MODEL PEMBELAJARAN PETTING TUNGGAL UNTUK
MENINGKATKAN APRESIASI MUSIK PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 SIDOMULYO LAMPUNG SELATAN
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Seni Konsentrasi Pendidikan Seni musik
Disusun Oleh: Prisma Tejapermana
NIM : 1201324
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Model Pembelajaran
Petting Tunggal
Untuk Meningkatkan Apresiasi Musik
Peserta Didik Kelas XI di SMAN 1
Sidomulyo, Lampung Selatan
Oleh
Prisma Tejapermana
S.Sn Universitas Pasundan, 2010
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Seni
© Didi Sukyadi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
PRISMA TEJAPERMANA
MODEL PEMBELAJARAN PETTING TUNGGAL UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI MUSIK PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 SIDOMULYO, KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Dr. Uus Karwati, M.Sn NIP. 196506231991012001
Pembimbing II
Dr. Rita Milyartini, M.Si NIP. 196406231988032001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Seni