RPS FEP 125 Etika Profesi dan Hukum Kesehatan S. Genap 2017

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2017/2018 PELAKSANA AKADEMIK MATAKULIAH UMUM (PAMU)

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata Kuliah : Etika profesi dan hukum kesehatan Kode MK : FEP 125

Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 2 sks

Dosen Pengampu : Dr. Heri Priatna, SSt.FT, SKM, S.Sos, MM, Sp.F.OM Kode Dosen : 5186 Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online

Capaian Pembelajaran :

1.

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan pentingnya etika profesi dan hukum kesehatan dalam pelayanan Fisioterapi.

2.

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip, nilai, konsep moral dan nilai dalam pelayanan Fisioterapi.

SESI KEMAMPUAN

AKHIR PEMBELAJARAMATERI N

BENTUK

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 1 Mahasiswa mampu

menguraikan pengertian etika profesi dan hukum kesehatan serta hirarki dan dalil-dalil kepastian hukum

Pengantar : Etika profesi dan hukum, asal mula hukum kesehatan, prinsip dasar etika dan dalil-dalil kepastian hukum

1. Metoda contextual instruction 2. Media : kelas,

komputer, LCD, whiteboard, web

1. Notoatmojo, S (2010), Etika dan Hukum kesehatan, Jakarta Rineka Cipta.

2. Bertens, K. 2000. Etika. Seri Filsafat Atma Jaya: 15. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama.

Menguraikan pengertian etika profesi dan

pengertian hukum termasuk prinsip dan dasar etika dengan benar

2 Mahasiswa mampu menguraikan tentang sumber hukum formal dan material serta norma-norma kehidupan yang berkembang dalam masyarakat

Sumber hukum formal:

Undang-undang, adat istiadat, traktat, jurisprudensi dan

Ipoleksosbudha

1. Media : contextual instruction 2. Media : : kelas,

2. Bertens, K. 2000. Etika. Seri Filsafat Atma Jaya: 15. Jakarta: Penerbit PT

Gramedia Pustaka Utama.

(2)

nkam serta norma hukum dalam

masyarakat

BENTUK

menguraikan dan menjelaskan komponen hukum dalam masyarakat: Masyarakat hukum, subjek hukum, peran dan peranan hukum, peristiwa hukum, hubungan hukum dan objek hukium

Masyarakat hukum, subjek hukum, peran dan peranan hukum, peristiwa hukum, hubungan hukum dan objek hukium

1. Metoda : contextual instruction 2. Media : kelas,

Gramedia Pustaka Utama.

Menguraikan tentang Masyarakat hukum, subjek hukum, peran dan peranan hukum, peristiwa hukum, hubungan hukum dan objek hukum secara tepat

4 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan tentang hukum-hukum pelayanan kesehatan yang berlaku terutama yang berhubungan dengan praktik dan pelayanan

Fisioterapi.

Hukum-hukum pelayanan kesehatan termasuk : UU, Peraturan Pemerintah dan Peraturan Menteri

1. Metoda : contextual instruction 2. Media : :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. UU No 29 / 2004 ttg Praktik kedokteran 2. UU No 36 / 2009 ttg

kesehatan

3. UU No 44 / 2009 ttg Rumah sakit

4. UU No 24 / 2011 ttg BPJS 5. UU No 36 /2014 ttg

Tenaga Kesehatan

Menguraikan tentang Hukum-hukum pelayanan kesehatan

termasuk : UU, Peraturan

Pemerintah dan Peraturan Menteri secara tepat.

5 Mahasiswa mampu mengumpulkan teori menguraikan dan menjelaskan tentang aspek legal yang berhubungan

Fungsi hukum dalam praktik Fisioterapi dan Undang-undang tentang praktik Fisioterapi

1. Media : contextual instruction 2. Media : kelas,

komputer, LCD, whiteboard,

1. UU No 29 / 2004 ttg Praktik kedokteran 2. UU No 36 / 2009 ttg kesehatan

(3)

dengan praktik dan pelayanan

Fisioterapi.

web, 4. UU No 24 / 2011 ttg BPJS 5. UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

praktik Fisioterapi

BENTUK

menguraikan dan menjelaskan tentang persetujuan tindakan oleh pasien yang diberikan setelah mendapatkan penjelasan dari Fisioterapis ( Informed Consent) dalam praktik dan pelayanan Fisioterapi.

Informed consent: Pengertian, bentuk dan cara/

pentahapan penyampaian berikut contoh kasus

1.

Media problem base learning

2.

Media :

whiteboard, web, 2 buah buku teks, loose leaf dan lembar tugas

1.UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

2. Permenkes No.

290/Menkes/ Per/ III/ 2008 ttg persetujuan tindakan medik

Menjelaskan tentang Pengertian, bentuk dan cara/ pentahapan penyampaian informed consent berikut contoh kasus dengan benar

7 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan tentang

Birokratisasi dan depersonalisasi dalam hubungan tenaga kesehatan, pasien, fasilitas kesehatan dan pelayanan kesehatan

Birokratisasi dan

depersonalisasi dalam

pelayanan kesehatan, hubungan tenaga kesehatan, pasien dan Rumah sakit

1. Metoda :: contextual instruction 2. Media : kelas,

1. UU No 29 / 2004 ttg Praktik kedokteran 2. UU No 36 / 2009 ttg kesehatan

4 UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

Menjelaskan tentang

Birokratisasi dan depersonalisasi dalam pelayanan kesehatan,

hubungan tenaga kesehatan, pasien dan Rumah sakit dengan benar

8 Mahasiswa mampu

(4)

tentang pelayanan kesehatan yang berlaku yang didukung oleh Pendanaan BPJS Kesehatan

Fasilitas kesehatan: Klinik Pratama, Faskes Tingkat III, II dan

Rujukan RS Tkt I

instruction 2. Media :

kelas,

2. UU No 36 / 2009 ttg kesehatan

4. UU No 24 / 2011 ttg BPJS 5. UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

kesehatan di

Fasilitas kesehatan: Klinik Pratama, Faskes Tingkat III, II dan Ru jukan RS Tkt I dengan benar disertai contoh-contoh yang benar.

BENTUK

memahami dan menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendidikan Fisioterapi

Sistem pendidik -an Nasional, termasuk sistem dan standar pen didikan tinggi Fisioterapi Voka-sional, Akademik dan Profesi

1. Metoda : contextual instruction 2. Media :

whiteboard, web

1. Undang-undang No 23 Tahun 2003 tentang Sisdiknas

2. Peraturan Menristekdikti No 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Menjelaskan tentang Sistem pendidikan Nasional,

termasuk sistem dan standar pendidikan tinggi Fisioterapi

Vokasio- nal, Akademik dan Profesi dengan benar

10 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan tentang; registrasi dan ijin praktik Fisioterapi serta pedoman dan prosedur pelayanan Fisioterapi

Registrasi dan ijin praktik Fisioterapis dan standar /

pedoman pelayanan Fisioterapi

1.

Metoda : contextual instruction

2.

Media : kelas,

2. UU No 44/2009 ttg RS 3. UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

4. PMK No 80 Tahun 2013 ttg Registrasi dan ijin praktik Ft’s

5. PMK No 65 Tahun 2015 ttg Standar pelayanan Fisioterapi

Menjelaskan tentang Registrasi dan ijin praktik Fisioterapis dan standar /

pedoman pelayanan

Fisioterapi dengan tepat dan benar 11 Mahasiswa mampu

menguraikan Prosedur dan standar

1.

Metoda : contextual

1. UU No 36 / 2009 ttg

(5)

pengertian tentang pelayanan

kesehatan dan tenaga kesehatan

Pelayanan kesehatan dan jenis tenaga kesehatan di Indonesia

instruction

2.

Media : kelas,

3. UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

dan standar Pelayanan kesehatan dan jenis tenaga kesehatan di Indonesia dengan tepat dan benar 12 Mahasiswa mampu

menguraikan dan menjelaskan tentang standar profesi Fisioterapi dalam pelayanan kesehatan

Standar profesi Fisioterapi Indonesia

1.

Metoda : contextual instruction

2.

Media : kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

2. PMK No 65 Tahun 2015 ttg Standar pelayanan Fisioterapi 3. Ketetapan Konas Ikatan Fisioterapi Indonesia

Menjelaskan tentang Standa profesi Fisioterapi Indonesia secara benar

BENTUK

menguraikan dan menjelaskan tentang sertifikasi fisioterapi

Sertifikasi, registrasi dan lisensi

Fisioterapi

1.

Metoda : small group

discussion

2.

Media : kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

2. UU No 36 /2014 ttg Tenaga Kesehatan

Menjelaskan tentang Sertifikasi, registrasi dan lisensi Fisioterapi secara benar

14 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan serta mengimplementasi kaKode Etik

Fisioterapi dan Sumpah Fisioterapi

Kode etik Fisioterapi dan sumpah profesifisiotera pi

1.

Metoda small group

discussion

2.

Media : kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

Gramedia Pustaka Utama. 2. Ketetapan Konas Ikatan Fisioterapi Indonesia

Menjelaskan tentang Kode etik profesi dan

sumpah profesi Fisioterapi

(6)

(7)

EVALUASI PEMBELAJARAN SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT 1 Pretest

test Tes tulisan (UTS)

Menguraikan pengertian etika dan hukum kesehatan serta bidang kajian etika hukum dengan benar

Menguraikan pengertian hu-kum kesehatan dan bidang kajian hukum kesehatan dengan benar

Menguraikan pengertian etika hukum kesehatan dengan benar

Menguraikan pengertian hukum kesehatan kurang lengkap

Tidak

menguraikan pengertian etika dan hyukum kesehatan

Menguraikan pengertian sumber hukum dan dasar hukum dan substansi dengan benar dan lengkap.

Menguraikan pengertian sumber dan dasar hukum dan substansi dengan benar

Menguraikan pengertian esensi dan substansi dengan benar

Menguraikan pengertian sumber dan dasar hukum kurang benar

Tidak

menguraikan pengertian sumber dan dasar hukum dengan benar.

Menguraikan tentang

komponen hukum dalam

masyarakat secara tepat, benar dan lengkap dengan contoh

implementasi

Menguraikan tentang komponen hukum dalam masyarakat secara tepat be nar dan lengkap

Menguraikan tentang komponen hukum dalam masyarakat secara tepat dan benar

Menguraikan tentang komponen hukum dalam masyarakat secara benar

Tidak

menguraikan komponen hukum dalam masyarakat secara benar

5 %

4 Post

Menguraikan dan menjelaskan tentang hukum-hukum pelayanan kesehatan secara benar, tepat dan lengkap serta

Menguraikan dan jelaskan tentang hukum-hukum yan kes

secara benar, tepat dan

Menjelaskan tentang hukum-hukum pelayanan kesehatan secara benar

Tidak

menjelaskan tentang hukum-hukum pelayanan kesehatan

(8)

dengan contoh lengkap dan tepat secara benar SESI

PROSE-DUR

SEKOR > 60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45 ( E )

Menguraikan dan menjelaskan tentang aspek legal dalam pelayanan Fisioterapi yang berhubungan dengan praktik dan pelayanan dengan

bersumber pada minimal 3

referensi

Menjelaskan aspek legal pelayanan Fisioterapi yang

berhubungan dengan praktik dan pelayanan bersumber pada minimal 2 ref

Menjelaskan aspek legal pelayanan Fisioterapi yg

berhubungan dengan praktik dan pelayanan bersumber pada 1 ref

Menjelaskan aspek legal pelayanan Fisioterapi dan

pelayanan tanpa

sumber yang jelas

Tidak dapat menjelaskan tentang aspek legal dalam pelayanan Fisioterapi dengan benar

30

6 Post

Menguraikan dan menjelaskan tentang konsep Informed Consent dalam praktik/ pelayanan

Fisioterapi secara tepat, benar dan lengkap

Menjelaskan tentang konsep

Informed Con sent dalam prak tik Fisioterapi secara tepat dan benar

Menjelaskan tentang kon sep Informed Consent dalam praktikFisiot erapi secara benar

Menjelaskan tentang kon sep Informed Consent dalam praktikFisiot erapi secara kurang tepat

Tidak

menjelaskan tentang kon sep Informed Consent dalam praktik Fisioterapi

5 %

Menguraikan dan menjelaskan tentang

Birokratisasi dan depersonalisasi dalam hubungan tenaga

kesehatan, pasien, fasilitas kesehatan dan pelayanan

Menjelaskan tentang Birokra tisasi dan deper sonalisasi dalam hub tenaga kes, pasien, fasilitas kesehatan dan

Menjelaskan tentang Birokratisasi dan

depersona lisasi dalam hub tenaga kes, pasien, fasilitas kese-hatan dan Yan

Menjelaskan tentang Birokratisasi dan

depersona lisasi dalam hub tenaga kes, pasien, fasilitas kese-hatan dan Yan

Tidak

menjelaskan tentang Birokratisasi dan

depersona lisasi dalam hub tenaga kes, pasien, fasilitas kese-hatan

(9)

kesehatan secara benar, tepat dan lengkap

pelayanan kesehatan secara benar dan tepat

kesehatan secara benar

kesehatan secara

kurang benar

dan Yan kesehatan

SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT

8 Post

test Tes tulisan (UAS)

Menjelaskan tentang pelayanan kesehatan yang berlaku yang didukung oleh Pendanaan BPJS Kesehatan secara benar, tepat dan lengkap

Menjelaskan tentang pelayan an kesehatan yang berlaku yang

didukung oleh Pendanaan BPJS

Kesehatan secara benar dan tepat

Menjelaskan tentang pelaya nan kesehatan yang berlaku yang

didukung oleh

Pendana an BPJS Kes secara benar

Menjelaskan tentang pelaya nan kesehatan yang berlaku yang

didukung oleh

Pendana an BPJS Kes secara

kurang benar

Tidak

menjelaskan tentang pelaya nan kesehatan yang berlaku yang

didukung oleh

Pendana an BPJS Kes

5 %

9 Progres

s test

Menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendi dikan Fisioterapi secara benar, tepat dan lengkap

Menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendi dikan Fisioterapi secara benar dan tepat

Menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendi dikan Fisioterapi secara benar

Menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendi dikan Fisioterapi secara

kurang benar

Tidak

menjelaskan tentang sistem pendidikan dan standar pendi dikan Fisioterapi

5 %

10 Post

Menguraikan dan menjelaskan tentang; registrasi dan ijin praktik Fisioterapi serta pedoman dan prosedur pelayanan

Fisioterapi secara

Menguraikan dan menjelas kan tentang; registrasi dan ijin praktik Fisioterapi serta

pedoman dan prosedur

Menguraikan dan menjelas kan tentang; registrasi dan ijin praktik Fisioterapi serta pedoman

Tidak

menguraikan dan menjelas kan tentang; registrasi dan ijin praktik Fisioterapi serta

(10)

benar, tepat dan lengkap

pelayanan Fisioterapi secara benar dan tepat

dan prosedur pelayanan Fisioterapi secara benar

dan prosedur pelayanan Fisioterapi secara

kurang benar

pedoman dan prosedur pelayanan Fisioterapi SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT 11 Post

Menguraikan pengertian tentang pelayanan kesehatan dan tenaga kesehatan secara benar, tepat dan lengkap

Menguraikan pengertian tentang pelayan an kesehatan dan tenaga kesehatan secara benar dan tepat

Menguraikan pengertian tentang pela yanan

kesehat an dan tenaga kesehatan secara benar

Menguraikan pengertian tentang pela yanan

kesehat an dan tenaga kesehatan secara

kurang benar

Tidak

menguraikan pengertian tentang pela yanan

kesehat an dan tenaga kesehatan

5 %

12 Post

Menguraikan dan menjelaskan tentang standar profesi Fisioterapi dalam pelayanan kesehatan secara benar, tepat dan lengkap

Menguraikan dan menjelas kan tentang standar profesi Fisioterapi dalam pelayanan kese hatan secara benar dan tepat

Menjelaskan standar profesi Fisioterapi da-lam pelayanan kesehatan secara benar

Menjelaskan standar profesi Fisioterapi da lam pelayanan kesehatan secara

kurang benar

Tidak

menjelaskan standar profesi Fisioterapi da lam pelayanan kesehatan

5 %

13 Post

Menguraikan dan menjelaskan tentang sertifikasi fisioterapi, Kode etik Fisioterapi dan sumpah profesi Fisioterapi secara benar, tepat dan lengkap

Menguraikan dan menjelas kan tentang sertifikasi fisioterapi, Kode etik Fisioterapi dan sumpah profesi

Tidak

menguraikan dan menjelas kan tentang sertifikasi fisioterapi, Kode etik Fisioterapi dan sumpah

(11)

Fisioterapi secara benar dan tepat

Fisioterapi secara benar

Fisioterapi secara

kurang benar

profesi Fisioterapi SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT 14 Post

test Tugas akhir Membuat resume dan memaparkan resume tentang Etika profesi dan hukum kesehatan secara benar, lengkap dan aktif.

Membuat resume dan memaparkan resume tentang Etika profesi dan hukum kesehatan secara benar dan lengkap

Membuat resume dan memaparkan resume tentang Etika profesi dan hukum kesehatan secara benar

Membuat resume dan memaparkan resume tentang Etika profesi dan hukum kesehatan secara

kurang benar

Tidak membuat resume dan memaparkan resume tentang Etika profesi dan hukum kesehatan

10 %

Komponen penilaian : 1. Kehadiran = 20 % 2. Tugas = 10 % 3. UTS = 30 % 4. UAS = 35 %

Jakarta, 01 Maret 2018 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Abdul Chalik Median, M.Fis Dr. Heri Priatna, SSt.FT, SKM, S.Sos, MM,