• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI SISTEM INFORMASI TIKET. pdf

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "APLIKASI SISTEM INFORMASI TIKET. pdf"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $%&'% ( (

' ) * ! *+ , - +

" &' " ( ) * ) ( + # " ' * ( * * " * ( ",

+ ""' # * " - . * ) + '* . * $ ( " )

* * " '( . ( * , . ' + " * " ( + #

( . + + ) / ( ) ' # " / + , % ( " # "

( "' ( + * "' ( . ( 0 , 1 " # " ( "' ( .

2 ) - , $ 3 ++, 2 ( * # ""' .+ # ( , 4+ " * '

* " 1, 5 '( ( ' ' * '( . * " + " + ( "

' ' + # . ( + /' ,

!" #4+ $ 0 $ 2 ) - , $ 3 ++$ .+ %# ( ,

$ %

&' !( ' )

. / '/ ! 0 . 1

! . 2 - . / ! . ! 0

3 / ! 0 ! . 1 .

- . . 0 1 . 4 ! 0

- + ! ! . / . . - !

! 0 + - . ! - ! ! / .

1 - ! - 1

! . . / ! !

. ! 5 . - . . . ! ! 0

. 672 47 48 93 7 0 2 . ! . / .

-! / ! 0 + : ;1 . / . ! - . - .

. - ! - / ! .

* !

2 / ! . ! ! 0

< . ! ! . . 0

!+

< . ! + - + ! / .0 ! ! 0 .

- 0 ! +

, &-&.

3 . - "# . - "' & . - . .

! . - . - 6 " # $ ,

- . 1 . .

. 3 ' 1 !

1 1 1 ! - 1 1 ! - 1

!+- .

. ! . . - . ! - . . - .

- ! / ' / .

! ! "6 " # $ & 4 . - . - / .

-! . . ! ! . 2 - $ ,

' !+- .

< . . - 1 )

7 1 - . - ' - . .

(2)

-+ 2 = 1 ! ! &. !+- .

3 . - ! . / 1 1 1 .

. + ! / 7 ( $ ,

-./-!&! &. !+- .

4 . ! ! ' ! ! ) ! 1 ! 1

! . 1 1 . . / ! .

3 + ! 1 . . ! . < / . 1 = . .

! . ! - + ! . ! < / . !

/ . ! . < . - ! / ! ! 1 . .

7 ( $ ,4 . ! ! ) . 1 ! . - 1

1 . - 1 + ! . . .

. / "28% & . - ! . . - .

! . < - ! !

! ,7 ! 28% . - ! ! . . . . ! +

. ! 8 ! . - . - =

! - . . . ! ! .

! . "7 ( $ & ! &' -! ) / ( . 0 1

9 # : . + 2 " . - . . - .

! "- & . ' 4

-. . / 0 / . . - / . ! '

> . 92 . ! . - )

&' $

-. 2 . -' & & !( !

: . + ! -

-/ .

. . / .

9 ! / . . .

1 ! . .

!

(

7 !

/ !

. . . - !

%

6

-. . . !

- !

< ! !

-! - . .

!

-4 92 ' ! . . +'#+ $ / ( # /

(3)

3

'-4 ( . 0 1

4?4 . . 0 ! . ! .

. . . .

-! . ! "6 " # $ &

&' &' . -' &!(( . !

3 <

9; 9 #

"9 @ &

! . " 1

. &

! . ! .

2 )

"7 4 &

7 . . ! !

- ! . . .

. ! . !

-/

" &

< . - - .

- . .

!

4 3

" ! 4 &

5 ! . - . !

! & !&

. / / ) " ! - + ! .

! + ! / + ! - . "/ & .

/ ! ! 1 0 . "3 1 ##(&

- '5 5& &

0 ( ) ( ) *"AAA& . - / ' + ! . / . . ) B

. 3 = . 0 - - / . / + '

= . C 5@ "<#+ ; % '+ = "' " & B !

. . ! ! . ( ' "! - & "3 1

##(&

% /& &6 / !( (&

<#+ ; % '+ = "' " "C 5@& . - - . - 0

"3 1 ##(& B . C 5@ . - . . 4 !

. C 5@ - . + 1 . 0 . D E . .

-. D> E " . ! . :>:& "3 1 #(&

% /& &6 &/ "&

-<#+ ; + / " C & ! ! ! + - .

! 0 C . - - - - ( . . - ! 0 "3 1

##(& 7

5 3F@ . - ! ! . + ' / , 3 - ! !

-. 1 5 3F@ . . ! / . ! . - ! " / & 5 3F@ . !

. . - - ! ! ! ! + ! C . "3 1

##(&

& .4& 8& 9

4 0 = 5G . - ! . 0 . - 5 + . "3 1 ##(&

4 ! ! 0 . ! . . - . . 0

(4)

:

5 . 0 . - . . . ! !

. ' . . 0 " 1 ## & ) # " "1

# 1 . " $/ ( "$ "$ / ,

! ' 5 ! & !" !( !

$ & !" !( ! &8&' ;

4 = # . . + - !

. ! . . . ! . 4?4 = # 3

0

. $ &8&' ; &. !+- . & & 4

. 4?4 @ = # . . ! - . - ! . . !

< 1 ! . . 3 . ! . :3 0 ;

. ! ( .

& !" !( ! &8&' $

(5)

<

. 4?4 = 3 1 ) . ! % ! 1 . ( ) . 4?4 @ = .

. ! ! . - " 1 ! ! ! . 4"

! 8 - 4 B 1 8 - 4 B . 8 - 4 < !

-! @ ! ! - . . - . .

3 . 7. . ! ! . 7 . - .

@ . - 4" ! ! ! 4( ! + . !

.

& !" !( ! &8&' = -.&

. &8&' &. !+- . & & 4 = -.&

& !" !( ! &8&' ,&! = -.&

. 3 &8&' &. !+- . & & 4 ,&! = -.&

& !" !( ! &8&' & !( !

(6)

>

0 ! &' -! ) / ( .1

5 . . - . #

. + ! - ! . - ! ' . !

. ! - . . 6 924 . ! !

! 0 0 1 + . 4 0 = . 6 . .

% . !

. < &. !+- . & & 4

& !" !( ! &'

. / ' . . ! + ! !

0 . . 0 = ! . 6 . .

. ) . . . 1 . 1 ! 0 . ! '

. . - . .

&' 5. !

+ ) . . . + 1 1 1 ! 1 / 1 . " &1

/ " / . &1 . ! '

. . - . "+ &

&' 3 = -.&

( ! 0 ) . . . " . . ! 0 &1 . " &1 / 1 0

(7)

? &' : & 4

% = ) . . . = 1 . + 1 . " . & ! 0 1 . . ! '

. . - . =

&' > & & 8

< ! . . 1 + - . =

. + . - . = . . 1 ! 0 /

- . = ." . & ! 0 3 . = 1 . + 1= .

" . & ! 0 1 . . .

-3 % %

. - ! . . ! + C '- . - .

! + ! ! 1 ! 1 . 1 .

! 1 . ! - - 1 +- 1 +- - .

+-75 @7 59 757

4

. > &! .

5 ! / .0 ! .

-75 @7 59 95937 7 <9

. ? &! /&.& ! ! &

(8)

@

75 @7 59 757 745

. @ &! . 5. !

3 - 1 ! . ! .

75 @7 59 47 7 95937 7 <9

. $; &! 5 /&.& ! ! &

! ! . . +

75 @7 59 9 68@7C7 C7267 <9

. $$ &! /&!(-' ) ! ) ( &

(9)

;

75 @7 59 3972BC 6

. $ &! & ") !(

5 + . +

75 @7 59 3972BC 6 39 9@7C 4 3972BC

. $ &! & ") !( & &' ) 5 & ") !(

%

< - . ! . .

< - . - . ! ! 0

< - . - - - . / .0 !

( - / .0 !

% @ - . . - 0 1 .

:

. - ! . ! . ! )

. - . ! ! 0

. ! - . - + ! . . ! . / 1

.

( 4 . ! - . 0 '0 . !

-% 5 . - ! ! . ! - . !

+

. / . - ! / ! 0 + : ;1 .

/ . ! - . - . . - ! - / !

. H <

4 = 6 1 III1 % & $ 7 . 1

1 C5 1 III1 " 7 +' 1 7 . 1

< . 7 . 1 ## 17 + ( 1' ' 8 2 $ 7 . 1

< . 7 . 1 ## 1 " , 7 . 1

2 1 ## 1: # " =' 1 7 . 1

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini dapat digambarkan dari hasil penelitian yang menunjukkan bahwa ketika guru melaksanakan orientasi dan menerapkan pendekatan Contextual Teaching and Learning

Pada penelitian ini pengambilan data dimulai dari data kesehatan reproduksi siswa putri kelas VIII terkait perilaku seksual, personal Hygiene dan adab pergaulannya

Tabel 1 menjelaskan semua keterampilan sains yang diamati dalam penelitian dengan menggunakan metode eksperimen telah mengalami peningkatan jumlah skor keterampilan

Kemampuan kognitif siswa kelas VIII G SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 pada materi Tekanan dapat ditingkatkan melalui penerapan pembelajaran kontekstual

[r]

In his effort to prove the necessity of bodily resurrection, Shadrâ introduces the imaginative power ( quwwâh khayyaliyah ) which is a substance, immaterial, immortal, independent

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL) dapat meningkatkan hasil belajar Matematika

Auditor harus menentukan tingkat materialitas laporan keuangan, dimana tingkat materialitas dan kuantitas bukti audit memiliki hubungan terbalik, semakin rendah