• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Penerimaan Oleh Guru Dengan Siswa Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SMP Kristen 1 Pulau-Pulau Aru Maluku

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Penerimaan Oleh Guru Dengan Siswa Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SMP Kristen 1 Pulau-Pulau Aru Maluku"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Gambar

tabel 1. 1. Yakni:
Tabel 1.1 menunjukkan bahwa penerimaan siswa di SMP
Tabel 1. 3

Referensi

Dokumen terkait

Namun, jika hasil penelitian memiliki hasil yang signifikan antara internal locus of control dengan perilaku prososial maka penelitian ini sejalan dengan hasil penelitian

signifikan antara Self-Efficacy dan Tingkat Aspirasi Pekerjaan pada siswa maka hasil peneliian ini sejalan dengan hasil penelitian Arista

Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan hasil penelitian dari Leak (1999) yang menemukan bahwa ada perbedaan yang signifikan perkembangan iman mahasiswa antara

Berdasarkan hasil penelitian ada perbedaan yang signifikan dari prestasi belajar matematika dengan dan tanpa pemberian Brain Gym pada siswa kelas XI IPS Tahun Ajaran 2012/2013,

Hasil penelitian disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan hasil belajar aspek pengetahuan dan aspek sikap siswa kelas XII SMA Kristen Satya Wacana Kota Salatiga

Ada perbedaan yang signifikan hasil belajar aspek sikap siswa kelas XII. SMA Kristen Satya Wacana Kota Salatiga semester 1 tahun

diperbandingkan melalui penelitian ini hasil yang diperoleh menyatakan bahwa tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode Team Games Tournament dengan

Hasil penelitian ini sejalan dengan Laurensia Wijayanti (2007) dan Jaka Winarna dan Ninuk Retnowati (2004) yang menyatakan bahwa perbedaan signifikan antara persepsi