakarta . Erlangga.

(9)

Gambar

Gambar (1) : Program spreadsheet excel persamaan garis lurus

Referensi

Dokumen terkait

i) Mengumpul dan menganalisa data kaji cuaca : perlaksanaan kajian ini melibatkan penggunaan 100, 200, 300, 400 dan 500 set data kaji cuaca yang diperolehi daripada

Dari analisis yang menggunakan metode AHP terhadap 72 (tujuh puluh dua) ruas jalan kolektor di Kota Banda Aceh, diperoleh 3 (tiga) ruas jalan dilakukan penanganan

44 Ibid,.. Mulai dari sarana pendidikan, social, ekonomi, keamanan dan maupun hukum. 3) Transendensi, sebagai derivasi dari tu’minuna bi Allah (beriman kepada Allah). Nilai

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pengelolaan dana infaq produktif berbasis kewirausahaan dalam upaya penguatan ekonomi pesantren dan Menganalisis

Dalam makalah diatas dapat diambil kesimpulan bahwa guru merupakan suatu profesi yang berarti suatu jabatan yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru, yang

Abstrak: Kepala sekolah sebagai supervisor haruslah selalu berusaha memperbaiki cara guru mengajar, cara siswa belajar, meningkatkan mutu pembelajaran dan

Umur adalah usia individu yang terhitung mulai saat dilahirkan sampai saat berulang tahun semakin cukup umur, yang.. pada akhirnya tingkat kematangan dan kekuatan