l
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASIFAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah : Pengenalan Profesi Komunikasi Kode MK : KMI 107
Mata kuliah prasyarat : Pengantar Ilmu Komunikasi Bobot MK : 3 sks
Dosen Pengampu : Dr. Halomoan Harahap, M.Si Kode Dosen : 5398
Alokasi Waktu : Tatap Muka 14 x 150 menit tidak ada praktek
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa memahami profesi dalam bidang komunikasi
2. Mahasiswa memahami kompetensi yang dibutuhkan dalam profesi-profesi komunikasi
SESI KEMAMPUAN
AKHIR
MATERI PEMBELAJARAN
BENTUK PEMBELAJARAN
SUMBER PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 1 Mahasiswa mampu
menyebutkan pengertian profesi komunikasi
Pengantar: Rencana perkuliahan, dan pengertian profesi komunikasi
1.Metoda contextual instruction
2.Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Kehumasan,
Kemenakertrans, 2015.
Dapat
menguraikan pengertian profesi komunikasi
2 Mahasiswa mampu menyebutkan bidang peminatan/profesi komunikasi
Ruang lingkup dan pembidangan komunikasi
3.Metoda contextual instruction
4.Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Kehumasan,
Kemenakertrans, 2015.
Dapat
SESI KEMAMPUAN AKHIR
MATERI
PEMBELAJARAN
BENTUK
PEMBELAJARAN
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 3 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi AE, MP, dan MB serta kompetensinya
Profesi dan kompetensi
- Account Executive - Media Planner - Media Buyer
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Periklanan,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur kompetensinya 4 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Art director dan creator serta kompetensinya
Profesi dan kompetensi
- Art Director - Creator
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Periklanan,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur
kompetensinya 5 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Wartawan, redaktur dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi
- Wartawan - Redaktur
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi
Wartawan Indonesia,
Dewan Pers
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Wartawan dan Redaktur serta unsur
SESI KEMAMPUAN AKHIR
MATERI
PEMBELAJARAN
BENTUK
PEMBELAJARAN
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 6 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Editor, coordinator liputan dan
kompetensinya
Profesi dan kompetensi
- Koordinator lipuran - Editor
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi
Wartawan Indonesia,
Dewan Pers
Mahasiswa dapat
menguraikan Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya 7 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi PR Officer, media relations, event organizer dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi - PRO
- Media relations - Event Organizer
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Kehumasan,
Kemenakertrans, 2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi PRO, Media Relations, Event Organizer dan unsur kompetensinya 8 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi negosiator dan jurubicara serta kompetensinya
Profesi dan kompetensi - Negosiator - Jurubicara
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Kehumasan,
Kemenakertrans, 2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
SESI KEMAMPUAN AKHIR
MATERI
PEMBELAJARAN
BENTUK
PEMBELAJARAN
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 9 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi MC dan Protokoler serta kompetensinya
Profesi dan kompetensi
- MC dan Protokoler
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Kehumasan,
Kemenakertrans, 2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur
kompetensinya 10 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Kameraman dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi - Kameraman
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Penyiaran
Produser, Kemenakertrans,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Kameraman dan unsur
kompetensinya 11 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Pembaca acara dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi - Pembaca Acara
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Penyiaran
Produser, Kemenakertrans,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Pembawa Acara dan unsur kompetensinya 12 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi produser dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi - Produser
- Eksekutif produser
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Penyiaran
Produser, Kemenakertrans,
2015.
Mahasiswa dapat
SESI KEMAMPUAN AKHIR
MATERI
PEMBELAJARAN
BENTUK
PEMBELAJARAN
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 13 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Video journalist dan kompetensinya
Profesi dan kompetensi - video journalist
1. Metoda contextual instruction
2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Penyiaran
Produser, Kemenakertrans,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya 14 Mahasiswa dapat
menjelaskan profesi Koresponden dan citizen journalist serta kompetensinya
Profesi dan kompetensi - koresponden - citizen journalist
3. Metoda contextual instruction
4. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Bidang
Komunikasi Penyiaran
Produser, Kemenakertrans,
2015.
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur
kompetensinya
Jakarta, Maret 2017 Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
1 Post test Tes
lisan
Dapat menguraikan pengertian profesi komunikasi secara benar dan lengkap
Dapat
menguraikan pengertian profesi komunikasi secara benar tetapi kurang lengkap
Dapat
menguraikan pengertian profesi komunikasi kurang benar tetapi cukup lengkap
Dapat
menguraikan pengertian profesi komunikasi secara benar dan lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan pengertian profesi komunikasi secara benar dan lengkap
5
2 Pretest
test
Tes lisan
Dapat menguraikan ruang lingkup profesi bidang komunikasi secara benar dan lengkap
Dapat
menguraikan ruang lingkup profesi bidang komunikasi secara benar tetapi kurang lengkap
Dapat
menguraikan ruang lingkup profesi bidang komunikasi kurang benar tetapi cukup lengkap
Dapat
menguraikan ruang lingkup profesi bidang komunikasi kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan ruang lingkup profesi bidang komunikasi secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
3 Posttest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Account Executive, Media Planner, Media Buyer dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
10
4 Post-test Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Art Director dan Creative dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
5 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Wartawan dan Redaktur serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Wartawan dan Redaktur serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Wartawan dan Redaktur serta unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Wartawan dan Redaktur serta unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi
Wartawan dan Redaktur serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
5
6 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan
Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan Koordinator Liputan, dan Editor serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
7 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi PRO, Media
Relations, Event Organizer dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi PRO, Media Relations, Event Organizer dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi PRO, Media Relations, Event
Organizer dan unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi PRO, Media Relations, Event
Organizer dan unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi PRO, Media Relations, Event
Organizer dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
5
8 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Negosiator dan Juru Bicara serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Negosiator dan Juru Bicara serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Negosiator dan Juru Bicara serta unsur kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Negosiator dan Juru Bicara serta unsur kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Negosiator dan Juru Bicara serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
9 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
5
10 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi MC dan Protokoler serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
11 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Kameraman dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi
Kameraman dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Kameraman dan unsur kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Kameraman dan unsur kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Kameraman dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
10
12 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Produser dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Produser dan unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Produser dan unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Produser dan unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Produser dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
SESI PROSE-DUR
BEN-TUK
SEKOR > 77 ( A / A-)
SEKOR > 65 (B- / B / B+ )
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
13 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Video Journalist dan unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
10
14 Postest Tes
lisan
Mahasiswa dapat menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur
kompetensinya kurang benar tetapi cukup lengkap
Mahasiswa dapat
menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur
kompetensinya kurang benar dan kurang lengkap
Mahasiswa tidak dapat menguraikan profesi Koresponden dan Citizen Journalist serta unsur
kompetensinya secara benar dan lengkap
5
